задачник

Физика, 11 класс, базовый и углубленный уровни, задачник, учебно-методическое пособие, Генденштейн Л.Э., 2018

Физика, 11 класс, базовый и углубленный уровни, задачник, учебно-методическое пособие, Генденштейн Л.Э., 2018.

Пособие ориентировано на обучение решению задач и соответствует структуре учебного предмета «Физика» в 10—11 классах. Содержит также вопросы и задания трёх уровней сложности для самостоятельной работы и подробные указания к решению трудных задач.
Оно может быть использовано для базового и углублённого изучения физики в классах физико-математического, инженерно-технологического, универсального и других профилей. Используемый математический аппарат согласуется с учебным предметом «Математика».
Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования и примерной основной образовательной программе среднего общего образования.
Предназначено для общеобразовательных организаций: школ, лицеев, гимназий, центров образования и пр.

Физика, 11 класс, базовый и углубленный уровни, задачник, учебно-методическое пособие, Генденштейн Л.Э., 2018
Скачать и читать Физика, 11 класс, базовый и углубленный уровни, задачник, учебно-методическое пособие, Генденштейн Л.Э., 2018
 

Физика, 10 класс, базовый и углубленный уровни, задачник, учебно-методическое пособие, Генденштейн Л.Э., 2018

Физика, 10 класс, базовый и углубленный уровни, задачник, учебно-методическое пособие, Генденштейн Л.Э., 2018.

Пособие ориентировано на обучение решению задач и соответствует структуре учебного предмета «Физика» в 10-11 классах. Содержит также вопросы и задания трёх уровней сложности для самостоятельной работы и подробные указания к решению трудных задач.
Оно может быть использовано для базового и углублённого изучения физики в классах физико-математического, инженерно-технологического, универсального и других профилей. Используемый математический аппарат согласуется с учебным предметом «Математика».
Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования и примерной основной образовательной программе среднего общего образования.
Предназначено для общеобразовательных организаций: школ, лицеев, гимназий, центров образования и пр.

Физика, 10 класс, базовый и углубленный уровни, задачник, учебно-методическое пособие, Генденштейн Л.Э., 2018
Скачать и читать Физика, 10 класс, базовый и углубленный уровни, задачник, учебно-методическое пособие, Генденштейн Л.Э., 2018
 

Задачник по геометрии для 8 класса с углубленным изучением математики, Аверьянов Д.И., 2002

Задачник по геометрии для 8 класса с углубленным изучением математики, Аверьянов Д.И., 2002

Предисловие.
Уважаемый читатель!

Вы открыли книгу, название которой вряд ли вызвало у Вас удивление. Действительно, литературу с заголовком типа «Задачник» в последнее время можно встретить в большом количестве и в специализированных магазинах, и на так называемых книжных «развалах». Не вдаваясь в пространные рассуждения, хорошо или плохо такое изобилие книг, посвященных школьной математике, автор по- . пытается на четырех страницах рассказать о принципах, положенных в основу при отборе материала и его систематизации, а также остановиться на недостатках и достоинствах этой книги.

Задачник по геометрии для 8 класса с углубленным изучением математики, Аверьянов Д.И., 2002

Скачать и читать Задачник по геометрии для 8 класса с углубленным изучением математики, Аверьянов Д.И., 2002
 

Комплексные работы, Иду в 4 класс, Задания на лето, Межуева Ю.В., 2015

Комплексные работы, Иду в 4 класс, Задания на лето, Межуева Ю.В., 2015.

  Представленные в пособии задания, соответствующие федеральному государственному образовательному стандарту, помогут школьникам закрепить полученные знания, умения и навыки по основным предметам, необходимые для дальнейшего успешного обучения.
Пособие может быть использовано в качестве дополнительного материала для работы на уроках и во внеурочных мероприятиях. Родителям предлагаемые работы помогут организовать самостоятельную работу детей дома.
К большинству заданий в конце пособия даны ответы.

Комплексные работы, Иду в 4 класс, Задания на лето, Межуева Ю.В., 2015
Скачать и читать Комплексные работы, Иду в 4 класс, Задания на лето, Межуева Ю.В., 2015
 

Комплексные работы, Иду в 4 класс, Задания на лето, Межуева Ю.В., 2015

Комплексные работы, Иду в 4 класс, Задания на лето, Межуева Ю.В., 2015.

  Представленные в пособии задания, соответствующие федеральному государственному образовательному стандарту, помогут школьникам закрепить полученные знания, умения и навыки по основным предметам, необходимые для дальнейшего успешного обучения.
Пособие может быть использовано в качестве дополнительного материала для работы на уроках и во внеурочных мероприятиях. Родителям предлагаемые работы помогут организовать самостоятельную работу детей дома.
К большинству заданий в конце пособия даны ответы.

Комплексные работы, Иду в 4 класс, Задания на лето, Межуева Ю.В., 2015
Скачать и читать Комплексные работы, Иду в 4 класс, Задания на лето, Межуева Ю.В., 2015
 

Математика, алгебра и начала математического анализа, геометрия. Геометрия, 10 класс, углублённый уровень, задачник, Потоскуев Е.В., Звавич Л.И., 2014

Математика, алгебра и начала математического анализа, геометрия. Геометрия, 10 класс, углублённый уровень, задачник, Потоскуев Е.В., Звавич Л.И., 2014.

