Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - НАШОЛ точка ком - Nashol.com

Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки обучающихся для проведения ОГЭ по Физике, 2015

21.10.14 20:49
Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки обучающихся для проведения ОГЭ по Физике, 2015.

Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки обучающихся для проведения основного государственного экзамена по ФИЗИКЕ.

Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки обучающихся для проведения основного государственного экзамена по физике (далее – кодификатор)  является  одним  из  документов,  определяющих структуру  и  содержание  контрольных  измерительных  материалов (далее – КИМ). Кодификатор является систематизированным перечнем требований к
уровню подготовки выпускников и проверяемых элементов содержания, в котором каждому объекту соответствует определенный код.

Кодификатор составлен на базе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования по физике (приказ Минобразования России от 05.03.2004 г. №1089 «Об утверждении Федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования»).
Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки обучающихся для проведения ОГЭ по Физике, 2015
Читать Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки обучающихся для проведения ОГЭ по Физике, 2015
 

Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов для проведения в 2015 году ОГЭ по Физике

21.10.14 20:42
Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов для проведения в 2015 году ОГЭ по Физике.

Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов для проведения в 2015 году основного государственного экзамена по ФИЗИКЕ.

Пояснение к демонстрационному варианту.


При  ознакомлении  с  демонстрационным  вариантом 2015 г.  следует
иметь в виду, что задания, включённые в демонстрационный вариант, не
отражают  всех  элементов  содержания,  которые  будут  проверяться  с
помощью вариантов КИМ в 2015 г. Полный перечень элементов содержания,
которые  могут  контролироваться  на  экзамене 2015 г.,  приведён  в
Кодификаторе  элементов  содержания  и  требований  к  уровню  подготовки
обучающихся  для  проведения  основного  государственного  экзамена  по
физике.
Демонстрационный  вариант  предназначен  для  того,  чтобы  дать
возможность  любому  участнику  экзамена  и  широкой  общественности
составить представление о структуре экзаменационной работы, количестве и
форме заданий, а  также об их уровне сложности. Приведённые критерии
оценивания  выполнения  заданий  с  развёрнутым  ответом,  включённые  в
демонстрационный  вариант  экзаменационной  работы,  позволят  составить
представление о требованиях к полноте и правильности записи  развёрнутого
ответа.
Эти сведения дают выпускникам возможность выработать стратегию
подготовки к сдаче экзамена по физике.
Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов для проведения в 2015 году ОГЭ по Физике, 2015
Читать Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов для проведения в 2015 году ОГЭ по Физике
   

Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2015 году ОГЭ по Русскому языку

21.10.14 20:27
Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2015 году ОГЭ по Русскому языку.


Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2015 году основного государственного экзамена по РУССКОМУ ЯЗЫКУ.

1. Назначение  КИМ  для  ОГЭ  – оценить  уровень  общеобразовательной
подготовки  по  русскому  языку  выпускников IX  классов
общеобразовательных  организаций  в  целях  государственной  итоговой
аттестации выпускников. Результаты экзамена могут быть использованы при
приёме обучающихся в профильные классы средней школы.
ОГЭ проводится в соответствии с Федеральным законом Российской
Федерации  от 29.12.2012  №273-ФЗ «Об  образовании  в  Российской
Федерации».
2. Документы, определяющие содержание КИМ
Содержание  экзаменационной  работы  определяется  на  основе
Федерального  компонента  государственного  стандарта  основного  общего
образования  по  русскому  языку (приказ  Минобразования  России  от
05.03.2004  №1089  «Об  утверждении  Федерального  компонента
государственных  стандартов  начального  общего,  основного  общего  и
среднего (полного) общего образования»).
3. Подходы к отбору содержания, разработке структуры КИМ
Концептуальные подходы к формированию КИМ для ОГЭ по русскому
языку определялись спецификой предмета в соответствии с указанным в п. 2
нормативным документом.
Намеченный в Федеральном компоненте государственного стандарта
основного  общего  образования  и  реализованный  в  материалах  единого
государственного  экзамена  компетентностный  подход  отразился  и  в
содержании  экзаменационной  работы  ОГЭ.  Работа  проверяет
лингвистическую компетенцию обучающихся (знания о языке и речи; умение
применять лингвистические знания в работе с языковым материалом, а также
опознавательные,  классификационные,  аналитические  учебно-языковые
умения  и  навыки). О степени  сформированности  языковой  компетенции
говорят умения и навыки обучающихся, связанные с соблюдением языковых
норм(лексических,  грамматических,  стилистических,  орфографических,
пунктуационных). Коммуникативная компетенция проверяется в работе на
уровне владения обучающимися продуктивными и рецептивными навыками
речевой деятельности.
Выполнение  экзаменуемыми  совокупности  представленных  в  работе
заданий позволяет оценить соответствие уровня их подготовки, достигнутого
к  концу  обучения  в  основной  школе,  государственным  требованиям  к
уровню  подготовки  по  русскому  языку,  что  обеспечивает  возможность
успешного продолжения обучения в старшей школе.
Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2015 году ОГЭ по Русскому языку, 2015
Читать Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2015 году ОГЭ по Русскому языку
 

Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки обучающихся для проведения ОГЭ по Русскому языку, 2015

21.10.14 20:19
Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки обучающихся для проведения ОГЭ по Русскому языку, 2015.


Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки обучающихся для проведения основного государственного экзамена по РУССКОМУ ЯЗЫКУ.

Кодификатор  элементов  содержания  и  требований  к  уровню
подготовки  обучающихся  для  проведения  основного  государственного
экзамена  по  русскому  языку (далее – кодификатор)  является  одним  из
документов,  определяющих  структуру  и  содержание  контрольных
измерительных  материалов (далее –  КИМ).  Кодификатор  является
систематизированным  перечнем  требований  к  уровню  подготовки
выпускников  и  проверяемых  элементов  содержания,  в  котором  каждому
объекту соответствует определенный код.
Кодификатор  составлен  на  базе  Федерального  компонента
государственного  стандарта  основного  общего  образования(приказ
Минобразования  России  от 05.03.2004  №1089  «Об  утверждении
Федерального компонента государственных стандартов начального общего,
основного общего и среднего (полного) общего образования»).
Кодификатор состоит из двух разделов:
–  Раздел 1. «Перечень  элементов  содержания,  проверяемых  на
основном государственном экзамене по РУССКОМУ ЯЗЫКУ»;
– Раздел 2. «Перечень требований к уровню подготовки обучающихся,
освоивших общеобразовательные программы основного общего образования
по РУССКОМУ ЯЗЫКУ».
В  кодификатор  не  включены  элементы  содержания,  выделенные  в
«Обязательном  минимуме  содержания  основных  образовательных
программ» курсивом,  в  связи  с  тем,  что  данное  содержание  подлежит
изучению, но не является объектом контроля и не включается в Требования к
уровню  подготовки  выпускников.  Также  в  кодификатор  не  включены
требования к уровню подготовки, которые не могут быть проверены в рамках
экзамена.
Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки обучающихся для проведения ОГЭ по Русскому языку, 2015
Читать Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки обучающихся для проведения ОГЭ по Русскому языку, 2015
 

Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов для проведения в 2015 году ОГЭ по Русскому языку

21.10.14 20:12
Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов для проведения в 2015 году ОГЭ по Русскому языку.


Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов для проведения в 2015 году основного государственного экзамена по РУССКОМУ ЯЗЫКУ.

Пояснения к демонстрационному варианту экзаменационной работы
При  ознакомлении  с  демонстрационным  вариантом 2015 г.  следует
иметь в  виду, что задания, включённые в демонстрационный вариант, не
отражают  всех  элементов  содержания,  которые  будут  проверяться  с
помощью вариантов КИМ в 2015 г. Полный перечень элементов содержания,
которые  могут  контролироваться  на  экзамене 2015 г.,  приведён  в
Кодификаторе  элементов  содержания  и  требований  к  уровню  подготовки
обучающихся  для  проведения  основного  государственного  экзамена  по
русскому языку.
Демонстрационный  вариант  предназначен  для  того,  чтобы  дать
возможность  любому  участнику  экзамена  и  широкой  общественности
составить  представление  о  структуре  будущей  экзаменационной  работы,
количестве и форме заданий, а также об их уровне сложности. Приведённые
критерии  оценивания  выполнения  заданий  с  развёрнутым  ответом,
включённые в этот вариант, позволят составить представление о требованиях
к полноте и правильности записи развёрнутого ответа.
Эти сведения дают выпускникам возможность выработать стратегию
подготовки к сдаче экзамена по русскому языку.
Текст для прослушивания в части 1 экзаменационной работы приведён
в разделе «Система оценивания экзаменационной работы».
Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов для проведения в 2015 году ОГЭ по Русскому языку, 2015
Читать Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов для проведения в 2015 году ОГЭ по Русскому языку
 

Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2015 году ОГЭ по Обществознанию

21.10.14 20:02
Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2015 году ОГЭ по Обществознанию.


Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2015 году основного государственного экзамена по ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ.

