Доклассическое естествознание Восточной Европы конца XV - середины XVIII веков, Гайдук Г., 2010.
Данная книга — попытка собрать в единый целостный образ разбросанные в документах по архивам и библиотекам части представлений наших предков о мире и о себе. Цель данной работы — ознакомить читателя с малоизученными документами, которые попадались автору в архивах и библиотеках и сформировали у него представление о естествознании Восточной Европы, несколько отличающееся от общепринятого. В книге получили отражение такие науки как космология, астрономия, астрология, медицина, климатология и другие. Адресуется медиевистам, историкам, астрономам, астрологам. Некоторые ее аспекты будут интересны всем, кто интересуется естествознанием.
естествознание
Доклассическое естествознание Восточной Европы конца XV-середины XVIII веков, Гайдук Г., 2010
Скачать и читать Доклассическое естествознание Восточной Европы конца XV-середины XVIII веков, Гайдук Г., 2010Естествознание, Слинкин С.В., Садыкова Э.Ф., 2017
Естествознание, Слинкин С.В., Садыкова Э.Ф., 2017.
В учебном пособии для слушателей курсов повышения квалификации содержатся теоретические сведения по основам современного естествознания, приведены учебно-методические материалы по курсу, рассматриваются основные теории, концепции и проблемы современного естествознания.
Материалы пособия можно использовать для самостоятельного изучения, а также при подготовке к устному, письменному и компьютерному тестированию слушателей. Учебное пособие будет полезно учителям при планировании и организации учебной деятельности по дисциплинам естественнонаучного профиля.
Рекомендуется для слушателей курсов повышения квалификации, обучающихся по направлениям естественнонаучного профиля (физика, астрономия, химия, биологии, география, экология).
Скачать и читать Естествознание, Слинкин С.В., Садыкова Э.Ф., 2017В учебном пособии для слушателей курсов повышения квалификации содержатся теоретические сведения по основам современного естествознания, приведены учебно-методические материалы по курсу, рассматриваются основные теории, концепции и проблемы современного естествознания.
Материалы пособия можно использовать для самостоятельного изучения, а также при подготовке к устному, письменному и компьютерному тестированию слушателей. Учебное пособие будет полезно учителям при планировании и организации учебной деятельности по дисциплинам естественнонаучного профиля.
Рекомендуется для слушателей курсов повышения квалификации, обучающихся по направлениям естественнонаучного профиля (физика, астрономия, химия, биологии, география, экология).
Мир природы и человека, 4 класс, учебник, часть 2, Матвеева И.Б., Ярочкина И.А., Попова М.А., 2018
Мир природы и человека, 4 класс, Учебник, Часть 2, Матвеева И.Б., Ярочкина И.А., Попова М.А., 2018.
Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и реализует требования адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области «Естествознание» в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Основной задачей линии УМК «Мир природы и человека» для 1-4 классов является пропедевтика обучения предметам естествоведческого цикла. Обучающиеся получают первоначальные знания о живой и неживой природе, изучают простейшие взаимосвязи, существующие между природой и человеком, учатся наблюдать, анализировать, взаимодействовать с окружающим миром, проявлять интерес и бережное отношение к живому. Данная линия УМК создана на основе ранее действующей предметной линии «Живой мир», содержание которой расширено в связи с включением в программу раздела о социуме и человеке в нём. Особое внимание уделено формированию жизненных компетенций обучающихся и обогащению их социального опыта.
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Мир природы и человека, 4 класс, учебник, часть 2, Матвеева И.Б., Ярочкина И.А., Попова М.А., 2018Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и реализует требования адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области «Естествознание» в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Основной задачей линии УМК «Мир природы и человека» для 1-4 классов является пропедевтика обучения предметам естествоведческого цикла. Обучающиеся получают первоначальные знания о живой и неживой природе, изучают простейшие взаимосвязи, существующие между природой и человеком, учатся наблюдать, анализировать, взаимодействовать с окружающим миром, проявлять интерес и бережное отношение к живому. Данная линия УМК создана на основе ранее действующей предметной линии «Живой мир», содержание которой расширено в связи с включением в программу раздела о социуме и человеке в нём. Особое внимание уделено формированию жизненных компетенций обучающихся и обогащению их социального опыта.
Мир природы и человека, 4 класс, учебник, часть 1, Матвеева И.Б., Ярочкина И.А., Попова М.А., 2018
Мир природы и человека, 4 класс, Учебник, Часть 1, Матвеева И.Б., Ярочкина И.А., Попова М.А., 2018.
Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и реализует требования адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области «Естествознание» в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Основной задачей линии УМК «Мир природы и человека» для 1-4 классов является пропедевтика обучения предметам естествоведческого цикла. Обучающиеся получают первоначальные знания о живой и неживой природе, изучают простейшие взаимосвязи, существующие между природой и человеком, учатся наблюдать, анализировать, взаимодействовать с окружающим миром, проявлять интерес и бережное отношение к живому. Данная линия УМК создана на основе ранее действующей предметной линии «Живой мир», содержание которой расширено в связи с включением в программу раздела о социуме и человеке в нём. Особое внимание уделено формированию жизненных компетенций обучающихся и обогащению их социального опыта.
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Мир природы и человека, 4 класс, учебник, часть 1, Матвеева И.Б., Ярочкина И.А., Попова М.А., 2018Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и реализует требования адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области «Естествознание» в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Основной задачей линии УМК «Мир природы и человека» для 1-4 классов является пропедевтика обучения предметам естествоведческого цикла. Обучающиеся получают первоначальные знания о живой и неживой природе, изучают простейшие взаимосвязи, существующие между природой и человеком, учатся наблюдать, анализировать, взаимодействовать с окружающим миром, проявлять интерес и бережное отношение к живому. Данная линия УМК создана на основе ранее действующей предметной линии «Живой мир», содержание которой расширено в связи с включением в программу раздела о социуме и человеке в нём. Особое внимание уделено формированию жизненных компетенций обучающихся и обогащению их социального опыта.
Мир природы и человека, 2 класс, учебник, часть 2, Матвеева И.Б., Ярочкина И.А., Попова М.А., 2018
Мир природы и человека, 2 класс, Учебник, Часть 2, Матвеева И.Б., Ярочкина И.А., Попова М.А., 2018.
Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и реализует требования адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области «Естествознание» в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Основной задачей линии УМК «Мир природы и человека» для 1-4 классов является пропедевтика обучения предметам естествоведческого цикла. Обучающиеся получают первоначальные знания о живой и неживой природе, изучают простейшие взаимосвязи, существующие между природой и человеком, учатся наблюдать, анализировать, взаимодействовать с окружающим миром, проявлять интерес и бережное отношение к живому. Данная линия УМК создана на основе ранее действующей предметной линии «Живой мир», содержание которой расширено в связи с включением в программу раздела о социуме и человеке в нём. Особое внимание уделено формированию жизненных компетенций обучающихся и обогащению их социального опыта.
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Мир природы и человека, 2 класс, учебник, часть 2, Матвеева И.Б., Ярочкина И.А., Попова М.А., 2018Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и реализует требования адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области «Естествознание» в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Основной задачей линии УМК «Мир природы и человека» для 1-4 классов является пропедевтика обучения предметам естествоведческого цикла. Обучающиеся получают первоначальные знания о живой и неживой природе, изучают простейшие взаимосвязи, существующие между природой и человеком, учатся наблюдать, анализировать, взаимодействовать с окружающим миром, проявлять интерес и бережное отношение к живому. Данная линия УМК создана на основе ранее действующей предметной линии «Живой мир», содержание которой расширено в связи с включением в программу раздела о социуме и человеке в нём. Особое внимание уделено формированию жизненных компетенций обучающихся и обогащению их социального опыта.
Мир природы и человека, 2 класс, учебник, часть 1, Матвеева И.Б., Ярочкина И.А., Попова М.А., 2018
Мир природы и человека, 2 класс, Учебник, Часть 1, Матвеева И.Б., Ярочкина И.А., Попова М.А., 2018.
Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и реализует требования адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области «Естествознание» в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Основной задачей линии УМК «Мир природы и человека» для 1-4 классов является пропедевтика обучения предметам естествоведческого цикла. Обучающиеся получают первоначальные знания о живой и неживой природе, изучают простейшие взаимосвязи, существующие между природой и человеком, учатся наблюдать, анализировать, взаимодействовать с окружающим миром, проявлять интерес и бережное отношение к живому. Данная линия УМК создана на основе ранее действующей предметной линии «Живой мир», содержание которой расширено в связи с включением в программу раздела о социуме и человеке в нём. Особое внимание уделено формированию жизненных компетенций обучающихся и обогащению их социального опыта.
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Мир природы и человека, 2 класс, учебник, часть 1, Матвеева И.Б., Ярочкина И.А., Попова М.А., 2018Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и реализует требования адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области «Естествознание» в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Основной задачей линии УМК «Мир природы и человека» для 1-4 классов является пропедевтика обучения предметам естествоведческого цикла. Обучающиеся получают первоначальные знания о живой и неживой природе, изучают простейшие взаимосвязи, существующие между природой и человеком, учатся наблюдать, анализировать, взаимодействовать с окружающим миром, проявлять интерес и бережное отношение к живому. Данная линия УМК создана на основе ранее действующей предметной линии «Живой мир», содержание которой расширено в связи с включением в программу раздела о социуме и человеке в нём. Особое внимание уделено формированию жизненных компетенций обучающихся и обогащению их социального опыта.
