Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Упражнения по началам математического анализа в 9-10 классах, Книга для учителя, Канин Е.С., Канина Е.М., Чернявский М.Д., 1986.

В книге предлагаются задачи и упражнения по всем разделам начал математического анализа в IX — X классах средней школы, а также методические рекомендация по их применению в учебном процессе. Для большинства задач Даны указания к решению, а к некоторым — образцы решений. Книга предназначена учителям средних школ, ведущих преподавание математики в IX — X классах.

Сборник задач по стереометрии с методами решений, Пособие для учащихся, Литвиненко В.Н., 1998.

Автор доступно, на высоком методическом уровне дает систему задач курса стереометрии средней школы, позволяющую овладеть техникой решения задач на построение и вычислительных задач. Первую часть сборника составляют задачи для самостоятельного решения (их свыше 2000). Вторая часть — это необходимый справочный материал, методические рекомендации и решение типовых задач, это позволяет использовать сборник и как самоучитель. Наряду с решением задач традиционными методами, активно используются координатный и вектор но-координатный методы. Почти все задачи трехвариантные, с нарастающим уровнем трудности. Книга может оказать помощь как учащимся, так и учителям старших классов общеобразовательных учреждений.

Сборник задач и упражнений по методам математической физики, Учебное пособие, Мисюркеев И.В., 1975.

Книга представляет собой учебное пособие для студентов педагогических институтов, написанное в соответствии с новой программой по курсу методов математической физики. В ней содержатся задачи и примеры которые дают возможность лучше усвоить теоретический курс а также применить теорию к конкретным задачам естествознания.

Сборник задач по геометрии для 6-8 классов, Никитин Н.Н., Маслова Г.Г., 1971.

Согласно решению Министерства просвещения РСФСР в 13-е издание «Сборника задач по геометрии» включено дополнение (150 задач). В дополнении в основном помещены задачи повышенной трудности, а также задачи, которые отличаются необычностью подхода к отысканию решения. Следует заметить, что в ряде случаев решение этих задач упрощается при использовании геометрических преобразований. Эти задачи могут быть использованы при изучении программного материала и на факультативных занятиях.

Сборник задач московских математических олимпиад (с решениями), Пособие для учителей 5-8 классов, Зубелевич Г.И., 1967.

Сборник содержит задачи, предлагавшиеся на двенадцати математических олимпиадах, которые проводит Московский институт усовершенствования учителей для учащихся V-VII классов, и задачи для учащихся" VIII классов, составленные автором и частично заимствованные.

Русское литературное произношение, Аванесов Р.И., 1984.

В настоящей книге дано подробное описание русского литературного произношения, приведен богатый материал, в ряде случаев исчерпывающий. Указаны типичные отклонения и ошибки в произношении и способы их устранения.

Разделение частот в теории колебаний и волн, Вайнштейн Л.А., Вакман Д.Е., 1983.

Монография базируется на концепции аналитического сигнала, который определяет функционирование аппаратуры, преобразующей колебания, и на методе разделения частотных спектров, который позволяет решать (также и в высших приближениях) колебательные и волновые задачи с малыми нелинейностями. Изложены новые результаты, полученные авторами. Содержание глав: определение аналитического сигнала; алгебра радиотехники; случайные процессы; нелинейные и параметрические колебания; теория триодного генератора; движение в сильном магнитном поле; последовательности; распространение импульсов; нелинейные волны; фотоны и фотодетекторы. Для научных работников, инженеров, аспирантов и студентов радиофизических и радиотехнических специальностей; глава о последовательностях представляет интерес для специалистов по цифровой обработке сигналов (т. е. результатов измерений), три последние главы — для оптиков.

Программирование на языке С++ в среде Qt Creator, Алексеев Е.Р., Злобин Г.Г., Костюк Д.А., Чеснокова О.В., Чмыхало А.С., 2015.

Книга является учебником по алгоритмизации и программированию на С++ и пособием по разработке визуальных приложений в среде Qt Creator. Также в книге описаны среда программирования Qt Creator, редактор Geany, кроссплатформенная библиотека построения графиков MathGL. При чтении книги не требуется предварительного знакомства с программированием. Издание предназначено для студентов, аспирантов и преподавателей вузов, а также для всех, кто изучает программирование на С++ и осваивает кроссплатформенный инструментарий Qt для разработки программного обеспечения.