Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Химия, 6000 новых тестов для старшеклассников и абитуриентов, Врублевский А.И., 2007.

   Книга содержит примерно 6000 разноуровневых тестовых вопросов с ответами по всем разделам базового школьного курса химии. В книге в максимальной степени учтены требования, предъявляемые к знаниям абитуриентов при сдаче тестирования по химии.
Рекомендуется педагогам и учащимся средних общеобразовательных школ, лицеев, гимназий, специализированных классов, слушателям подготовительных отделений и курсов. Неоценимую помощь книга окажет тем, кто самостоятельно готовится к сдаче конкурсных испытаний и тестирования по химии.

Гражданское и торговое право зарубежных стран, Вопросы, ответы и словарь терминов, Кабанов А.А., 2011.

Данная брошюра содержит ответы на основные вопросы, которые следует знать выпускникам вузов, аккредитованных в зарубежных странах, а также словарь основных терминов, применяемых в гражданском и торговом праве зарубежных стран. Она предназначена для студентов юридического факультета Санкт-Петербургского университета управления и экономики, а также может быть полезна для юристов, интересующихся вопросами частного права зарубежных стран.

Уголовный процесс, Учебник для студентов юридических вузов и факультетов, Гуценко К.Ф., 2005.

Вы открыли одну из замечательных книг, изданных в серии "Классический университетский учебник", посвященной 250-летию Московского университета. Серия включает свыше 150 учебников и учебных пособий, рекомендованных к изданию Учеными советами факультетов, редакционным советом серии и издаваемых к юбилею по решению Ученого совета МГУ. Учебник написан коллективом авторов - профессорами и доцентами кафедры уголовного процесса, правосудия и прокурорского надзора юридического факультета Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова. Его содержание в целом соответствует программе курса "Уголовный процесс", составленной с учетом требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 021100 - "Юриспруденция" и используемой в учебном процессе преподавателями и студентами этого факультета.

Геометрия, 10 класс, Александров А.Д., Вернер А.Л., Рыжик В.И., 1999.

   Этот учебник — переработанный вариант учебника А. Д. Александрова, А. Л. Вернера, В. И. Рыжика «Геометрия, 10—11» для углубленного изучения математики (М.: Просвещение, 1988—1995).
В результате переработки учебник представлен двумя книгами: «Геометрия, 10» и «Геометрия, 11», в которых последовательность и большей частью содержание глав сохранены. Изменения коснулись в основном заданного материала: смысловой единицей в этом варианте полагается весь параграф, а не его пункт, что и определило структуру задач в этом издании. (Для лучшей ориентировки в номере каждой задачи указано в скобках, к какому пункту параграфа она отнесена.) Все задачи распределены по рубрикам: «Дополняем теорию», «Доказываем», «Исследуем», «Рассуждаем», «Планируем», «Разбираемся в решении», «Участвуем в олимпиаде» и др. В них оптимально отражены все три составляющие геометрии: логика, наглядное воображение и практика.

Проблемы общей теории права и государства, Учебник для вузов, Нерсесянц В.С., 2004.

Данный учебный курс представляет собой систематическое изложение основных тем и проблем по программе общей теории права и государства. Он подготовлен с учетом опыта и достижений различных направлений отечественной и зарубежной юридической мысли и ориентирован на углубленное теоретическое изучение и познание права и государства. Существенное внимание в курсе уделено научному осмыслению современного этапа и перспектив развития права и государства в России, теоретическому обоснованию путей утверждения в стране идей господства права и правовой законности, прав и свобод человека, гражданского общества и правового государства. Для студентов, аспирантов и преподавателей юридических учебных заведений, специалистов в области юриспруденции и других общественных наук.

Правовые основы страхования, Грачева Е.Ю., Болтинова О.В., 2011.

В учебном пособии подробно раскрыты такие темы, как основные понятия страхового права, организация страхового дела в Российской Федерации. Рассмотрены все основные виды страхования (в частности, обязательное и добровольное, личное и имущественное, страхование ответственности и специальные виды). Пособие отражает последние изменения, произошедшие в правовом регулировании страхования. Для студентов, аспирантов, обучающихся по экономическим и юридическим специальностям и направлениям, преподавателей. Будет полезно практическим работникам страховых компаний и всем, кто интересуется проблемами страхования в Российской Федерации.

Криминология, Степанчикова С.А., 2010.

Учебная дисциплина «Криминология» входит в образовательно-профессиональную программу подготовки юристов. Криминология является наукой, изучающей преступность, поэтому она связана с рядом учебных дисциплин — таких, как криминалистика, уголовное право, уголовно-процессуальное право, административное право, правоохранительные органы и др. При этом криминологические знания необходимы не только сотрудникам правоохранительных органов или юристам коммерческих фирм, но и практически всем членам общества, хотя бы потому, что каждый из нас может стать жертвой преступления. Изучение данной учебной дисциплины — важный элемент профессиональной подготовки юристов, психологов, экономистов и даже архитекторов (клиническая и архитектурные отрасли криминологии весьма развиты за рубежом и постепенно находят признание и в нашей стране).

ЕГЭ 2018, География, 10 тренировочных вариантов, Барабанов В.В., Соловьёва Ю.А., 2017.

   Вниманию школьников и абитуриентов предлагается новое пособие для подготовки ЕГЭ, которое содержит 10 тренировочных вариантов экзаменационных работ по географии.
Каждый вариант составлен в полном соответствии с требованиями единого государственного экзамена, включает задания разных типов и уровня сложности.
В конце книги даны ответы для самопроверки на все задания.
Предлагаемые тренировочные варианты помогут учителю организовать подготовку к итоговой аттестации, а учащимся — самостоятельно проверить свои знания и готовность к сдаче выпускного экзамена.