учебник по ОБЖ

Безопасность жизнедеятельности, Практикум, Косолапова Н.В., Прокопенко Н.А., Побежимова Е.Л., 2013.

  Учебное пособие создано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального профессионального образования.
Учебное пособие содержит комплекс заданий и теоретический материал для выполнения практических работ по основным разделам дисциплины «Безопасность жизнедеятельности». Рассмотрены модели поведения в чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера, мирного и военного времени. Большое внимание отводится изучению психологических основ бесконфликтного общения и саморегуляции, применению первичных средств пожаротушения, освоению приемов оказания первой помощи пострадавшим.
Данный практикум совместно с учебником «Безопасность жизнедеятельности» составляет учебно-методический комплект.
Для обучающихся в учреждениях начального профессионального образования.

Информационно-научная деятельность по проблемам безопасности в чрезвычайных ситуациях, Евдокимов В.И., 2009.
 
  Представлены основные компоненты информационно-научной деятельности по медико-психологическим проблемам обеспечения безопасности в чрезвычайных ситуациях. Указаны обобщенный алгоритм научного поиска, классификация информационных документов, виды первичных и вторичных документов, проведен анализ документального потока диссертаций по проблемам безопасности в чрезвычайных ситуациях.

Основы безопасности жизнедеятельности, Айзман Р.И., Шуленина Н.С., Ширшова В.М., 2010.
 
  В учебном пособии изучается поведение человека в различных чрезвычайных ситуациях природного, техногенного, биологического, бытового характера. Рассматриваются социально опасные явления, основные понятия гражданской обороны. Каждая глава содержит тестовые задания для контроля знаний. В конце книги дается список основных терминов. Содержание пособия соответствует ГОС ВПО второго поколения по специальности "Безопасность жизнедеятельности". Для студентов всех факультетов педагогических и гуманитарных ВУЗов, учащихся старших классов и преподавателей курса "Основы безопасности жизнедеятельности".

Аттестация рабочих мест, Иванов Ю.И., Зубарева В.А., Поляк Л.М., 2010.

  Приведены основные сведения об аттестации рабочих мест по условиям труда. Даны организационные подходы к проведению аттестации, гигиенические критерии вредных и опасных факторов и определение классов условий труда.
Предназначено для студентов специальности 280102 «Безопасность технологических процессов и производств» высших учебных заведений, работников служб охраны труда, может быть использовано при обучении и переподготовке инженерно-технических работников.

Безопасность жизнедеятельности, Михайлов Л.А., Соломин В.П., 2006.

  Учебник предназначен для студентов высших учебных заведений, изучающих курс «Безопасность жизнедеятельности». Содержание учебника охватывает основные стороны безопасной жизнедеятельности человека: организацию безопасного производства; охрану труда; прогнозирование, предупреждение и ликвидацию последствий чрезвычайных ситуаций природного, техногенного и социального характера. В этих вопросах должны разбираться выпускники ВУЗов — будущие руководители и организаторы различных видов деятельности. Учебник написан коллективом опытных преподавателей факультета безопасности жизнедеятельности Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена.

Чрезвычайные ситуации и их последствия: мониторинг, оценка, прогноз и предупреждение, Калинин М.Ю., Волчек А.А., Шведовский П.В., 2010.

  В книге дан краткий обзор природных катаклизмов за последние годы. Описаны чрезвычайные ситуации, произошедшие в Республике Беларусь, и их экологические и социально-экономические последствия.
Наибольшее внимание авторы уделили описанию методик прогнозирования, оценке чрезвычайных событий и мероприятий по их предупреждению. Книга позволяет приобрести теоретические знания и практические навыки профессионального подхода к мероприятиям по повышению устойчивости функционирования объектов хозяйствования и защиты здоровья и жизни людей при чрезвычайных ситуациях.
Предназначена для работников аппарата муниципального управления, МЧС, агропромышленного комплекса, экологических служб, студентов, слушателей и курсантов соответствующих средних и высших учебных заведений.

Охрана труда и электробезопасность, Чекулаев В.Е., Горожанкина Е.Н., Лепеха В.В., 2012.

  В настоящем издании представлены основные положения, требования и нормы охраны труда и электробезопасности в хозяйстве электрификации и электроснабжения ОАО «РЖД», организация и порядок их соблюдения при выполнении работ в устройствах электроснабжения, а также профилактические меры и методы предупреждения травматизма при эксплуатации электроустановок.
Учебник предназначен для учащихся техникумов, колледжей, технических училищ, а также может быть полезен работникам хозяйства электрификации и электроснабжения железных дорог ОАО «РЖД».

Культура безопасности в ядерной энергетике, Широков С.В., Бегун С.В., Письменный Е.Н., 2012.

  Учебник разработан на основе существующих материалов по культуре безопасности МАГАТЭ и ГП НАЭК "ЭНЕРГОАТОМ". Новая концепция обеспечения безопасности на основе принципов "культуры безопасности" зародилась в начале нового столетия. В нашей стране она получила распространение пока что только в ядерной отрасли, основной ее тезис: воспитание у персонала опасных производств сознательного соблюдения принципов безопасности. Сущность Культуры безопасности заключается в достижении того, чтобы внимание к безопасности уделялось и организациями, и отдельными лицами. Формируется общая психологическая настроенность на безопасность, которая допускает самокритичность и самопроверку, исключает благодушие и предусматривает развитие чувства персональной ответственности и общего саморегулирования в вопросах безопасности.
Рассчитано на преподавателей дисциплин по безопасности, специалистов гражданской защиты и охраны работы, студентов ВУЗов.