География, 5-6 класс, Землеведение, Климанова О.А., Ким Э.В., 2012

По кнопке выше «Купить бумажную книгу» можно купить эту книгу и похожие книги в бумажном виде на сайтах официальных интернет магазинов Лабиринт, Озон, Буквоед, Читай-город, Литрес, My-shop, Book24, Books.ru.

По кнопке «Купить и скачать электронную книгу» можно купить эту книгу в электронном виде в официальном интернет магазине «ЛитРес», и потом ее скачать на сайте Литреса.

По кнопке «Найти похожие материалы на других сайтах» можно искать похожие материалы на других сайтах.

On the buttons above you can buy the book in official online stores Labirint, Ozon and others. Also you can search related and similar materials on other sites.


География, 5-6 класс, Землеведение, Климанова О.А., Ким Э.В., 2012.

   Учебник соответствует ФГОС основного общего образования по географии, рекомендован Министерством образования и науки РФ и включен в Федеральный перечень учебников. Учебник адресован учащимся 5—6 классов общеобразовательных учреждений и входит в линию учебников по географии под редакцией О.А. Климановой и А.И. Алексеева. Методический аппарат учебника хорошо проработан и отражает замысел развивающего и личностно-ориентированного обучения; возможность параллельной работы с электронным приложением к учебнику способствует эффективному усвоению учебного материала. Учебник особенно подходит для гимназий и классов с углублённым изучением гуманитарных предметов.

География, 5-6 класс, Землеведение, Климанова О.А., Ким Э.В., 2012

Как менялись представления об устройстве мира?
На протяжении веков люди вели спор о том, что находится в центре мира — Земля или Солнце. Сторонники геоцентрической модели (от греч. «гея» — земля) утверждали, что мир ограничен хрустальной сферой, на которой закреплены неподвижные звёзды (рис. 1, а). В центре мира находится Земля, вокруг которой вращаются Солнце, Луна и «блуждающие звёзды» — планеты (от греч. «планетес» — блуждающий). Геоцентрическую модель разработали древнегреческие учёные, самый известный среди них — Аристотель (384—322 до н. э.).

Сторонники гелиоцентрической модели (от греч. «гелиос» — солнце) в центр мира помещали Солнце, вокруг которого вращаются планеты, в том числе Земля (рис. 1, б). Гелиоцентрическая модель возникла тоже в Древней Греции, но учёные тогда не смогли подтвердить её ни с помощью наблюдений, ни с помощью расчётов. Научное обоснование эта модель получила лишь в XVI в. в трудах польского учёного Николая Коперника (1473—1543). Про него говорят, что он «остановил Солнце и сдвинул Землю».

Оглавление
5 КЛАСС
РАЗДЕЛ I. КАК УСТРОЕН НАШ МИР
Тема 1. Земля во Вселенной
§ 1. Представления об устройстве мира 10
§ 2. Звёзды и галактики 14
§ 3. Солнечная система 20
§ 4. Луна — спутник Земли 26
§ 5. Земля — планета Солнечной системы 30
Тема 2. Облик Земли
§ 6. Облик земного шара 35
§ 7. Форма и размеры Земли. Глобус — модель Земли 38
§ 8. Параллели и меридианы. Градусная сеть 43
§ 9. Урок-практикум. Глобус как источник географической информации 45
РАЗДЕЛ II. РАЗВИТИЕ ГЕОГРАФИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ О ЗЕМНОЙ ПОВЕРХНОСТИ
Тема 3. Изображение Земли
§ 10. Способы изображения земной поверхности 50
§ 11. История географической карты 52
Тема 4. История открытия и освоения Земли
§ 12. Географические открытия древности 57
§ 13. Географические открытия Средневековья 62
§ 14. Великие географические открытия 65
§ 15. В поисках Южной Земли 71
§ 16. Исследования океана и внутренних частей материков 75
§ 17. Урок-практикум. Записки путешественников и литературные произведения как источники географической информации 82
РАЗДЕЛ III. КАК УСТРОЕНА НАША ПЛАНЕТА
Тема 5. Литосфера
§ 18. Внутреннее строение Земли 86
§ 19. Горные породы и их значение для человека 89
§ 20. Урок-практикум. Работа с коллекцией горных пород и минералов 93
§ 21. Рельеф и его значение для человека 95
§ 22. Основные формы рельефа Земли 99
Тема 6. Гидросфера
§ 23. Мировой круговорот воды 103
§ 24. Мировой океан и его части 106
§ 25. Гидросфера — кровеносная система Земли 108
Тема 7. Атмосфера
§ 26. Атмосфера Земли и её значение для человека 113
§ 27. Погода 115
§ 28. Урок-практикум. Знакомство с метеорологическими приборами и наблюдение за погодой 118
Тема 8. Биосфера
§ 29. Биосфера — живая оболочка Земли 122
§ 30. Урок-практикум. Экскурсия в природу 127
Тема 9. Природа и человек
§ 31. Воздействие человека на природу Земли 131
6 КЛАСС
РАЗДЕЛ IV. ЗЕМЛЯ ВО ВСЕЛЕННОЙ
§ 32. Вращение Земли и его следствия 136
§ 33. Географические координаты 139
§ 34. Урок-практикум. Определение географических координат точки по глобусу 142
РАЗДЕЛ V. ПУТЕШЕСТВИЯ И ИХ ГЕОГРАФИЧЕСКОЕ ОТРАЖЕНИЕ
§ 35. План местности 148
§ 36. Ориентирование по плану и на местности 153
§ 37. Урок-практикум. Составление плана местности 156
§ 38. Многообразие карт 161
§ 39. Урок-практикум. Работа с картой 164
РАЗДЕЛ VI. ПРИРОДА ЗЕМЛИ
Тема 10. Планета воды
§ 40. Свойства вод Мирового океана 168
§ 41. Движение вод в Мировом океане 170
Тема 11. Внутреннее строение Земли
§ 42. Движение литосферных плит 177
§ 43. Землетрясения: причины и последствия 180
§ 44. Вулканы 183
Тема 12. Рельеф суши
§ 45. Изображение рельефа на планах местности и географических картах 188
§ 46. Горы 194
§ 47. Равнины 200
Тема 13. Атмосфера и климаты Земли
§ 48. Температура воздуха 207
§ 49. Атмосферное давление. Ветер 210
§ 50. Облака и атмосферные осадки 213
§ 51. Погода и климат 216
§ 52. Урок-практикум. Работа с климатическими картами 222
§ 53. Урок-практикум. Наблюдения за погодой 227
Тема 14. Гидросфера — кровеносная система Земли
§ 54. Реки в природе и на географических картах 231
§ 55. Озёра 236
§ 56. Подземные воды. Болота. Ледники 238
РАЗДЕЛ VII. ГЕОГРАФИЧЕСКАЯ ОБОЛОЧКА — СРЕДА ЖИЗНИ
Тема 15. Живая планета
§ 57. Закономерности распространения живых организмов на Земле 246
§ 58. Почва как особое природное тело 250
Тема 16. Географическая оболочка и её закономерности
§ 59. Понятие о географической оболочке 254
§ 60. Природные комплексы как части географической оболочки 257
§ 61. Природные зоны Земли 261
Тема 17. Природа и человек
§ 62. Стихийные бедствия и человек 267
Приложения 270.

Купить.
Дата публикации:






Теги: :: :: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 


Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2018-02-24 18:20:23