Малыши и математика, Домашний кружок для дошкольников, Звонкин А.К., 2006


Малыши и математика, Домашний кружок для дошкольников, Звонкин А.К., 2006.


Автор этой книги -- профессиональный математик -- рассказывает о своем опыте занятии математикой с дошкольниками. Жанр книги смешанный: дневниковые записи перемежаются рассуждениями о математике или о психологии, наблюдения за детьми и за их реакцией на происходящее служат источником для новых задач, а те в свою очередь позволяют углубить и развить как бы намеченные пунктиром идеи.

Книга будет интересна родителям дошкольников (а также их бабушкам и дедушкам), воспитателям детских садов, учителям начальных классов, и вообще всем тем, кого интересует процесс развития детского интеллекта.


Малыши и математика, Домашний кружок для дошкольников, Звонкин А.К., 2006



Несколько предварительных замечаний.
Родительский дневник.
Зачем вести кружок?  Зачем нужен дневник?
Нужно ли редактировать дневники?   
Размышления   неофита   о   дошкольной математике.
Когда она начинается? . Считаем по-японски . Детсадовская геометрия .
Мнения .    
Краткая история наших занятий.     
Благодарности .  
Два предупреждения .     
ГЛАВА 1.
Первое занятие и мысли вокруг .
Как это происходило .     
Феномены Пиаже: реальность или обманы зрения?      
О пользе чтения книг по психологии . Как относиться к теориям
ГЛАВА 2.
Кружок с мальчиками — первый год.
Занятие 21. Лист Мебиуса
 Занятие 22. Что больше, целое или часть?
Занятие 23. Ханойская башня.
 Занятие 24. Немножко топологии.
Занятие 25. Мальчик в лифте.
Занятие 26. Пересекающиеся классы.
 Занятие 27. Четырехугольники на мозаике
Занятие 28. Начинаем теорию вероятностей .
Занятие 29. Полный провал.
 Занятие 30. Переливание воды.
 Занятие 31.Снова теория вероятностей
 Занятие 32. Дипломы.
Несколько дополнительных задач .
Как рисовать куб?       
ГЛАВА 3.
Дети и С2/5:  история одной задачи     
Комбинаторная задача      
Эквивалентные задачи      
Обозначить.      
Доказательства.      
Физика и логика      
Глава 4.
Кружок с мальчиками – второй год.
Занятие 33. Подобие
Занятие 34. Без событий.
Занятие 35. Почти что подсчет вероятностей.
Занятие 36. Игра с тремя костями.
Занятие 37. Сколько прямоугольников?
Занятие 38. Все валится из рук.
Занятие 39. После спада -  подъем .
Небольшой экскурс  в прошлое.    
Язык программирования Малыш .   
Занятие 40. Появляются блоки Дьенеша.
Занятие 41. Тоже: блоки Дьенеша и робот.
Занятие 42. Снежинки.
Занятие 43. О некоторых свойствах сложения.    
Занятие 44. Магический квадрат.
Занятие 45. Обобщённые цепочки  .
Занятие 40. Изоморфизм задач.    
Занятие 47. Конец истории про C2/5.
Занятие 48. Истинные и ложные утверждения.     
Немного программирования - с одним Димой.   
Занятие 49. Повод поразмыслить о знаках.
Занятие 50. Двойной юбилей.
Занятие 51. Какая дорожка длиннее?
Занятие 52. Разгадка шифра.
Занятие 53. Генеалогическое древо.    
Занятие 54. Конец учебного года.  
ГЛАВА 5.
Простое и сложное: об обозначениях, процессе абстрагирования, математике и языке.
Значки для слов.      
«Упрощённые» обозначения .
В одном человеке сосуществуют разные интеллекты.
Учить математике так же, как мы учим детей говорить.     
ГЛАВА 6.
Кружок с мальчиками — третий год
Занятие 55. Логические задачи  
Занятие 50. Директор строительства .
Занятие 57. Кто бутее.  Гобр  или  Ступ?
Занятие 58. План комнаты.
Долгая пауза.
Занятие 59. Что видит другой .     
Занятие 60. Рефлексия.
Занятие 61. Как сложить невидимые числа?
Занятие 62. Какая комната больше? .
 Занятие 63. Разум против случайности .
Занятие 64. Снова сражаемся с шансами
Занятие 65. Гомеоморфизм.
Занятие 66. Топология.
Занятие 67. Четыре краски.
О том, о сем: шутки, разговоры, задачи.
Болтаем. Снова о математике.
ГЛАВА 7.
Кружок с  мальчиками  —  последние полгода.
Занятие 68. Подвохи календаря.
Занятие 69. Много устных зада     
Занятие 70. Снова о программа.     
Занятие 71. Школьные задачи. ну, почти.     
Занятие 72. Подпрограммы .      
Занятие 73. Нечётные числа и квадраты.     
Занятие 74. Геометрия чисел.     
Занятие 75. Об индейцах майя.          
Занятие 76. Всё когда-нибудь кончается .    
ГЛАВА 8.
В школе и дома.     
Беседы о математике и грустные рассуждения о школе .    
О первоклассниках.
ГЛАВА 9.
Кружок с девочками — первый год.    
Введение .     
Ответы на часто задаваемые вопросы . Характеры . Женя рисует (длинное отступление) . Возвращаясь к математике.
Занятие   1. Снова феномены Пиаже.
Занятие   2. Принцы и принцессы .
Занятие   3. Сколько разниц?     
Занятие   4. Построение по чертежу.
Занятие   5. Перестановки.
Занятие   6. Порядок утренних дел .
Занятие 7. Игра побеждает науку .
Занятие   8. Между двумя зеркалами.
Занятие   9. Во дворе.     
Занятие   10. Расположение  двухцветных  кубиков .
Занятие   11. Пятёрки      
ГЛАВА 10.
Кружок  с девочками  — второй год.
Занятие 12. Что-то не так с теорией вероятностей .   
Занятие 13. Опять о пересекающихся классах.
Занятие 14. Ханойская башня.
Занятие 15. Башни равной высоты.
Занятие 16. Поворот на 90.
Занятие 17. Снежинки.
Занятие 18. Грани, вершины и рёбра куба.
Занятие 19. Волк, коза и капуста.
Занятие 20. Цепочка с  одной  разницей.
Эпилог.




Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате и читать:

Скачать книгу Малыши и математика, Домашний кружок для дошкольников, Звонкин А.К., 2006 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать




Скачать книгу Малыши и математика, Домашний кружок для дошкольников, Звонкин А.К., 2006 - djvu - depositfiles.

Скачать книгу Малыши и математика, Домашний кружок для дошкольников, Звонкин А.К., 2006 - djvu - Яндекс.Диск.
Дата публикации:





Теги: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 


Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2016-12-07 23:17:53