История России с древнейших времён до XVI века, 6 класс, Контyрные карты, Тороп В.В., 2020.
Фрагмент из книги:
1. Обозначьте территорию Московского великого княжества в 1462 г.
2. Используя дополнительную информацию и карту атласа, отметьте на карте территории, вошедшие в состав единого Русского государства в конце XV — начале XVI в.:
а) в 1463—1485 гг.; б) в 1472—1499 гг.; в) в 1494 г.; г) в 1503 г.
Подпишите в легенде карты названия княжеств и земель, присоединённых к Московскому княжеству в указанные годы.
3. Выделите границу единого Русского государства в 1505 г. Подпишите названия крупных российских городов.
учебник по истории
История России с древнейших времён до XVI века, 6 класс, Контyрные карты, Тороп В.В., 2020
Скачать и читать История России с древнейших времён до XVI века, 6 класс, Контyрные карты, Тороп В.В., 2020История, часть 2, Артемов В.В., Лубченков Ю.Н., 2013
История, Часть 2, Артемов В.В., Лубченков Ю.Н., 2013.
Учебник «История. Часть 2» охватывает период истории человечества с начала XIX в. по начало XXI в. В нем синхронизированно излагаются зарубежная и отечественная история. Основные задачи учебника — вооружение обучающихся знанием и пониманием фактов, процессов и явлений, характеризующих целостность и системность всемирной и отечественной истории, формирование умений проводить поиск исторической информации, критически анализировать источники, устанавливать причинно-следственные связи.
Для обучающихся в учреждениях начального и среднего профессионального образования.
Скачать и читать История, часть 2, Артемов В.В., Лубченков Ю.Н., 2013Учебник «История. Часть 2» охватывает период истории человечества с начала XIX в. по начало XXI в. В нем синхронизированно излагаются зарубежная и отечественная история. Основные задачи учебника — вооружение обучающихся знанием и пониманием фактов, процессов и явлений, характеризующих целостность и системность всемирной и отечественной истории, формирование умений проводить поиск исторической информации, критически анализировать источники, устанавливать причинно-следственные связи.
Для обучающихся в учреждениях начального и среднего профессионального образования.
История, часть 1, Артемов В.В., Лубченков Ю.Н., 2013
История, Часть 1, Артемов В.В., Лубченков Ю.Н., 2013.
Учебник «История. Часть 1» охватывает период истории человечества с древнейших времен до конца XVIII в. В нем синхронизировано излагаются зарубежная и отечественная история. Основная задача учебника — вооружение обучающихся знанием и пониманием основных фактов, процессов и явлений, характеризующих целостность и системность всемирной и отечественной истории, формирование умений проводить поиск исторической информации, критически анализировать источники, устанавливать причинно-следственные связи.
Для обучающихся в учреждениях начального и среднего профессионального образования.
Скачать и читать История, часть 1, Артемов В.В., Лубченков Ю.Н., 2013Учебник «История. Часть 1» охватывает период истории человечества с древнейших времен до конца XVIII в. В нем синхронизировано излагаются зарубежная и отечественная история. Основная задача учебника — вооружение обучающихся знанием и пониманием основных фактов, процессов и явлений, характеризующих целостность и системность всемирной и отечественной истории, формирование умений проводить поиск исторической информации, критически анализировать источники, устанавливать причинно-следственные связи.
Для обучающихся в учреждениях начального и среднего профессионального образования.
История, Карты, Артемов В.В., Лубченков Ю.Н., 2013
История, Карты, Артемов В.В., Лубченков Ю.Н., 2013.
Фрагмент из книги:
РЕВОЛЮЦИИ 1848-1849 гг.в ЕВРОПЕ.
Места крупных революционных выступлений в 1848 1849 гг.
Районы вооруженной борьбы за общегерманскую конституцию
Народы, боровшиеся против национального угнетения на территориях, входивших в состав Австрии и Пруссии
Действия войск внутренней и внешней контрреволюции
Границы государств на 1849 г.
Скачать и читать История, Карты, Артемов В.В., Лубченков Ю.Н., 2013Фрагмент из книги:
РЕВОЛЮЦИИ 1848-1849 гг.в ЕВРОПЕ.
Места крупных революционных выступлений в 1848 1849 гг.
Районы вооруженной борьбы за общегерманскую конституцию
Народы, боровшиеся против национального угнетения на территориях, входивших в состав Австрии и Пруссии
Действия войск внутренней и внешней контрреволюции
Границы государств на 1849 г.
Атлас, история средних веков, 6 класс, Гусарова Т.П., 2020
Атлас, История средних веков, 6 класс, Гусарова Т.П., 2020.
Фрагмент из книги:
К НАЧАЛУ Средневековья большинство племён и народов мира жили ещё родовым строем. Племя возглавлял вождь, важные вопросы решались па собрании племени, судили также всем миром по древним обычаям. Огромную роль в жизни людей раннего Средневековья играли леса. В Западной Европе лесами было покрыто более трёх четвертей её территории. Лес давал свет и тепло жилищам, пишу людям и животным, сырьё для ремесла. В ходе освоения новых земель люди начали вырубать леса. К концу XV в. они занимали уже только треть суши Западной Европы.
