Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Математика, 5 класс, Мерзляк А.Г., Полонский В.Б., Якир М.С., 2018.

   Умение считать, логически мыслить, быть настойчивым и увлеченным, внимательным и аккуратным необходимо каждому человеку. А как приобрести эти качества? Математика — та волшебная наука, которая поможет вам развить эти умения и способности. И не важно, какую профессию вы выберете: строителя или кондитера, программиста или фермера, врача или экономиста, — полученные математические знания всегда пригодятся.
Изучение математики можно сравнить с нелегким, но увлекательным путешествием по удивительной стране. И мы надеемся, что этот учебник станет для вас надежным путеводителем и верным проводником в мире знаний.

Алгебра, Дидактические материалы, 7 класс, Учебное пособие для общеобразовательных организаций, Звавич Л.И., Кузнецова Л.В., Суворова С.Б., 2019.

Пособие содержит упражнения для самостоятельных работ, которые носят обучающий характер, а также тексты контрольных работ и задания для проведения школьных математических олимпиад.

Анализ финансово-хозяйственной деятельности, Практикум, Губина О.В., Губин В.Е., 2012.

   Учебное пособие предназначено для проведения практических занятий по анализу финансово-хозяйственной деятельности, а также самостоятельной роботы студентов и ее контроля.
Для студентов средних специальных учебных заведений, практических работников предприятий торговли экономистов. бухгалтеров, менеджеров.

ЕГЭ, История, Готовимся к итоговой аттестации, Артасов И.А., Мельникова О.Н., 2019.

   Данное пособие предназначено для подготовки учащихся 11 классов к Единому государственному экзамену (ЕГЭ) по истории. Издание включает типовые задания по всем содержательным линиям экзаменационной работы, а также примерные варианты в формате ЕГЭ 2019 года.
Пособие поможет школьникам проверить свои знания и умения по предмету, а учителям - оценить степень достижения требований образовательных стандартов отдельными учащимися и обеспечить их целенаправленную подготовку к экзамену.

Справочник физико-химических и технологических данных по производству глинозёма способом Байера, Вольф Ф.Ф., 1950.

   «Справочник физико-химических и технологических данных по производству глинозёма способом Байера» предназначен для известной категории рабочих и инженерно – технических работников глинозёмной промышленности и, в особенности, для работников, занятых производством глинозёма по гидрощелочному способу (способу Байера). Справочник может быть полезным научным пособием для научных работников ВТУЗов и научно – исследовательских институтов, а также для студентов при изучении ими специального курса технологии производства окислов лёгких металлов.
Справочник состоит из двух основных частей: физико-химических и технологических данных по производству глинозёма методом Байера, а также приложений.
Физико-химическая часть справочника, в своей главной части, базируется на работах «УНИХИМа», «ВАМИ», центральной лаборатории «УАЗа» и кафедры металлургии лёгких металлов Уральского политехнического института им. С.М. Кирова.
Технологическая часть – на работах опытного завода и глинозёмных цехов Уральского, ордена Ленина алюминиевого завода.

Алгебра, Дидактические материалы, 8 класс, Учебное пособие для общеобразовательных организаций, Евстафьева Л.П., Карп А.П., 2017.

Книга содержит упражнения по алгебре, функциям и анализу данных к учебнику «Алгебра, 8» под редакцией Г.В. Дорофеева. Дидактические материалы включают обучающие работы с заданиями разного уровня сложности и проверочные работы для организации текущего оперативного контроля.

Универсальные учебные действия, Рабочая тетрадь по алгебре, 7 класс, К учебнику Ю.Н. Макарычева и др. «Алгебра. 7 класс», Ерина Т.М., Ерина М.Ю., 2019.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Авторами предложены разнообразные упражнения по всем темам, изложенным в учебнике, способствующие формированию у учащихся универсальных учебных действий (УУД): поиск и выделение необходимой информации, осознанное и произвольное построение речевого высказывания в устной и письменной форме; анализ, синтез, выбор оснований и критериев для сравнения, анализ истинности утверждений, доказательство, самостоятельное создание способов решения проблем творческого и поискового характера, планирование учебного сотрудничества со сверстниками. В соответствии с функциями в УУД выделены четыре группы: 1) личностные, 2) познавательные, 3) регулятивные, 4) коммуникативные. Согласно Федеральному государственному образовательному стандарту формирование УУД должно являться целью обучения и создаваться при освоении учениками каждой предметной области с учетом ее специфики. Рабочая тетрадь насыщена задачами, предполагающими привлечения для их решения информации, поиск которой посилен ученикам 7 класса. Увлекательные задачи затрагивают широкий спектр знаний, содержат твердую математическую основу, требуют смекалки. Приказом № 699 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства «Экзамен» допущены к использованию в общеобразовательных организациях.

Рыцари, Шпаковский В.О., 2013.

Спросите любого, кто такие рыцари, и вы, скорее всего, услышите в ответ, что это такие воины, которые носили тяжелые металлические доспехи и жили в каменных замках. А что еще? Откуда взялись рыцари? Чем они отличались от не рыцарей — только ли своими доспехами? Или было что-то еще? Мы предлагаем тебе увлекательное путешествие в мир рыцарей, знакомство с их жизнью, обычаями, с их нравами и, конечно же, с необходимой принадлежностью их рыцарского достоинства — оружием и доспехами. Знакомство с рыцарями — это и знакомство с историей: жестокой и темной историей Средних веков. Расцвет рыцарства пришелся на XII—XIV века, а с появлением огнестрельного оружия роль этих закованных в латы воинов сошла на нет. Но, знакомясь с рыцарями, мы познакомимся и с их предшественниками — ведь не на пустом же месте возникло это историческое явление. Итак, мы с тобой отправляемся в те времена.