1. Назначение  КИМ  для  ОГЭ  –  оценить  уровень  общеобразовательной
подготовки по обществознанию выпускников IX классов общеобразовательных
организаций  в  целях  государственной  итоговой  аттестации  выпускников.
Результаты  экзамена  могут  быть  использованы  при  приеме  обучающихся
в профильные классы средней школы.
ОГЭ  проводится  в  соответствии  с  Федеральным  законом  Российской
Федерации от 29.12.2012 N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
2. Документы, определяющие содержание КИМ
Содержание экзаменационной работы определяет Федеральный компонент
государственного стандарта основного общего образования по обществознанию
(приказ  Минобразования  России  от 05.03.2004  №1089  «Об  утверждении
Федерального  компонента  государственных  стандартов  начального  общего,
основного общего и среднего (полного) общего образования»).
3. Подходы к отбору содержания, разработке структуры КИМ
Модель  экзаменационной  работы  ОГЭ  отражает  интегральный  характер
предмета: в совокупности задания охватывают основные содержательные линии
обществоведческого  курса,  базовые  положения  различных  областей  научного
обществознания.
Объектами  контроля  выступают  дидактические  единицы  знаний  и
требования по формированию умений, закрепленные в Федеральном компоненте
государственного образовательного стандарта. Это широкий спектр предметных
умений,  способов  познавательной  деятельности  и  знания  об  обществе
в единстве его сфер и базовых институтов, о социальных качествах личности
и  об  условиях  их  формирования,  о  важнейших  экономических  явлениях
и  процессах,  о  политике,  праве,  социальных  отношениях,  духовной  жизни
общества.
Задания  КИМ  для  ОГЭ  различаются  по  форме  и  уровню  сложности,
который определяется способом познавательной деятельности, необходимым для
выполнения  задания.  Выполнение  заданий  КИМ  предполагает  осуществление
таких  интеллектуальных  действий,  как  распознавание,  воспроизведение  и
извлечение  информации,  классификация,  систематизация,  сравнение,
конкретизация,  применение  знаний (по  образцу  или  в  новом  контексте),
объяснение,  аргументация,  оценка  и  др.  Задания  повышенного  и  высокого
уровней сложности, в отличие от базовых, предполагают более сложную, как
правило, комплексную по своему характеру познавательную деятельность.
Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2015 году ОГЭ по Обществознанию, 2015
Читать Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2015 году ОГЭ по Обществознанию
 

Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки обучающихся для проведения ОГЭ по Обществознанию, 2015

21.10.14 19:53
Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки обучающихся для проведения ОГЭ по Обществознанию, 2015.

Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки обучающихся для проведения основного государственного экзамена по ОБЩЕСТВОЗНАНИ.

Кодификатор  элементов  содержания  и  требований  к  уровню
подготовки  обучающихся  для  проведения  основного  государственного
экзамена  по  обществознанию (далее – кодификатор)  является  одним  из
документов,  определяющих  структуру  и  содержание  контрольных
измерительных  материалов (далее –  КИМ).  Кодификатор  является
систематизированным  перечнем  требований  к  уровню  подготовки
выпускников  и  проверяемых  элементов  содержания,  в  котором  каждому
объекту соответствует определенный код.
Кодификатор  составлен  на  базе  Федерального  компонента
государственного  стандарта  основного  общего  образования  по
обществознанию(приказ  Минобразования  России  от 05.03.2004  №1089
«Об  утверждении  Федерального  компонента  государственных  стандартов
начального  общего,  основного  общего  и  среднего (полного)  общего
образования»).
Кодификатор состоит из двух разделов:
–  Раздел 1. «Перечень  элементов  содержания,  проверяемых  на
основном государственном экзамене по ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ»;
– Раздел 2. «Перечень требований к уровню подготовки обучающихся,
освоивших общеобразовательные программы основного общего образования
по ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ».
В  кодификатор  не  включены  элементы  содержания,  выделенные
курсивом  в  разделе  стандарта «Обязательный  минимум  содержания
основных  образовательных  программ»:  данное  содержание  подлежит
изучению,  но  не  включено  в  раздел  стандарта «Требования  к  уровню
подготовки  выпускников», т.е.  не  является  объектом  контроля.  Также
в кодификатор  не  включены  те  требования  к  уровню  подготовки
выпускников,  достижение  которых  не  может  быть  проверено  в  рамках
государственной итоговой аттестации.
Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки обучающихся для проведения ОГЭ по Обществознанию, 2015
Читать Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки обучающихся для проведения ОГЭ по Обществознанию, 2015
 
Другие статьи...

Cтраница 2088 из 5272

RSS лента ГДЗ, ЕГЭ, ГИА, подготовка к экзаменам, книги, наука и обучение, презентации, словари, все для преподавателей, школьников 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 и 11 класса и студентов. А ты НАШОЛ то, что тебе нужно?Подписаться на RSS ленту ГДЗ, ЕГЭ, ГИА, подготовка к экзаменам, книги, готовые домашние задания, наука и обучение, анекдоты, презентации, словари, все для преподавателей, школьников для всех классов и студентов всех курсов. А ты Нашёл то, что тебе нужно?