Абрамов

Введение в язык паскаль, Абрамов В.Г., 2011.

 Дано доходчивое изложение сути языка программирования паскаль и на его примере доведены до читателя основные концептуальные понятия, входящие практически в любой процедурный язык программирования. Использование возможностей языка, в том числе и для работы со сложными структурами данных, иллюстрируется большим числом законченных примеров. Затрагиваются и некоторые общие методологические аспекты современного программирования — методика разработки программ, их документирование, структурное программирование.
Написано с учетом опыта преподавания программирования на факультете вычислительной математики и кибернетики МГУ им. М.В. Ломоносова.
Для студентов университетов, программистов, специалистов в области информатики, а также учащихся школ и колледжей, спеииатшрованных в области программирования. Учебный материал может быть использован в различных курсах по программированию, основанных на государственном образовательном стандарте высшего профессионального образования.

Философия, Савкин Н.С., Абрамов В.А., Белкин А.И., 2002.

  В учебнике раскрываются сущность и специфика философии как науки, ее основные проблемы и функции. Особое внимание уделено философским проблемам естественных и технических паук.
Для студентов и аспирантов естественных и технических специальностей вузов.

Всеобщая история, История Древнего мира, 5 класс, рабочая тетрадь с контурными картами, Абрамов А.В., 2014.

  Рабочая тетрадь соответствует содержанию учебника С. В. Колпакова, Н. А. Селунской «Всеобщая история. История Древнего мира. 5 класс», переработанного в соответствии с требованиями нового Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Содержит разнообразные задания: работа с текстом, контурными картами, иллюстрациями, решение кроссвордов, а также задания по типу ЕГЭ. Рабочая тетрадь предназначена для проверки знаний учащихся и закрепления материала учебника.

Теоретическая грамматика немецкого языка, Абрамов Б.А., 2004.

Учебное пособие создано на основе лекций известного отечественного германиста профессора Б.А. Абрамова, прочитанных им на немецком отделении факультета иностранных языков МПГУ в 1980— 90-е годы по актуальным проблемам теоретической грамматики немецкого языка и сопоставительной типологии немецкого и русского языков. Пособие включает также семинарский аппарат по этим курсам, разработанный и апробированный автором.
Учебное пособие предназначено для студентов факультетов иностранных языков университетов, аспирантов, специалистов по германскому и общему языкознанию.

История библиотечного дела в России, учебно-методическое пособие для студентов и преподавателей библиотечных факультетов вузов культуры и библиотекарей-практиков, Абрамов К.И., 2000.

Вниманию читателей предлагается учебно-методическое пособие, написанное в соответствии с программой курса "История библиотечного дела в России и за рубежом", изданной Московским государственным университетом культуры в 1998 г. В пособии отражен хронологический период от зарождения русской государственности до октября 1917 г. При написании учебника были использованы издания официальных документов, статистические сборники, отчеты и другие материалы библиотек, монографии, статьи из периодических изданий и тематических сборников и другие печатные источники, а также документальные фонды центральных и местных архивов. Учебник адресован студентам, аспирантам и преподавателям вузов культуры. Он представляет несомненный интерес и для профессиональных библиотекарей и библиографов, а также для широкого круга любителей отечественной истории. Книга может использоваться в качестве учебного пособия в системе повышения квалификации библиотечных работников и является ценным справочным изданием для работников культуры, науки и просвещения, связанных с библиотечным делом.

Всеобщая история, История средних веков, 6 класс, Пономарев М.В., Абрамов А.В., Тырин С.В., 2013.

   В учебнике освещается история стран Европы, Азии и Америки в Средние века. Наряду с данными о хозяйственной и политической жизни стран и народов, значительное место уделено вопросам культуры и повседневной жизни людей. Для передачи «духа Средневековья» в книге используются отрывки из литературных произведений, а для расширения кругозора учащихся и формирования необходимых знаний, умений и навыков по предмету предусмотрены творческие задания, вопросы к параграфам, картам и документам.

Рисуй, думай, рассказывай, 1 класс, Рабочая тетрадь, Климанова Л.Ф., Абрамов А.В., Борейко Л.Н., 2013.

  Тетрадь предназначена для работы в подготовительный период обучения грамоте. Работая с ней, учащиеся имеют возможность рисовать, раскрашивать, штриховать и т. п., что помогает укрепить мелкую мускулатуру пальцев, развить координацию движений руки при письме и тем самым хорошо подготовиться к написанию букв русского алфавита, слов и предложений.

Пиши красиво, 1 класс, Рабочая тетрадь, Климанова Л.Ф., Абрамов А.В., 2014.

  Рабочая тетрадь «Пиши красиво» служит дополнением к учебнику «Азбука. 1 класс» авторов Л. Ф. Климановой и С. Г. Макеевой, доработанному в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.
В пособии содержатся упражнения по обучению навыкам письма. Овладевая письменным шрифтом, первоклассники одновременно закрепляют каллиграфические навыки и развивают мелкую моторику руки.
Материал рабочей тетради способствует достижению учащимися 1 класса метапредметных и предметных результатов обучения.