Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Общая методика преподавания химии, учебное пособие, Минченков Е.Е., 2020.

В книге рассмотрены история методики обучения химии, факторы развития, содержание учебного предмета химии, системы, формы и виды организации обучения, учебные планы и программы, планирование учебной работы и формы обучения, учебный процесс, проверка знаний школьников, развитие и воспитание школьников средствами учебного предмета, технологии в преподавании химии, кабинет химии в школе, методика химии как наука, связь методики химии с другими науками. Для студентов педагогических вузов, учителей, методистов.

Методы литографии в наноинженерии, учебное пособие, Макарчук В.В., Родионов И.А., Цветков Ю.Б., 2011.

Методические материалы по дисциплине «Методы литографии в наноинженерии» содержат ее нормативную базу, рекомендации по организации и проведению лекций, практических занятий, семинаров, лабораторных работ и деловых игр, перечень учебных видео- и аудиоматериалов, слайдов, типовых плакатов и другие дидактические материалы, необходимые для работы профессорско-преподавательского состава по данной дисциплине. Для студентов, аспирантов и преподавателей высших технических учебных заведений по направлению подготовки «Нанотехнология» с профилем подготовки «Наноинженерия». Будут полезны всем, занимающимся вопросами нанотехнологий, наноинженерии, проектированием МЭМС и НЭМС, созданием электронных систем различного назначения.

Методы качественного анализа в динамике твердого тела, Козлов В.В., 2019.

В монографии излагаются современные математические методы качественного анализа динамических систем применительно к классической задаче о вращении твердого тела с неподвижной точкой. Рассмотренные задачи группируются вокруг трех связанных друг с другом проблем: существование однозначных аналитических интегралов, периодические решения, малые знаменатели.
Эти проблемы нанимают одно из центральных мест в классической механике. Первое издание вышло в 1980 г. и давно стало библиографической редкостью. В новое издание вошла работа В.В. Козлова, посвященная исследованию уравнений Дуффинга.

Технология (Столярное дело), учебник для 8-го класса специализированных школ детей с ограниченными возможностями и школ-интернатов, Азимов С.А., Кучкаров А.Б., 2020.

ВВЕДЕНИЕ.

В этом учебном году вы продолжите совершенствовать и закреплять приобретённые знания, умения и навыки. В этом учебнике вы ознакомитесь с правилами техники безопасности в процессе практической работы и наладке пил, сборки мебели и её ремонта, отделки готовых изделий. Получите сведения о приёмах работы со столярными инструментами и электрооборудованием. Пополните свои знания об истории искусства резьбы по дереву и познакомитесь с различным столярным оборудованием. Наряду с этим в столярных мастерских на токарном станке по дереву освоите процесс изготовления сложных фигурных изделий, отделку поверхности тонкими покрытиями, научитесь изготавливать столярные инструменты, а также различные стулья. К концу учебного года вы сможете изготавливать изделия домашнего обихода, книжные и кухонные полки, детские скамейки, столярные угольники, сможете состоятельно отремонтировать школьную мебель.

Технология (Столярное дело), учебник для 7 класса специализированных школ и школ-интернатов детей с ограниченными возможностями, Азимов С.А., Кучкаров Б., 2020.

ВВЕДЕНИЕ.

Дорогие ученики, закрепляя приобретённые вами знания, умения и навыки по учебнику Технология (столярное дело) для 5-6 классов, вы в 7-классе изучая новые трудовые процессы будете применять ранее приобретённые умения и навыки в процессе занятий. Также на уроках вы ознакомитесь со строением древесины, с видами клея, со свойствами древесины, работой на токарном станке, освоите ремонт столярных изделий, заточку железки рубанка, научитесь способам соединения брусков и реек, врезки (в паз), делать открытые прямоугольные соединения, открытые и потайные серединные, угловые ящичные соединения. Кроме того вы научитесь организовать в мастерских рабочий процесс, освоите правила техники безопасности, разные виды станочного оборудования для обработки древесины, изготовление разметочного и столярного инструмента. Также получите сведения об узорах, применяемых при резьбе по дереву. Вы должны постараться прочно усвоить задания и указания, приведенные в учебнике. Тогда изготовленные вами изделия будут качественными, прочными и красивыми. Полное освоение секретов этой профессии зависит от каждого учащегося и требует постоянного изучения и поиска и конечно трудолюбия.

Русский язык, учебник для 5-го класса специализированных школ и школ-интернатов с русским языком обучения для детей с ограниченными возможностями, Мусурманова Ю.Ю., 2020.

1. Учёба.
Упражнение 1. Прочитайте текст.

Наступил сентябрь. Начался новый учебный год в школе. Утром дети пришли в школу. Теперь они учатся в пятом классе. Ребята принесли учителям цветы. Прозвенел звонок. В школе началась первая линейка. Директор школы поздравил учеников с началом занятий. Ученики вошли в класс. Сегодня первый урок — русский язык. Азиза прочитала стихи наизусть. Достон правильно написал на доске слова. Ребята выполнили упражнение. Учительница поставила всем хорошие оценки.

Русский язык, учебник для 4 класса специализированных школ и школ-интернатов для детей с ограниченными возможностями, Абдураимова З.Х., Содикова Ш.Б., 2020.

Запомните! Мандарин, урюк, апельсин, яблоко, слива, груша, виноград, персик, лимон, банан, ананас, хурма - фрукты.

Биология 5, учебник, Пратов У., Тухтаев А., Азимова Ф., Тиллаева З., 2020.

ПРЕДИСЛОВИЕ.

Сейчас, во время стремительного развития науки, техники и изучения взаимосвязи социальных и экологических условий, обязанностью учителя предмета «Биология» школ общего среднего образования является преподавание в соответствии с требованиями времени (подход STEAM). Знания, полученные на уроках природоведения, вы улучшите через новую для вас науку - биологию. Биология - это наука о живой природе, о закономерностях органической жизни. Значимость биологии определяется применением ее в развитии науки и технологий, в производстве и в повседневной жизни. Издавна на территории Средней Азии проводились исследования животного и растительного мира и строения тела человека. В частности, в произведении «Китаб ас-сайдана» ученый-мыслитель Абу Райхан Беруни описал изготовление лекарственных препаратов из растений и животных, а также из различных веществ. В труде Абу Али ибн Сины «Канон врачебной науки» описаны сведения о внутренних заболеваниях, о хирургии, о фармацевтике и об инфекционных заболеваниях. Произведение «Бабур-наме» Захириддина Мухаммада Бабура - это ценный источник по изучению быта народов, флоры и фауны тех областей, которые посещал Бабур.