Скачать и читать Атлас, история средних веков, 6 класс, Гусарова Т.П., 2020Фрагмент из книги:
К НАЧАЛУ Средневековья большинство племён и народов мира жили ещё родовым строем. Племя возглавлял вождь, важные вопросы решались па собрании племени, судили также всем миром по древним обычаям. Огромную роль в жизни людей раннего Средневековья играли леса. В Западной Европе лесами было покрыто более трёх четвертей её территории. Лес давал свет и тепло жилищам, пишу людям и животным, сырьё для ремесла. В ходе освоения новых земель люди начали вырубать леса. К концу XV в. они занимали уже только треть суши Западной Европы.
U.S. History For Dummies, Wiegand S., 2001
U.S. History For Dummies, Wiegand S., 2001.
This book isn't a textbook. It focuses on people: famous, infamous, and obscure. It gives you a basic foundation of information about U.S. history. You can also use it as a handy reference. Haul it off the shelf to look up a fact, to settle an argument, or to store up ammunition for that next conversation with your know-it-all brother-in-law.
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать U.S. History For Dummies, Wiegand S., 2001This book isn't a textbook. It focuses on people: famous, infamous, and obscure. It gives you a basic foundation of information about U.S. history. You can also use it as a handy reference. Haul it off the shelf to look up a fact, to settle an argument, or to store up ammunition for that next conversation with your know-it-all brother-in-law.
Великая Отечественная, Битва экономик, Рыжков Н.И., 2020
Великая Отечественная, Битва экономик, Рыжков Н.И., 2020.
Фрагмент из книги:
Рыжков Николай Иванович родился 28 сентября 1929 года в Донецкой области в семье рабочего-шахтера.
Окончил Краматорский машиностроительный техникум и Уральский политехнический институт имени С.М. Кирова.
Трудовую деятельность начал в 1950 году на Уралмашзаводе, где с 1950 по 1975 год прошел путь от сменного мастера до генерального директора завода.
С именем Н.И. Рыжкова в период, когда он занимал пост главного инженера, а затем генерального директора, связаны разработка и осуществление масштабной реконструкции Уралмашзавода для удовлетворения потребностей страны в его уникальном оборудовании, а также решение жилищных и других социальных проблем коллектива.
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Великая Отечественная, Битва экономик, Рыжков Н.И., 2020Фрагмент из книги:
Рыжков Николай Иванович родился 28 сентября 1929 года в Донецкой области в семье рабочего-шахтера.
Окончил Краматорский машиностроительный техникум и Уральский политехнический институт имени С.М. Кирова.
Трудовую деятельность начал в 1950 году на Уралмашзаводе, где с 1950 по 1975 год прошел путь от сменного мастера до генерального директора завода.
С именем Н.И. Рыжкова в период, когда он занимал пост главного инженера, а затем генерального директора, связаны разработка и осуществление масштабной реконструкции Уралмашзавода для удовлетворения потребностей страны в его уникальном оборудовании, а также решение жилищных и других социальных проблем коллектива.
Теория и методика обучения истории, Хлытина О.М., 2007
Теория и методика обучения истории, Хлытина О.М., 2007.
Учебно-методический комплекс включает учебную программу курса, методические материалы к лекционным, семинарским и лабораторно-практическим занятиям, вопросы и задания к экзамену и зачету, тематику курсовых и дипломных работ, рекомендации по организации самостоятельной работы студентов.
Издание адресовано студентам педагогических вузов (специальности 032600 - «История». 032600.00 - «История с дополнительной специальностью»), аспирантам, преподавателям курса «Теория и методика обучения истории», учителям истории.
Скачать и читать Теория и методика обучения истории, Хлытина О.М., 2007Учебно-методический комплекс включает учебную программу курса, методические материалы к лекционным, семинарским и лабораторно-практическим занятиям, вопросы и задания к экзамену и зачету, тематику курсовых и дипломных работ, рекомендации по организации самостоятельной работы студентов.
Издание адресовано студентам педагогических вузов (специальности 032600 - «История». 032600.00 - «История с дополнительной специальностью»), аспирантам, преподавателям курса «Теория и методика обучения истории», учителям истории.
Другие статьи...
- Военная история России XX-начало XXI века, 11 класс, Рябцев Ю.С., 2019
- Контурные карты, история России, XVIII век, 8 класс, Хитров Д., 2019
- Атлас, история России, XVIII век, 8 класс, Хитров Д., 2018
- Атлас, история древнего мира, 5 класс, Дзидзигури М.Г., Мартынова Т.И., 2020
- История любовных побед от Античности до наших дней, Болонь Ж.К., 2009
- Азбука гардемарина, Охлябинин С.
- Азбука гардемарина, Охлябинин С.Д., 2011
- История средневековой Руси, часть 2, Древнерусское государство в XIII-XVI веках, Ляпин Д.А., 2014
Показана страница 93 из 295