География, 7 класс, Земля-планета людей, Душина И.В., Притула Т.Ю., Смоктунович Т.Л., 2002


География, 7 класс, Земля-планета людей, Душина И.В., Притула Т.Ю., Смоктунович Т.Л., 2002.

  Учебник «Земля - планета людей» содержит общеземлеведческие и страноведческие знания о планете Земля, ее материках и океанах, о странах и народах, их населяющих. Учебник формирует целостное представление о природе, населении и хозяйстве различных регионов и раскрывает сложные взаимосвязи общества и окружающей среды. В новой системе курсов школьной географии в рамках Образовательной системы «Школа 2100» это третий учебник, которому предшествуют учебники под названием «Земля и люди» (5-й класс) и «Мир Земли» (6-й класс). Содержание учебника 7-го класса соответствует основным идеям новой концепции среднего географического образования в 12-летней школе и отражает идеи комплексного страноведения, адаптированного для школьников.

География, 7 класс, Земля-планета людей, Душина И.В., Притула Т.Ю., Смоктунович Т.Л., 2002.

ИСТОЧНИКИ ГЕОГРАФИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ.
Как географы познают мир. Знания о природе нашей планеты, о народах, населяющих Землю, накапливались в течение тысячелетий. Важным источником географических знаний всегда были путешествия. Сначала - путешествия мореплавателей, торговцев, землепроходцев, которые собирали первые сведения о землях и странах, о народах и их обычаях. Затем - путешествия с научно-исследовательской целью -географические экспедиции, которые возглавляли известные ученые.

До наших дней дошли сведения о мореходах и путешественниках из далеких древних времен. Еще в V веке до нашей эры древнегреческий ученый Геродот дал описание почти всех известных к тому времени земель, многие из которых он посетил. Экспедиции всегда были важнейшим источником географических знаний, особенно в течение всего XX века. Коллекции горных пород, образцы почв, растений, привезенные из экспедиций, анализировались затем в лабораториях. Результаты измерений (высот, глубин, скоростей, температур и пр.), сравнений (численности населения, площади посевов) и анализов требовали математической обработки. В XX веке в географии широко распространились математические методы. Географы собирают и обрабатывают информацию об изменениях численности населения стран, городов, состоянии лесов. С применением математики строят различные таблицы, диаграммы, графики, а также математические модели, например, изменения морского берега под воздействием на него волн разной силы и направления.

На специальных установках строят особые модели, где на макетах изучается, с какой скоростью будут, например, расти овраги, если вырубить лес в их верховьях, или как скоро дно водохранилища может быть занесено песком и илом.

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
§ 1. Что изучают в курсе «Земля - планета людей» 7
§ 2. Географическая оболочка - среда жизни и деятельности человека 10
§ 3. Источники географических знаний 15
I. ОСОБЕННОСТИ ПРИРОДЫ МАТЕРИКОВ РЕЛЬЕФ
§ 4. Как формируется рельеф 19
§ 5. Устройство поверхности материков 23
КЛИМАТ И ВОДЫ СУШИ
§ 6. Как формируются климаты Земли 28
§ 7. Разнообразие климатов 32
§ 8. Воды материков. Реки 37
§ 9. Воды материков. Озера, ледники, подземные воды 41
РАСТИТЕЛЬНЫЙ И ЖИВОТНЫЙ МИР
§ 10. Мир тундры и тайги 44
§ 11. Мир лиственных лесов, степей и пустынь 48
§ 12. Мир тропических лесов и саванн 53
§ 13. Мир тропических пустынь. Высотная поясность в горах 58
§ 14. Воздействие человека на живой мир 60
II. ОСОБЕННОСТИ ПРИРОДЫ ОКЕАНОВ
§ 15. Атлантический океан 64
§ 16. Тихий океан. Индийский океан 68
§ 17. Северный Ледовитый океан 73
III. ОСВОЕНИЕ ЗЕМЛИ ЧЕЛОВЕКОМ
§ 18. Становление и расселение человечества 78
§ 19. Численность людей и их размещение на Земле 82
§ 20. Народы мира, их языки и государства 86
§ 21. Религии и культурно-исторические области мира 90
IV. КОНТИНЕНТЫ И СТРАНЫ АФРИКА
§ 22. Особенности природы 98
§ 23. Население 104
§ 24. Страны Северной Африки. Египет. Алжир 107
§ 25. Страны Центральной Африки 111
§ 26. Страны Восточной Африки 116
§ 27. Страны Южной Африки 121
АВСТРАЛИЯ И ОКЕАНИЯ
§ 28. Особенности природы материка 125
§ 29. Население 130
§ 30. Австралия 133
§ 31. Океания 137
ЮЖНАЯ АМЕРИКА
§ 32. Особенности природы 142
§ 33. Население 149
§ 34. Страны востока материка. Бразилия 153
§ 35. Аргентина 156
§ 36. Страны Анд. Венесуэла. Перу 160
АНТАРКТИДА
§ 37. Особенности природы 163
СЕВЕРНАЯ АМЕРИКА
§ 38. Особенности природы 169
§ 39. Особенности природы (продолжение) 172
§ 40. Страны Северной Америки. США 176
§ 41. Соединенные Штаты Америки (продолжение) 180
§ 42. Канада и страны Центральной Америки 184
ЕВРАЗИЯ
§ 43. Особенности природы 188
§ 44. Население Евразии 193
§ 45. Страны Северной Европы. Исландия. Норвегия. Швеция 195
§ 46. Финляндия и Дания 200
§ 47. Страны Западной Европы. Великобритания. Ирландия 203
§ 48. Германия. Нидерланды. Бельгия. Люксембург 208
§ 49. Франция. Швейцария. Австрия 211
§ 50. Страны Восточной Европы. Польша. Страны Балтии 216
§ 51. Белоруссия. Украина. Молдавия 221
§ 52. «Дунайские страны» 227
§ 53. Страны Южной Европы. Португалия и Испания 233
§ 54. Италия. Балканские страны 237
§ 55. Страны Юго-Западной Азии 241
§ 56. Страны Южной Азии. Индия 247
§ 57. Страны Центральной Азии 251
§ 58. Страны Восточной Азии. Китай 257
§ 59. Япония 263
§ 60. Страны Юго-Восточной Азии 267
V. ЗЕМЛЯ - НАШ ДОМ
§ 61. Природа и человек 273
§ 62. Человек изменяет свою планету 276
§ 63. Сохранение экологического равновесия в природе 279
Приложения 282.



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате и читать:

Скачать книгу География, 7 класс, Земля-планета людей, Душина И.В., Притула Т.Ю., Смоктунович Т.Л., 2002 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать




Скачать книгу География, 7 класс, Земля-планета людей, Душина И.В., Притула Т.Ю., Смоктунович Т.Л., 2002 - pdf - depositfiles.

Скачать книгу География, 7 класс, Земля-планета людей, Душина И.В., Притула Т.Ю., Смоктунович Т.Л., 2002 - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:





Теги: :: :: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 


Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2016-12-05 23:05:40