Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Основы применения ANSYS Autodyn для решения задач моделирования быстропротекающих процессов, Учебное пособие, Мухутдинов А.Р., Ефимов М.Г., 2018.

Является руководством по использованию пакета ANSYS Autodyn для реализации математических моделей быстропротекающих процессов. Содержит рекомендации по выполнению лабораторных работ, описание основных возможностей прикладного программного обеспечения при решении задач моделирования, а также задания для самостоятельной работы студентов. Предназначено для студентов, изучающих дисциплину «Моделирование сложных процессов в горном деле». Может быть также использовано при изучении дисциплин «Моделирование и оптимизация материалов и процессов», «Информационные технологии в химии и производстве», «Информационные технологии в горном производстве», «Информационные технологии в материаловедении», других информационно-ориентированных курсов, при выполнении практических заданий, курсовых и дипломных проектов и работ. Подготовлено на кафедре «Технология твердых химических веществ».

Tataarilais-suomalainen sanakirja, Moisio A., Daher O., 2018.

Tama sanakirja on ensisijassa kazanintataarilais-suomalainen. Sana-artikkeleissa esitetáán kuitenkin Venájállá puhutun kazanintataarin sanaston lisáksi Suomessa puhutun suomentataarin sanastoa. Suo-messa asuvien tataarien alkuperá on tsaarinaikaisen Nizni Novgorodin kuvernementin Sergatsin piirikunnan tataarilaiskylissá, jotka sijaitse-vat Kazanista n. 200 km lánteen. Kazanintataari ja suomentataari ovat oikeastaan yhden kielen kaksi murretta, joita puhuvan váestón historia on ollut hyvin erilainen sadan viime vuoden aikana. Kazanintataarista on tullut venáján ohella Tatarstanin tasavallan virallinen kieli, ja se on saanut paljon sanastoa ja fraseologiaa venáján kielestá. Suomentataari on puolestaan pienen, nykyáán noin 700 hengen ja suurimmillaankin runsaan 900 puhujan muodostaman yhteisón puhekieli. Kodin lisáksi sitá on káytetty suullisesti ja kirjallisesti láhinná járjestótoiminnassa ja áidinkielen opetuksessa. Suomentataari on luonnollisesti saanut vaikutteita suomen kielestá, mutta sen lisáksi turkin kielestá ja viime vuosikymmeniná myós kazanintataarista, kun yhteydet erityisesti Tatarstanissa asuviin kielisukulaisiin ovat tiivistyneet.

Национальный музей, Мкртычев Т., 2013.

По территории Национального музея проводятся бесплатные туры : по вторникам , четвергам , а также каждую вторую субботу и последующие воскресенья месяца - на английском языке; каждую третью среду месяца - на французском.

Музей Фудзи, Мкртычев Т., 2012.

В музейном магазине представлено большое разнообразие оригинальных художественных сувениров, литературы и предметов ювелирного искусства. Музей располагает театральным залом вместимостью более 200 зрителей. Здесь проходят различные культурные мероприятия и концерты. Ресторан музея - прекрасное место , чтобы расслабиться после осмотра экспозиции. В солнечные дни его посетители могут расположиться на террасе.

Тренируем руку, Штриховка, Рабочая тетрадь, 6-7 лет, Гаврина С.Е., Кутявина Н.Л., Топоркова И.Г., 2014.

   Перед вами тетрадь с образцами для выполнения штриховки.
В ней представлены упражнения, готовящие ребёнка к овладению навыками письма, к формированию каллиграфически правильного почерка.

Рождение изобретения, Гасанов А.И., Гохман Б.М., Ефимочкин А.П., 1995.

   Эта книга о развивающейся науке — науке изобретать, о том что, используя теорию решения изобретательских задач, научить изобретать можно практически любого человека, о том что способность человека изобретать не столько врожденное качество, сколько продукт его творческой деятельности.
Книга подробно раскрывает все основные решательные инструменты высокоэффективной теории решения изобретательских задач.
Читателю предоставлен весь информационный материал: законы развития систем, приемы преодоления технических противоречий, банки знаний физических, химических, геометрических и других эффектов, алгоритм решения изобретательских задач, функционально-стоимостной анализ и т.д.
Рассчитана на широкий круг читателей — изобретателей и рационализаторов, научных работников и разработчиков новой техники, психологов и философов, студентов вузов и учащихся техникумов, — на всех тех, кто хотел бы повысить свои творческие возможности или интересуется методикой и психологией решения творческих задач.

Североамериканские деревья, Определитель, Элайс Т.С., 2014.

   Предлагаемая читателям книга "Североамериканские деревья. Определитель" является переводом известной монографии Томаса С. Элайса "Field Guide to North American Trees" опубликованной в США. Ее автор Томас С. Элайс - крупнейший дендролог США, большую часть своей жизни проработавший в ботанических садах и арборетумах и хорошо знакомый не только с арборифлорой Северной Америки, но и с древесными растениями различных ботанико-географических областей Евразии. Он принимал участие во многих ботанических экспедициях в разные районы этой огромной территории, включая Сибирь, Туву и российский Дальний Восток.
Монография представляет большой интерес прежде всего для специалистов ботанических садов, занимающихся интродукцией древесных растений и проектированием объектов садово-паркового строительства и озеленения, работников научно-исследовательских институтов и опытных станций различного ведомственного подчинения, преподавателей высших учебных заведений, а также любителей растений, выращивающих декоративные деревья и кустарники на своих приусадебных и дачных участках.

Теория кино, Глаз, эмоции тело, Эльзессер Т., Хагенер М., 2016.

   В книге представлен исторический обзор кинотеории, охватывающий практически весь период ее существования. Материал организован вокруг вопроса «каковы отношения между кино, восприятием и телом?» и семи концептуальных метафор: окно и рамка, дверь, зеркало, глаз, кожа, орган слуха и мозг. В заключительной главе намечены пути для исследований кинематографического опыта в цифровую эпоху. Издание снабжено глоссарием с объяснением основных понятий. Книга рекомендована студентам и преподавателям гуманитарных вузов.