Планирование и организация образовательного процесса в школе в условиях реализации федеральных государственных образовательных стандартов, Диденко Л.А., Саволайнен Г.С., 2019

Планирование и организация образовательного процесса в школе в условиях реализации федеральных государственных образовательных стандартов, Диденко Л.А., Саволайнен Г.С., 2019.

Учебное пособие посвящено одной из актуальных проблем системы общего образования: планированию и организации образовательного процесса в школе в условиях реализации федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования. В пособии раскрыты теоретические основы организации и проектирования современного образовательного процесса: структура урока; планирование и оценка образовательных результатов, методы и приемы формирования личностных, предметных и метапредметных результатов; показаны средства формирования универсальных учебных действий обучающихся основной школы при освоения образовательной программы основного общего образования и др. Пособие разработано для слушателей дополнительной профессиональной программы профессиональной переподготовки «Педагог основного общего образования» по направлению «Образование и педагогика»; программ повышения квалификации: «Планирование и организация образовательного процесс? в условиях реализации федеральных государственных образовательных
стандартов», «Оценка предметных и метапредметных результатов освоения основных образовательных программ основного общего образования», «Проектирование и организация образовательного процесса в условиях реализации ФГОС ООО: практико-ориентированный контекст».

Планирование и организация образовательного процесса в школе в условиях реализации федеральных государственных образовательных стандартов, Диденко Л.А., Саволайнен Г.С., 2019



1.1. Сущность и структура образовательного процесса в общеобразовательной школе.

Образовательный процесс - это процесс интеллектуального и социального развития личности, усвоения личностью культуры, накопленной старшими поколениями, результатов развития науки и общественной практики в виде системы образовательных компетенций, а также опыта использования этих компетенций в различных видах деятельности.

Содержание.

Введение.
Раздел 1. Организация образовательного процесса в современных условиях.
Раздел 2. Образовательные результаты освоения основной образовательной программы (ООП): сущность, средства достижения, оценка.
Раздел 3. Проектирование урока в соответствии с требованиями федеральных образовательных стандартов.
Словарь.
Библиографический список.
Приложение.



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Планирование и организация образовательного процесса в школе в условиях реализации федеральных государственных образовательных стандартов, Диденко Л.А., Саволайнен Г.С., 2019 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу



Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:





Теги: :: :: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 

Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2019-08-17 10:47:50