Задачник из состава УМК углублённого уровня Е. В. Потоскуева и Л. И. Звавича для 10 класса содержит более 1000 задач по стереометрии (дифференцированных по уровню сложности) и обеспечивает формирование умений и навыков использования утверждений теорем и определений, а также различных приёмов (векторного, координатного) при решении геометрических задач.
Задачник УМК Е. В. Потоскуева, Л. И. Звавича может быть использован для подготовки к дальнейшему изучению математики в высшей школе, а также при изучении геометрии по учебникам других курсов.
Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования, рекомендован Министерством образования и науки РФ и включён в Федеральный перечень учебников.

Примеры заданий.
1.014. Каждые четыре точки некоторой фигуры Ф принадлежат одной плоскости. Докажите, что эта фигура является плоской.
1.015. Даны прямая а и точка В, не принадлежащая прямой а. Докажите, что все прямые, проходящие через точку В и пересекающие прямую а, лежат в одной плоскости.
1.016. Прямые а и Ь пересекаются в точке С. Докажите, что все прямые, не проходящие через точку С и пересекающие данные прямые, лежат в одной плоскости. Лежат ли в одной плоскости все прямые, проходящие через точку С?
1.017. Лежат ли в одной плоскости прямые а, Ь и с, если любые две из них пересекаются, но не существует точки, принадлежащей всем трём прямым? Выполните рисунок.
1.018. Каждые две из трёх прямых а, b и с пересекаются, но не существует плоскости, содержащей все три прямые. Каким образом расположены данные прямые? Выполните рисунок.
1.019. Через точку пересечения прямых AВ и АС проведена прямая /п, не лежащая с ними в одной плоскости. Докажите, что прямые m и ВС не пересекаются.

Математика, алгебра и начала математического анализа, геометрия. Геометрия, 10 класс, углублённый уровень, задачник, Потоскуев Е.В., Звавич Л.И., 2014
Скачать и читать Математика, алгебра и начала математического анализа, геометрия. Геометрия, 10 класс, углублённый уровень, задачник, Потоскуев Е.В., Звавич Л.И., 2014
 

Химия, задачник с «помощником», 10 - 11 классы, пособие для учащихся общеобразовательных учреждений, Гара Н.Н., Габрусева Н.И., 2013

Химия, задачник с «помощником», 10 - 11 классы, пособие для учащихся общеобразовательных учреждений, Гара Н.Н., Габрусева Н.И., 2013.

Сборник задач входит в линию учебно-методических комплектов по химии Г. Е. Рудзитиса и Ф. Г. Фельдмана. Содержит краткие теоретические сведения, алгоритмы решения расчетных задач по химии, задачи и тестовые задания. Может использоваться для выполнения домашних заданий, самостоятельной проверки знаний, подготовки к контрольным работам и итоговой аттестации за курс средней (полной) школы.

Решите самостоятельно.
1.1. Определите массу сажи, образующейся при термическом разложении 180 г этана.
1.2. Вычислите массу этилена, полученного при гидрировании 1,12 л этана (н. у.).
1.3. Вычислите количество вещества бензола, полученного тримеризацией 5 моль ацетилена.
1.4. Определите количество вещества нитробензола, полученного из бензола массой 117 г.
1.5. Рассчитайте массу и количество вещества каждого из продуктов, полученных при проведении следующих превращений: метан - ацетилен - этилен, если метан был взят массой 400 кг.
1.6. Природный газ содержит 97,7% метана, 1,2% этана, 1,1% пропана. Вычислите объем кислорода, который нужно затратить на полное сжигание 1 м3 такого газа (н. у.).
1.7. Вычислите, какой объем кислорода (н. у.) будет израсходован на сжигание 2 л газовой смеси, содержащей 70% этана, 15% пропана и 15% этилена.
1.8. Определите объем воздуха (н. у.), необходимого для сжигания 100 л пропан-бутановой смеси (массовая доля пропана в этой смеси 30%, бутана — 70%). (Принять содержание кислорода в воздухе равным 20%.)

Химия, задачник с «помощником», 10 - 11 классы, пособие для учащихся общеобразовательных учреждений, Гара Н.Н., Габрусева Н.И., 2013
Скачать и читать Химия, задачник с «помощником», 10 - 11 классы, пособие для учащихся общеобразовательных учреждений, Гара Н.Н., Габрусева Н.И., 2013
 

Информатика и ИКТ. Задачник-практикум, часть 2, Семакин И.Г., Хеннер Е.К., 2012

Информатика и ИКТ. Задачник-практикум, часть 2, Семакин И.Г., Хеннер Е.К., 2012.

Задачник-практикум входит в состав учебно-методических комплектов «Информатика и ИКТ» для 8-9 и 10-11 классов. В практикум включены разноуровневые задания, которые подобраны в соответствии с томами основного курса информатики и ИКТ (8-9 классы) и курса для старшей школы (базовый уровень).

Информатика и ИКТ. Задачник-практикум, часть 2, Семакина И.Г., Хеннера Е.К., 2012

Скачать и читать Информатика и ИКТ. Задачник-практикум, часть 2, Семакин И.Г., Хеннер Е.К., 2012
 
Другие статьи...

Показана страница 1 из 4




 

Не нашёл? Найди:





2018-09-22 14:52:29