информатика

Информатика и ИКТ, 9 класс, Быкадоров Ю.А., 2013.

   Учебник является частью УМК по курсу «Информатика и ИКТ» для 8— 9 классов. В учебнике излагаются современные представления об основных понятиях предмета «Информатика и ИКТ» и о возможностях персонального компьютера. Материал учебника основан на применении Microsoft Windows 7 и Microsoft Office 2010 и дополнен изучением языка программирования Pascal. На прилагаемом CD-ROM размещены рабочие материалы для выполнения упражнений, презентации к урокам и фрагменты материалов занятий на базе Microsoft Windows ХР и Microsoft Office 2003.
Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования, одобрен РАН и РАО, имеет гриф «Рекомендовано» и включен в Федеральный перечень учебников в составе завершенной предметной линии.

Информатика и ИКТ, 8 класс, Быкадоров Ю.А., 2012.

   Учебник входит в комплект по курсу «Информатика и ИКТ» для 8—9 классов. В соответствии с содержанием образовательного стандарта в учебнике излагаются современные представления об основных понятиях предмета «Информатика и ИКТ (информационно-коммуникационные технологии)» и о возможностях персонального компьютера, научить использовать который в учебной и практической деятельности является целью курса. В прилагаемом CD-диске размещены материалы отдельных тем курса, рабочие материалы для выполнения упражнений и заданий.
Учебник рекомендован Министерством образования и науки Российской Федерации, включен в Федеральный перечень учебников.

ЕГЭ, Информатика, Универсальный справочник, Трофимова И.А., Яровая О.В., 2019.

   Справочник предназначен для подготовки учащихся к ЕГЭ по информатике.
Пособие содержит подробный теоретический материал по всем темам, проверяемым экзаменом. После каждого раздела даются примеры заданий ЕГЭ и тренировочный тест. Ко всем заданиям приводятся ответы.
Издание будет полезно учителям информатики, гак как даёт возможность эффективно организовать учебный процесс и подготовку к экзамену.

Формирование информационной компетентности магистра по специальности Физическая культура и спорт, Загревский В.И., 2021.

   Учебно-методические материалы соответствуют образовательному стандарт}- высшего образования II ступени, вступившего в силу постановления Министерства образования Республики Беларусь от 9 июля 2019 г. № 103 на основании статьи 109. пункта 3 статьи 205 Кодекса Республики Беларусь об образовании.
Книга адресуется магистрантам специальности 1-08 80 04 «Физическая культура н спорт». Основное направление содержания книги - практическое использование инструментальной базы MS Excel в создании математических моделей предметной среды, в частности, в области биомеханики спорта, педагогики, психологии и информатики в сфере физической культуры и спорта. Материалы книги могут быть полезны также аспирантам, научным работникам и лицам, заинтересованным в применении современных информационных технологий в профессиональной деятельности.

Теория вероятностей и случайных процессов, Учебное пособие, Назаров А.А., Терпугов А.Ф., 2010.

Материал, изложенный в учебном пособии, соответствует программе курса «Теория вероятностей и случайных процессов» для студентов, обучающихся по специальностям «Прикладная математика и информатика» и «Математические методы в экономике». При написании учебного пособия предполагалось, что читатели знакомы с математическим анализом в объёме учебного пособия Г.М.Фихтенгольца. Книга будет полезна аспирантам, научным работникам, инженерам, экономистам и представителям других специальностей, занимающимся приложениями математических методов и, в частности, моделей и методов теории вероятностей и случайных процессов.

Информационные технологии в образовании, Минин А.Я., 2016.

  В настоящем пособии в доступной форме изложен материал курса «Информационные технологии в образовании» в соответствии с рабочей учебной программой дисциплины для образовательных организаций высшего образования.
Для самостоятельной работы студентов педагогических вузов.

Основы ГИС-технологий, ArcGIS в географии, Очур-оол А.О., 2017.

   В учебно-методическом пособии представлены общие сведения о ГИС-технологиях, основные термины и понятия. Даны общие представления о программном обеспечении ГИС фирмы ESRI СНГ ArcGIS. Материал содержит графические иллюстрации, поясняющие представленный курс и работу с описываемым программным обеспечением.
Предназначено для студентов, обучающихся по направлениям подготовки бакалавров 44.03.05 «Педагогическое образование, профили «География и Биология», «География и безопасность жизнедеятельности», 05.03.02 «География», 05.03.06 «Экология и природопользование» и магистров 06.04.01 «Биология, направленность (программа) Сохранение биоразнообразия и рациональное природопользование».

Мультимедиа технологии в образовании, Часть 2, Нужнов Е.В., 2013.

   Во второй части учебного пособия даны основные понятия и описание среды виртуальной реальности, рассмотрены направления разработок, компоненты и аппаратура, примеры систем виртуальной реальности. Кратко представлены комбинированные информационные среды с расширенными возможностями - интерактивные интеллектуальные игры, перфоманс-анимация, моделирование и синтез визуальных динамических образов виртуальных людей, интеллектуальные действа с альтернативными или гиперсценариями. Рассмотрены вопросы создания мультимедиа продуктов и применения мультимедиа технологий в образовании.
Учебное пособие предназначено для студентов специальности 230202 - «Информационные технологии в образовании», а также может использоваться студентами специальностей направления 230100 - «Информатика и вычислительная техника» и других, связанных с использованием компьютеров и их программного обеспечения, средств мультимедиа и перспективных образовательных технологий.