Узбекистан

7-sinfda geometriya, 0‘qituvchilar uchun metodik qollanma, Azamov А., Haydarov В., Sariqov Е., 2009.
 
“7- sinfda geometriya" o’qituvchilar uchuri uslubiy qo’llanmada o‘rta umumiy ta’lim maktablarining 7- sinfida geometriya fanining mazmuni, maqsadi, vazifalari, tashkiliy asosiari va umumiy uslubiyoti masalaiari yoritilgan. Shu bilan bir qatorda, davlat ta’lim standard va dasturi asosi-da yaratilgan “Geometriya-7' darsligi bo’yicha o'qitishning uslubiy yo‘l -yq’riqlari kettirilgan. O'quv dasturiga kiritilgan barcha mavzufar bo’yicha dars ishlanmalari berilgan. Mazkur qo’llanma matematika fani bo’yicha dars olib borayotgan maktab o’qituvchilari va bu fanni o’qitish uslubiyoti masalaiari bilan shug’ullanayotgan barcha mutaxassislar uchun mo’ljallangan.

ИНФОРМАТИКА ФАНИДАН ИЗОХЛИ ЛУҒАТ, Аюпов Р.Х., 2020.

Информатика фани бўйича ушбу изоҳли луғатни тузишда Ўзбекистон Республикасида информацион технологиялар фанини ривожлантириш ва уни халк хўжалиги тармоқларига самарали жорий этиш, ҳамда аҳолининг информацион саводхонлигини ошириш масаласи асосий мақсад қилиб қўйилган. Информатика, рақамли иқтисодиёт, электрон тижорат, электрон хукумат, дастурлаш тиллари асослари, сохалари бўйича асосий атама ва тушунчалар изохи билан келтирилган. Қўлланма мактаб, лицей, коллеж, олий ва ўрта маҳсус таълим ўқувчилари ва профессор-ўқитувчиларига мўлжалланган.

Organik kimyo, 10-sinf, Mutalibov A., Murodov E., Masharipov S., Islomova H., 2017.

Organik kimyo inson faoliyatining eng qadimgi sohasi hlsoblanadi. Moddaning xossalarini chuqur o 'rganib va undan inson farovonligi yo' lida foydalanish ushbu kunning asosiy masalalaridan biridir. Mazkur kitob to 'rtta bobdan tashkil topgan bo' lib, organik kimyoning zarur bo 'lgan barcha asosiy mavzularini qamrab olgan. Har bir mavzu masala va mashqlar bilan mustahkamlab borilgan va shu bilan birga qiyinchilik tug'diradigan masalalarning yechim usuli tushuntirish asosida ko 'rsatib berilgan.

Учебник по литературе, Вторая половина XIX века, Циндидис И.А., Маслова Е.В., 2013.

В данный учебник включены статьи и авторские работы, исследующие русскую литературу второй половины XIX века и представляющие интерес для учащихся, абитуриентов и преподавателей образовательных учреждений.
Учебник предназначен для академических лицеев и колледжей.

Литература, Учебное пособие для профессиональных колледжей с русским языком обучения, Миркурбанов Н.М., Варфоломеев И.П., Голева Г.Ф., Чекулина Н.А., 2007.

В учебном пособии изложен курс зарубежной литературы в рамках программы для учащихся профессиональных колледжей с русским языком обучения, утвержденной Министерством высшего и среднего специального образования Республики Узбекистан. Из обширнейшего материала по литературе изучаемого периода (от второй половины XIX до конца XX века) авторы учебного пособия выбрали и сосредоточили внимание на творчестве наиболее крупных русских, западноевропейских и американских писателей, поэтов и драматургов с учетом рекомендаций и требований учебной программы. Многие даже очень интересные и значительные явления в области художественной литературы лишь упомянуты в кратких обзорах в связи с регламентированным объемом учебного пособия, и предполагают самостоятельное знакомство и работу учащихся с первоисточниками. Подача учебного материала рассчитана на развитие у учащихся интереса и навыков самостоятельной эстетической оценки художественных произведений, вникания в изучаемый текст, умения проводить параллели и противопоставления в характерах и поступках литературных персонажей.

Алгебра, Учебник для 9 классов общеобразовательных школ, Алимов Ш.А., Халмухамедов А.Р., Мирзахмедов М.А., 2019.

Рекомендован Министерством народного образования Республики Узбекистан.

Математика, 1 класс, Ахмедов М., Абдурахманова Н., Джумаев М., 2019.

Фрагмент из книги:
Сумма чисел 3 и 2 равна 5.
3 - слагаемое 2 - слагаемое
5 - сумма 3 + 2 - сумма.
Слагаемые — это компоненты сложения, а сумма - это результат сложения.

Русский язык, Учебник для 11 классов средних и средних специальных, профессиональных учебных учреждений с узбекским и другими языками обучения, Исламбекова С.Ю., Мусурманова Ю.Ю., Абдураимова З.Х., Тагиева Л.Н., 2018

Учебник разработан на основе новой программы по русскому языку для учебных заведений среднего, специального, профессионального образования с узбекским и другими языками обучения. В нём учитываются современные требования к владению русским языком. Учебный материал построен на коммуникативной основе, чтобы учащиеся могли свободно пользоваться русским языком как средством общения.