учебник по педагогике

Формирование логических действий у обучающихся младших классов, Бакшеева Э.П., Сапожникова А.А.

Формирование логических действий у обучающихся младших классов, Бакшеева Э.П., Сапожникова А.А.
 
  Актуальность исследования обусловлена изменениями в системе образования в рамках введения новых образовательных стандартов и компетентностного подхода. В связи с этим приоритетным направлением становится обеспечение развивающего потенциала новых образовательных стандартов. Новые социальные запросы определяют цели образования как путь от усвоения учащимися конкретных предметных знаний в рамках отдельных дисциплин к развитию общекультурных, коммуникативных, личностных и познавательных способностей обучающихся, которые обеспечивают формирование такой компетенции как умение учиться. Достижение этих целей является возможным благодаря формированию у школьников системы универсальных учебных действий.

Формирование логических действий у обучающихся младших классов, Бакшеева Э.П., Сапожникова А.А.
Скачать и читать Формирование логических действий у обучающихся младших классов, Бакшеева Э.П., Сапожникова А.А.
 

Наглядный и раздаточный материал для самых маленьких, Часть 1, Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Кислова Т.Р., 2006

Наглядный и раздаточный материал для самых маленьких, Часть 1, Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Кислова Т.Р., 2006.
 
  Пособие представляет собой наглядный материал в виде карточек и схем. Он предназначен для использования на занятиях по развитию речи и подготовке к обучению грамоте с дошкольниками 3-4 лет. Является приложением к пособию для самых маленьких «По дороге к Азбуке» («Лесные истории») авторов Р.Н. Бунеева, Е.В. Бунеевой, Т.Р. Кисловой.

Наглядный и раздаточный материал для самых маленьких, Часть 1, Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Кислова Т.Р., 2006
Скачать и читать Наглядный и раздаточный материал для самых маленьких, Часть 1, Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Кислова Т.Р., 2006
 

Формирование личностной значимости студентов педагогических специальностей, Абыденова Н.А., 2008

Формирование личностной значимости студентов педагогических специальностей, Абыденова Н.А., 2008.
 
  В учебно-методическом пособии представлена разработанная и апробированная в формирующей работе со студентами педагогических специальностей программа комплексной психологической подготовки, направленной на формирование личностной значимости будущего педагога. Программа описывает взаимосвязанную психодиагностическую и формирующую работу со студентами. В основе описанной в пособии программы лежат выработанные в исследовании автора положения духовно-нравственного подхода к пониманию ценности и самосознания личности. Адресовано студентам, аспирантам, преподавателям для использования в научной работе и подготовке педагогов и психологов, в практике работы психологической службы образования.

Формирование личностной значимости студентов педагогических специальностей, Абыденова Н.А., 2008
Скачать и читать Формирование личностной значимости студентов педагогических специальностей, Абыденова Н.А., 2008
 

Воспитание и обучение дошкольников, №1, 2017

Воспитание и обучение дошкольников, №1, 2017.

В настоящее время игра как ведущая деятельность уходит на второй план. Основной заботой родителей, а затем и воспитателей стало обучение дошкольников, подготовка их к поступлению в престижные школы. Мы считаем, что необходимо в корне изменить отношение родителей и педагогов к сюжетно-ролевым играм детей и хотим поделиться своим опытом по решению этой проблемы.

Воспитание и обучение дошкольников, №1, 2017
Скачать и читать Воспитание и обучение дошкольников, №1, 2017
 

Вопросы дошкольной педагогики, Международный научно-методический журнал, № 7 (17), 2018

Вопросы дошкольной педагогики, Международный научно-методический журнал, № 7 (17), 2018.

Экологическое воспитание дошкольников — непрерывный процесс обучения, воспитания и развития ребёнка, направленный на формирование экологической культуры, актуальная проблема нашего времени. Экологическое образование уже стало неотъемлемой частью дошкольной педагогики. Очень важно воспитать у детей любовь к родному краю, желание приумножать и охранять богатство своей страны, гордость за свой народ. Экология— наука о связях между живыми существами и окружающей средой, между человеком и природой.

Вопросы дошкольной педагогики, Международный научно-методический журнал, № 7 (17), 2018
Скачать и читать Вопросы дошкольной педагогики, Международный научно-методический журнал, № 7 (17), 2018
 

Путь к независимости, Обучение детей с особенностями развития бытовым навыкам, Бейкер Брюс Л., Брайтман А.Д., 2007

Путь к независимости, Обучение детей с особенностями развития бытовым навыкам, Бейкер Брюс Л., Брайтман А.Д., 2007.

   Книга посвящена преодолению трудностей, с которыми сталкивается ребенок с особенностями развития в повседневной жизни. Ее по праву можно назвать учебником для родителей и всех тех. кто воспитывает, обучает «особых» детей, стремится передать им умения и навыки, необходимые для самостоятельной и полноценной жизни в обществе. Настоящее издание также незаменимо для специалистов, работающих с детьми с нарушениями развития. «Путь к независимости» научит вас быть хорошим педагогом для вашего ребенка, поможет разработать для него индивидуальную, программу занятий, учитывающую его особенности. Книга подробно и в доступной форме рассказывает о том, как обучать ребенка, как преодолевать трудности, возникающие в процессе обучения, и добиваться прогресса в развитии ребенка. Вы встретите множество примеров из жизни американских детей и их родителей, которые, при всей непохожести, несомненно покажутся вам близкими и понятными. Такие «картинки из жизни» прекрасно дополняют и разъясняют основное содержание книги.
Перевод с английского третьего издания книги «Steps to Independence», опубликованного в США в 1997 г. Книга впервые переведена на русский язык и пока не имеет аналогов в нашей стране.

Путь к независимости, Обучение детей с особенностями развития бытовым навыкам, Бейкер Брюс Л., Брайтман А.Д., 2007
Скачать и читать Путь к независимости, Обучение детей с особенностями развития бытовым навыкам, Бейкер Брюс Л., Брайтман А.Д., 2007
 

Проект «Русская народная игрушка», Старшая группа (дети 5-7лет), 2017

Проект «Русская народная игрушка», Старшая группа (дети 5-7лет), 2017.

Игрушка – это часть культуры народа. Она возникла давно вместе с человеческим обществом. Люди всегда заботились о красоте и занимательности игрушек, предназначенных для игры ребенка. Поэтому, мастера-игрушечники вкладывают в образ игрушки всю свою фантазию, выдумку и изобретательность. Интерес к игрушке у детей дошкольного возраста устойчивый.

Проект «Русская народная игрушка», Старшая группа (дети 5-7лет), 2017
Скачать и читать Проект «Русская народная игрушка», Старшая группа (дети 5-7лет), 2017
 

Практика административной работы в школе, № 8 (135), 2018

Практика административной работы в школе, № 8 (135), 2018.

Предлагаем читателям ознакомиться с положением о рейтинговой оценке деятельности учителей и педагогов дополнительного образования. В нем представлена детально разработанная система такой оценки по пяти критериям:
• успешность учебной работы;
• социальная ответственность педагога;
• результативность учебно-методической деятельности педагога и совершенствования
своего профессионального мастерства;
• результативность коммуникативной деятельности педагога;
• результативность здоровьесберегающей деятельности.

Практика административной работы в школе, № 8 (135), 2018
Скачать и читать Практика административной работы в школе, № 8 (135), 2018
 
Показана страница 13 из 141