Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - НАШОЛ точка ком - Nashol.com

Курс физики, учебное пособие, В 3-х томах, Том III, Квантовая физика, Астахов А.В., Широков Ю.М., 1983

18.10.14 20:45
Курс физики, учебное пособие, В 3-х томах, Том III, Квантовая физика, Астахов А.В., Широков Ю.М., 1983.

В основу книги положена экспериментальная программа, созданная на кафедре физики Московского горного института. Главная цель курса состоит в изложении физики как единой науки, опирающейся на небольшое число фундаментальных законов, обобщающих множество опытных фактов. Содержание настоящего тома составляет физика квантовых явлений во всех областях, где они существенны.

По отбору материала книга во многом отличается от существующих учебных пособий того же профиля. Так, квантовые закономерности вводятся и используются без традиционного предварительного рассмотрения квазиклассических орбит Бора. Тома I и 11 выходили в 1977 и 1980 гг. Для студентов и преподавателей втузов; может оказаться полезной для физических специальностей вузов.

Курс физики, учебное пособие, В 3-х томах, Том III, Квантовая физика, Астахов А.В., Широков Ю.М., 1983
Читать Курс физики, учебное пособие, В 3-х томах, Том III, Квантовая физика, Астахов А.В., Широков Ю.М., 1983
 

География России, хозяйство, регионы, 9 класс, учебник для учащихся общеобразовательных учреждений, Таможняя Е.А., Толкунова С.Г., 2013

18.10.14 20:22
География России, хозяйство, регионы, 9 класс, учебник для учащихся общеобразовательных учреждений, Таможняя Е.А., Толкунова С.Г., 2013.

Учебник представляет собой вторую часть комплексного курса «География России». Содержание курса построено в соответствии с главными идеями стандарта основного общего образования.

Учебный материал представлен компактно; разнообразные схемы и рисунки облегчают его понимание школьниками. В учебнике много картосхем и фотографий, способствующих формированию у учащихся образов изучаемых территорий. В методическом аппарате представлены задания разного уровня сложности, творческого и проблемного характера. Особое значение имеют вопросы мировоззренческого характера, связанные с современностью и личным опытом учащихся.
Соответствует федеральному компоненту государственных образовательных стандартов основного общего образования (2004 г.).


- Главная задача хозяйства — максимальное удовлетворение потребностей населения в продуктах питания, товарах и различных услугах.
- Основой хозяйства служат предприятия, которые по сходству производимых товаров или услуг объединяются в отрасли хозяйства.
- Предприятия различных отраслей, объединенных выпуском определенной продукции (или производством определенных услуг), образуют межотраслевые комплексы.
- В развитии хозяйства всех стран мира существуют определенные исторические этапы: доиндустриальный, индустриальный, постиндустриальный. Эти исторические этапы отражает группировка отраслей хозяйства по секторам (отрасли первичного, вторичного, третичного и четвертичного секторов). Роль секторов и отдельных отраслей в хозяйстве страны неодинакова на каждом историческом этапе ее развития.
- Внутри каждого исторического этапа происходит циклическая смена технологических укладов и отраслей-лидеров. Таким образом, отраслевая структура хозяйства страны постоянно меняется.
География России, хозяйство, регионы, 9 класс, учебник для учащихся общеобразовательных учреждений, Таможняя Е.А., Толкунова С.Г., 2013
Читать География России, хозяйство, регионы, 9 класс, учебник для учащихся общеобразовательных учреждений, Таможняя Е.А., Толкунова С.Г., 2013
 

Французский язык, 5 класс, Рабочая тетрадь, Кулигина А.С., 2012

18.10.14 16:38
Французский язык, 5 класс, Рабочая тетрадь, Кулигина А.С., 2012

Рабочая тетрадь является одним из основных компонентов учебно-методического комплекта «Le francais en perspective» для V класса школ с углублённым изучением французского языка. Она тематически связана с учебником и содержит упражнения тренировочного характера.

Французский язык, 5 класс, Рабочая тетрадь, Кулигина А.С., 2012
Читать Французский язык, 5 класс, Рабочая тетрадь, Кулигина А.С., 2012
 

Французский язык, Книга для чтения, 5 класс, пособие для учащихся общеобразовательных учреждений и школ с углубленным изучением французского языка, Кирьянова М.Г., Корчагина Т.В., 2011

18.10.14 16:34
Французский язык, Книга для чтения, 5 класс, пособие для учащихся общеобразовательных учреждений и школ с углубленным изучением французского языка, Кирьянова М.Г., Корчагина Т.В., 2011.

Книга для чтения является неотъемлемой частью УМК для V класса. Пособие содержит тексты для чтения, упражнения, занимательные задания.

