немецкий язык

ЕГЭ 2015, Немецкий язык, 11 класс, Кодификатор, 2014

ЕГЭ 2015, Немецкий язык, 11 класс, Кодификатор, 2014.

   Перечень требований к уровню подготовки выпускников, достижение которых проверяется на ЕГЭ по немецкому языку, составлен на основе требований к уровню подготовки выпускников в соответствии со стандартом среднего (полного) общего образования 2004 г. базового и профильного уровней с учетом обязательного минимума содержания основных образовательных программ. Требования, относящиеся только к профильному уровню, помечены буквой П.

ЕГЭ 2015, Немецкий язык, 11 класс, Кодификатор, 2014
Скачать и читать ЕГЭ 2015, Немецкий язык, 11 класс, Кодификатор, 2014
 

ЕГЭ 2015, Немецкий язык, 11 класс, Демонстрационный вариант, Устная часть

ЕГЭ 2015, Немецкий язык, 11 класс, Демонстрационный вариант, Устная часть.

Sehen Sie sich folgende Anzeige an.
Sie haben beschlossen, diesen Ort zu besuchen. Sie möchten aber gern mehr darüber wissen. Überlegen Sie innerhalb von 1,5 Minuten 5 direkte Fragen zu den folgenden Stichpunkten:
1) Anreise- und Abfahrtstag
2) Kosten für Übernachtung und Verpflegung
3) mit / ohne Frühstück
4) Zahl der Stadtrundfahrten
5) Sonderangebote

ЕГЭ 2015, Немецкий язык, 11 класс, Демонстрационный вариант, Устная часть
Скачать и читать ЕГЭ 2015, Немецкий язык, 11 класс, Демонстрационный вариант, Устная часть
 

ЕГЭ 2015, Немецкий язык, 11 класс, Демонстрационный вариант, Письменная часть

ЕГЭ 2015, Немецкий язык, 11 класс, Демонстрационный вариант, Письменная часть.

Welche Möglichkeiten bietet das FSJ im Bereich Kultur den Jugendlichen?
1) Ihre eigenen Projekte vorzuschlagen und zu gestalten.
2) Ihre eigene Tätigkeit selbst zu planen und zu regeln.
3) Ihre eigene Kreativität in diesem Bereich auszuprobieren.

ЕГЭ 2015, Немецкий язык, 11 класс, Демонстрационный вариант, Письменная часть
Скачать и читать ЕГЭ 2015, Немецкий язык, 11 класс, Демонстрационный вариант, Письменная часть
 

ОГЭ 2015, Немецкий язык, 9 класс, Демонстрационный вариант, Устная часть

ОГЭ 2015, Немецкий язык, 9 класс, Демонстрационный вариант, Устная часть.

Aufwärmen
Bald kommen die Sommerferien. Haben Sie schon Pläne dafür?
Aufgabe 34 (2.5–3 Minuten)
Unterbrechen Sie den Geprüften / die Geprüfte nach etwa 1,5–2 Minuten/Sprechzeit und stellen Sie zusätzliche Fragen zum angegebenen Thema, wenn der Geprüfte / die Geprüfte darüber nicht gesprochen hat.
1) Warum liest man heute Bücher?
2) Welche Büchergenres sind heute bei Jugendlichen besonders populär?
3) Welches Buch würden Sie auf eine unbewohnte Insel mitnehmen? Warum?

ОГЭ 2015, Немецкий язык, 9 класс, Демонстрационный вариант, Устная часть
Скачать и читать ОГЭ 2015, Немецкий язык, 9 класс, Демонстрационный вариант, Устная часть
 

ОГЭ 2015, Немецкий язык, 9 класс, Демонстрационный вариант, Устная часть, С бланками ответов

ОГЭ 2015, Немецкий язык, 9 класс, Демонстрационный вариант, Устная часть, С бланками ответов.

Bitte gehen Sie unter anderem auf folgende Aspekte ein:
• warum man heute Bücher liest;
• welche Büchergenres heute bei Jugendlichen besonders populär sind;
• welches Buch Sie auf eine unbewohnte Insel mitnehmen würden, warum.

ОГЭ 2015, Немецкий язык, 9 класс, Демонстрационный вариант, Устная часть, С бланками ответов
Скачать и читать ОГЭ 2015, Немецкий язык, 9 класс, Демонстрационный вариант, Устная часть, С бланками ответов
 

ОГЭ 2015, Немецкий язык, 9 класс, Демонстрационный вариант, Письменная часть

ОГЭ 2015, Немецкий язык, 9 класс, Демонстрационный вариант, Письменная часть.

Welche Arbeit hat Olaf im Nachbargarten gemacht?
1) Er hat junge Bäume gepflanzt.
2) Er hat Pflanzen gegossen.
3) Er hat Blumen gezüchtet.

ОГЭ 2015, Немецкий язык, 9 класс, Демонстрационный вариант, Письменная часть
Скачать и читать ОГЭ 2015, Немецкий язык, 9 класс, Демонстрационный вариант, Письменная часть
 

ОГЭ 2015, Немецкий язык, 9 класс, Демонстрационный вариант, Письменная часть, С бланками ответов

ОГЭ 2015, Немецкий язык, 9 класс, Демонстрационный вариант, Письменная часть, С бланками ответов.

Warum hat Olaf die Schule versäumt?
1) Er hat an einem Sportwettbewerb teilgenommen.
2) Er hat sich nicht wohl gefühlt.
3) Er hatte Probleme mit den Eltern.

ОГЭ 2015, Немецкий язык, 9 класс, Демонстрационный вариант, Письменная часть, С бланками ответов
Скачать и читать ОГЭ 2015, Немецкий язык, 9 класс, Демонстрационный вариант, Письменная часть, С бланками ответов
 

ОГЭ 2015, Немецкий язык, Письмо, Учебно-методические материалы, Макарова Н.И., Матюшенко В.В., Спичко Н.А.

ОГЭ 2015, Немецкий язык, Письмо, Учебно-методические материалы, Макарова Н.И., Матюшенко В.В., Спичко Н.А.

  Перед рассмотрением раздела «Задания по письму» экзаменационной работы ОГЭ  по немецкому языку познакомимся с терминами, которые будут затем использоваться в данном пособии. После каждого мини-блока понятий даются вопросы для самоконтроля.

ОГЭ 2015, Немецкий язык, Письмо, Учебно-методические материалы, Макарова Н.И., Матюшенко В.В., Спичко Н.А.
Скачать и читать ОГЭ 2015, Немецкий язык, Письмо, Учебно-методические материалы, Макарова Н.И., Матюшенко В.В., Спичко Н.А.
 
Показана страница 17 из 44