Орлов

Краткий справочник металлиста, Орлов П.Н., Скороходов Е.А., 1986.

Приведены сведения по расчету технологических размеров заготовок, основам взаимозаменяемости, материалам, металлорежущим станкам, токарной обработке, обработке отверстий осевым инструментом и другим видам обработки металлов резанием, а также сборке. Третье издание (2-е изд. 1972 г.) переработано и дополнено сведениями по технологичности деталей, обеспечению качества и размерной стабильности заготовок, выбору режимов резания, повышению износостойкости резцов и обработке на станках с ЧПУ. Для инженерно-технических работников.

Основы классической ТРИЗ, Практическое руководство для изобретательного мышления, Орлов М.А., 2006.

  Рожденная в России, Теория Решения Изобретательских Задач (ТРИЗ) сегодня быстро распространяется в мире. Все ведущие компании применяют ТРИЗ, например, Mitsubishi, Samsung, Hewlett Packard, General Electric, Siemens. Книга профессора Михаила Орлова, впервые выпущенная известным издательством Springer Verlag на немецком (Берлин, Германия, 2002) и английском (Нью Йорк. США. 2003) языках, представляет основные принципы и модели ТРИЗ. Автор книги обладает не только отечественным опытом, но и более чем 10-летним опытом ТРИ 3-консалтинга и чтения лекции во многих странах. Книга иллюстрирована многочисленными примерами (более 300) и рисунками (более 200) из российского и зарубежного опыта.
Книга может быть использована для самостоятельного развития систематического, направленного, изобретательного мышления как инженерами, так и инновативными менеджерами, бизнесменами, аналитиками, экономистами, психологами, преподавателями высших и средних школ в любых читаемых дисциплинах. Книга вполне доступна и несомненно полезна студентам и старшим школьникам.

Турецкий язык, Практикум устной речи, Орлов С.А., 2014.

   Настоящее учебное пособие предназначено для повышения эффективности овладения обучаемыми базовым уровнем турецкого языка, развития навыков аудирования и репродуктивной речи.
В пособии предложена система упражнений на употребление основных морфологических моделей и грамматических конструкций в объеме первого года обучения турецкому языку.
Издание состоит из пяти модулей, каждый из которых имеет целью формирование и закрепление определенных групп навыков и умений. Модули разделены на циклы по группам навыков.
Пособие может использоваться как для аудиторной работы, так и для самостоятельного изучения турецкого языка.

Нетрудная ТРИЗ, Универсальный практический курс, Орлов М.А., 2011.

Эта книга предназначена для специалистов-практиков в любой отрасли, для людей бизнеса и предпринимателей, для учителей средней школы, для преподавателей и профессоров высшей школы, для исследователей, а также для студентов для правильного - с первых шагов! - тренинга эффективного изобретательного мышления, для созданий сильных идей, которые стоят того, чтобы стать реальностью.
Данная книга является составной частью учебно-методического комплекса, базирующегося на трех учебниках, справочнике, софтвере и соответствующих дистанционных курсах автора:
1. "Азбука ТРИЗ. Основы изобретательного мышления"
2. "Первичные инструменты ТРИЗ. Справочник практика"
3. "Нетрудная ТРИЗ. Универсальный практический курс" -данная книга
4. "Основы классической ТРИЗ"
Учебник входит как неотъемлемый компонент в программу обучения для сертификации на уровень МТРИЗ Практик (неформально - Зеленый Пояс), реализуемую с помощью технологии дистанционного Интернет-обучения при Международной Академии Модерн ТРИЗ, основанной в 2000 году и руководимой автором.
Книга, как и весь учебный комплекс под брендом "EASyTRIZ", базируется на новой технопогии, разработанной автором и не имеющей анапога в мире. Эта технопогия прошла многолетнюю отработку во многих странах с участием тысяч обучаемых. Круг пользователей продолжает интенсивно расширяться, создаются партнерские центры.
Учебник снабжен многочисленными примерами, задачами и ответами - всего более 250, что гарантирует полноту пояснения методических рекомендаций для практического применения.
Учебник эффективен для самостоятельного освоения основ ТРИЗ и не требует дополнительной подготовки, поэтому доступен практически всем читателям.
Книга рекомендуется специалистам, не знакомым и знакомым с ТРИЗ. а также студентам по любым специальностям - инженерным, педагогическим, дизайнерским, менеджерским, маркетинговым, практически без ограничений.