Французский язык, Книга для чтения, 5 класс, пособие для учащихся общеобразовательных учреждений и школ с углубленным изучением французского языка, Кирьянова М.Г., Корчагина Т.В., 2011
Читать Французский язык, Книга для чтения, 5 класс, пособие для учащихся общеобразовательных учреждений и школ с углубленным изучением французского языка, Кирьянова М.Г., Корчагина Т.В., 2011
 

Французский язык, Книга для учителя, 5 класс, пособие для учителей общеобразовательных учреждений и школ с углубленном изучением французского языка, Кулигина А.С., 2011

18.10.14 16:29
Французский язык, Книга для учителя, 5 класс, пособие для учителей общеобразовательных учреждений и школ с углубленном изучением французского языка, Кулигина А.С., 2011.

Книга для учителя является неотъемлемой частью УМК «Le francais en perspective» для V класса общеобразовательных учреждений и школ с углублённым изучением французского языка автора А.С.Кулигиной. Пособие содержит: тематический план работы на год; подробные методические рекомендации для первых трёх блоков учебника; приёмы работы с основными типами упражнений учебника; образцы выполнения отдельных упражнений; тексты для аудирования. Книга предназначена для учителей французского языка, а также для родителей, желающих помочь своему ребёнку в учении.

Книга для учителя является неотъемлемой частью УМК «Le francais en perspective» для V класса общеобразовательных учреждений и школ с углублённым изучением французского языка автора А.С.Кулигиной. Пособие содержит: тематический план работы на год; подробные методические рекомендации для первых трёх блоков учебника; приёмы работы с основными типами упражнений учебника; образцы выполнения отдельных упражнений; тексты для аудирования. Книга предназначена для учителей французского языка, а также для родителей, желающих помочь своему ребёнку в учении.
Читать Французский язык, Книга для учителя, 5 класс, пособие для учителей общеобразовательных учреждений и школ с углубленном изучением французского языка, Кулигина А.С., 2011
 

Французский язык, учебник для 11 класс школ с углубленным изучением французского языка, Бубнова Г.И., Тарасова А.Н., 2006

18.10.14 16:22
Французский язык, учебник для 11 класса, для школ с углубленным изучением французского языка, Бубнова Г.И., Тарасова А.Н., 2006.

A peu pres выражает приблизительность и переводится как «почти», «примерно», «приблизительно», «около», «более или менее».

Французский язык, учебник для 11 класс школ с углубленным изучением французского языка, Бубнова Г.И., Тарасова А.Н., 2006
Читать Французский язык, учебник для 11 класс школ с углубленным изучением французского языка, Бубнова Г.И., Тарасова А.Н., 2006
 

Логика, Жоль К.К., 2004

18.10.14 14:05
Логика, Жоль К.К., 2004.

  Дается изложение важнейших понятий, идей и методов современной символической логики, являющейся расширением математической логики. В общедоступной форме объясняются смысл и предметная направленность логических исследований, их связь с философией, кибернетикой и другими науками. Впервые в одной книге, имеющей характер учебного пособия, рассчитанного не только на студентов первых курсов ВУЗов и колледжей и старшеклассников, а также всех, кто серьезно интересуется логикой и хочет иметь ясные представления о ней, излагаются не только основы классической логики, но и описываются неклассические логики, в отдельной главе дается характеристика логической семантики и демонстрируется практическая ценность логики для решения проблем, связанных с логическим программированием компьютеров.

Логика, Жоль К.К., 2004
Читать Логика, Жоль К.К., 2004
 

Электротехника и электроника, Жаворонков М.А., Кузин А.В., 2005

18.10.14 13:48
Электротехника и электроника, Жаворонков М.А., Кузин А.В., 2005.

  Рассмотрены основные понятия теории электричества. Приведены анализ и методы расчета однофазных и трехфазных электрических цепей; переходных процессов в электрических цепях, нелинейных и магнитных цепей. Даны основы теории электрических трансформаторов и электрических машин, их основные характеристики, а также основы электропривода и электроснабжения. Рассмотрены элементная база современных электронных устройств, усилители электрических сигналов, источники вторичного питания, импульсные и автогенераторные устройства. Для студентов высших учебных заведений.

Электротехника и электроника, Жаворонков М.А., Кузин А.В., 2005
Читать Электротехника и электроника, Жаворонков М.А., Кузин А.В., 2005
 
Cтраница 1708 из 4882

RSS лента ГДЗ, ЕГЭ, ГИА, подготовка к экзаменам, книги, наука и обучение, презентации, словари, все для преподавателей, школьников 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 и 11 класса и студентов. А ты НАШОЛ то, что тебе нужно?Подписаться на RSS ленту ГДЗ, ЕГЭ, ГИА, подготовка к экзаменам, книги, готовые домашние задания, наука и обучение, анекдоты, презентации, словари, все для преподавателей, школьников для всех классов и студентов всех курсов. А ты Нашёл то, что тебе нужно?