Мир природы и человека, 1 класс, учебник, часть 2, Матвеева И.Б., Ярочкина И.А., Попова М.А., 2017
Мир природы и человека, 1 класс, Учебник, Часть 2, Матвеева И.Б., Ярочкина И.А., Попова М.А., 2017.
Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и реализует требования адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области «Естествознание» в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Основной задачей линии УМК «Мир природы и человека» для 1—4 классов является пропедевтика обучения предметам естествоведческого цикла. Обучающиеся получают первоначальные знания о живой и неживой природе, изучают простейшие взаимосвязи, существующие между природой и человеком, учатся наблюдать, анализировать, взаимодействовать с окружающим миром, проявлять интерес и бережное отношение к живому. Данная линия УМК создана на основе ранее действующей предметной линии «Живой мир», содержание которой расширено в связи с включением в программу раздела о социуме и человеке в нём. Особое внимание уделено формированию жизненных компетенций обучающихся и обогащению их социального опыта.
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Мир природы и человека, 1 класс, учебник, часть 2, Матвеева И.Б., Ярочкина И.А., Попова М.А., 2017Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и реализует требования адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области «Естествознание» в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Основной задачей линии УМК «Мир природы и человека» для 1—4 классов является пропедевтика обучения предметам естествоведческого цикла. Обучающиеся получают первоначальные знания о живой и неживой природе, изучают простейшие взаимосвязи, существующие между природой и человеком, учатся наблюдать, анализировать, взаимодействовать с окружающим миром, проявлять интерес и бережное отношение к живому. Данная линия УМК создана на основе ранее действующей предметной линии «Живой мир», содержание которой расширено в связи с включением в программу раздела о социуме и человеке в нём. Особое внимание уделено формированию жизненных компетенций обучающихся и обогащению их социального опыта.
Мир природы и человека, 1 класс, учебник, часть 1, Матвеева И.Б., Ярочкина И.А., Попова М.А., 2017
Мир природы и человека, 1 класс, Учебник, Часть 1, Матвеева И.Б., Ярочкина И.А., Попова М.А., 2017.
Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и реализует требования адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области «Естествознание» в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Основной задачей линии УМК «Мир природы и человека» для 1—4 классов является пропедевтика обучения предметам естествоведческого цикла. Обучающиеся получают первоначальные знания о живой и неживой природе, изучают простейшие взаимосвязи, существующие между природой и человеком, учатся наблюдать, анализировать, взаимодействовать с окружающим миром, проявлять интерес и бережное отношение к живому. Данная линия УМК создана на основе ранее действующей предметной линии «Живой мир», содержание которой расширено в связи с включением в программу раздела о социуме и человеке в нём. Особое внимание уделено формированию жизненных компетенций обучающихся и обогащению их социального опыта.
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Мир природы и человека, 1 класс, учебник, часть 1, Матвеева И.Б., Ярочкина И.А., Попова М.А., 2017Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и реализует требования адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области «Естествознание» в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Основной задачей линии УМК «Мир природы и человека» для 1—4 классов является пропедевтика обучения предметам естествоведческого цикла. Обучающиеся получают первоначальные знания о живой и неживой природе, изучают простейшие взаимосвязи, существующие между природой и человеком, учатся наблюдать, анализировать, взаимодействовать с окружающим миром, проявлять интерес и бережное отношение к живому. Данная линия УМК создана на основе ранее действующей предметной линии «Живой мир», содержание которой расширено в связи с включением в программу раздела о социуме и человеке в нём. Особое внимание уделено формированию жизненных компетенций обучающихся и обогащению их социального опыта.
Другие статьи...
- Начала анализа и математические модели в естествознании и экономике, Книга для учащихся 10-11 классов, Баврин И.И., 2000
- Сборник заданий формативного оценивания, естествознание, 6 класс
- Сборник заданий формативного оценивания, естествознание, 5 класс
- Сборник заданий формативного оценивания, естествознание, 4 класс, 2019
- Сборник заданий формативного оценивания, естествознание, 3 класс, 2018
- Сборник заданий формативного оценивания, естествознание, 2 класс
- Сборник заданий формативного оценивания, естествознание, 1 класс
- Естествознание, базовый уровень, 10 класс, учебник для общеобразовательных учреждений, Габриелян О.С.,Остроумов И.Г., Пурышева Н.С., Сладков С.А., Сивоглазов В.И., 2013
Показана страница 8 из 27