Защита от пси- и технотронных полевых воздействий, От мифов к реалиям, Бахишев Г.Н., Орлов И.И., Лазаренко С.Ж., 2004.

   Книга посвящена актуальной, неизученной проблеме, имеющей важное научное, практическое и общечеловеческое значение - проблеме разработки и создания средств и способов индивидуальной и коллективной защиты людей, домашних животных, растений и технического оборудования от несанкционированных, скрытых адресных дистанционных воздействий, модулированных и немодулированных торсионных полей, создаваемых различными генераторами.
В книге приведены результаты обширных исторических и современных исследований, а также собственных теоретических и экспериментальных работ авторов, посвященных вопросам изучения состояния организма до воздействия торсионных полей (компьютеров,телевизоров, сотовых телефонов и др.), после воздействия и с защитой устройством «SCATUM».
Книга предназначена для читателей, которых интересует настоящее и будущее человечества: биологов, медиков, электронщиков, экологов, людей с различным техническим и гуманитарным образованием, геологов, парапсихологов, сенситивов и других специалистов.

Физика, 10 класс, Часть 1, Разумовский В.Г., Орлов В.А., Никифоров Г.Г., Майер В.В., Сауров Ю.А., 2010.

   Учебник физики нового поколения для учащихся 10 классов средней (полной) школы написан по авторской программе.
Основное внимание во второй части учебника уделено методу научного познания природы, который раскрывается на материале молекулярной физики и электродинамики. Этот метод выражается в последовательности экспериментального исследования явлений, построения гипотез и выбора моделей, получения следствий теорий, использования знаний для понимания явлений природы и действия технических устройств.
В учебнике предусмотрена уровневая дифференциация: материал, который предназначен учащимся, проявляющим повышенный интерес к физике, отмечен звездочкой.
Учебник предназначен для учащихся 10 классов, изучающих физику на профильном уровне. Он может быть полезен для учащихся школ и классов с углубленным изучением физики, лицеев, гимназий, для подготовки к экзаменам в вузы и самообразования.

Физика, 10 класс, Часть 2, Разумовский В.Г., Орлов В.А., Никифоров Г.Г., Майер В.В., Сауров Ю.А., 2010.

   Учебник физики нового поколения для учащихся 10 классов средней (полной) школы написан по авторской программе.
Основное внимание во второй части учебника уделено методу научного познания природы, который раскрывается на материале молекулярной физики и электродинамики. Этот метод выражается в последовательности экспериментального исследования явлений, построения гипотез и выбора моделей, получения следствий теорий, использования знаний для понимания явлений природы и действия технических устройств.
В учебнике предусмотрена уровневая дифференциация: материал, который предназначен учащимся, проявляющим повышенный интерес к физике, отмечен звездочкой.
Учебник предназначен для учащихся 10 классов, изучающих физику на профильном уровне. Он может быть полезен для учащихся школ и классов с углубленным изучением физики, лицеев, гимназий, для подготовки к экзаменам в вузы и самообразования.

Физика, 10 класс, Часть 2, Разумовский В.Г., Орлов В.А., Никифоров Г.Г., Майер В.В., Сауров Ю.А., 2010.

   Учебник физики нового поколения для учащихся 10 классов средней (полной) школы написан по авторской программе.
Основное внимание в первой части учебника уделено методу научного познания природы, который раскрывается на материале механики. Этот метод выражается в последовательности экспериментального исследования явлений, построения гипотез и выбора моделей, получения следствий теории, использования знаний для понимания явлений природы и действия технических устройств.
В учебнике предусмотрена уровневая дифференциация: материал, который предназначен учащимся, проявляющим повышенный интерес к физике, отмечен звездочкой.
Учебник предназначен для учащихся 10 классов, изучающих физику на профильном уровне. Он может быть полезен для учащихся школ и классов с углубленным изучением физики, лицеев, гимназий, для подготовки к экзаменам в вузы и самообразования.