Решаем и оформляем логические задачи, Захарова О., 2011.
Пропись «Решаем и оформляем логические задачи» предназначена для формирования у ребёнка логического мышления. В прописи содержатся не только увлекательные задачи с подсказками и ответами, но и образцы письменного оформления логических задач, как это требуется в школе.
математика
Решаем и оформляем логические задачи, Захарова О., 2011
Скачать и читать Решаем и оформляем логические задачи, Захарова О., 2011Пять знаменитых задач древности, история и современная теория, Белозеров Б., 1975
Пять знаменитых задач древности, История и современная теория, Белозеров Б., 1975.
В работе рассматривается история и современная теория пяти знаменитых задач древности: квадратура круга, трисекция угла, удвоение куба, деление окружности на равные части, квадрирование луночек. Наличие в монографии задач и вопросов, составленных автором, будет способствовать лучшему усвоению некоторых вопросов теории пяти знаменитых задач древности и может стимулировать любознательную молодежь на попытки самостоятельного решения еще нерешенных вопросов современной теории пяти задач древности.
Книга будет полезной для учителей математики, студентов и учащихся старших классов. Кроме того, ее можно использовать при изучении истории математики и некоторых разделов курса высшей математики. Она также может служить любителям математики для повышения уровня математической культуры.
Скачать и читать Пять знаменитых задач древности, история и современная теория, Белозеров Б., 1975В работе рассматривается история и современная теория пяти знаменитых задач древности: квадратура круга, трисекция угла, удвоение куба, деление окружности на равные части, квадрирование луночек. Наличие в монографии задач и вопросов, составленных автором, будет способствовать лучшему усвоению некоторых вопросов теории пяти знаменитых задач древности и может стимулировать любознательную молодежь на попытки самостоятельного решения еще нерешенных вопросов современной теории пяти задач древности.
Книга будет полезной для учителей математики, студентов и учащихся старших классов. Кроме того, ее можно использовать при изучении истории математики и некоторых разделов курса высшей математики. Она также может служить любителям математики для повышения уровня математической культуры.
Примеры и задачи, Тетрадь по математике для дошкольника, Гаврина С.Е., Кутявина Н.Л., Топоркова И.Г., Щербинина С.В., 2002
Примеры и задачи, Тетрадь по математике для дошкольника, Гаврина С.Е., Кутявина Н.Л., Топоркова И.Г., Щербинина С.В., 2002.
Фрагмент из книги:
Посмотрите, как составлены числа.
Раскрасьте квадраты; двумя цветами.
Решите примеры.
Скачать и читать Примеры и задачи, Тетрадь по математике для дошкольника, Гаврина С.Е., Кутявина Н.Л., Топоркова И.Г., Щербинина С.В., 2002Фрагмент из книги:
Посмотрите, как составлены числа.
Раскрасьте квадраты; двумя цветами.
Решите примеры.
Алгебра и аналитическая геометрия, Теоремы и задачи, том 1, Ким Г.Д., Крицков Л.В., 2007
Алгебра и аналитическая геометрия, Теоремы и задачи, Том 1, Ким Г.Д., Крицков Л.В., 2007.
Настоящая книга представляет собой второе, переработанное и дополненное, издание задачника по объединенному курсу алгебры и аналитической геометрии. Теоретической поддержкой книги является учебник Ильина В.А., Ким Г.Д. ’’Линейная алгебра и аналитическая геометрия”, в котором авторы придерживаются современной тенденции объединения традиционно различных разделов математики в одну дисциплину, добиваясь наглядности алгебраических абстракций и лаконичности геометрических доказательств. Каждый раздел учебника содержит теоретическое введение, примеры решения типовых задач и большое число задач для семинарских занятий и самостоятельной работы студентов. Задачи снабжены ответами и указаниями.
Пособие предназначено для студентов физико-математических специальностей университетов.
Издание подготовлено в рамках образовательной программы ’’Формирование системы инновационного образования в МГУ”.
Скачать и читать Алгебра и аналитическая геометрия, Теоремы и задачи, том 1, Ким Г.Д., Крицков Л.В., 2007Настоящая книга представляет собой второе, переработанное и дополненное, издание задачника по объединенному курсу алгебры и аналитической геометрии. Теоретической поддержкой книги является учебник Ильина В.А., Ким Г.Д. ’’Линейная алгебра и аналитическая геометрия”, в котором авторы придерживаются современной тенденции объединения традиционно различных разделов математики в одну дисциплину, добиваясь наглядности алгебраических абстракций и лаконичности геометрических доказательств. Каждый раздел учебника содержит теоретическое введение, примеры решения типовых задач и большое число задач для семинарских занятий и самостоятельной работы студентов. Задачи снабжены ответами и указаниями.
Пособие предназначено для студентов физико-математических специальностей университетов.
Издание подготовлено в рамках образовательной программы ’’Формирование системы инновационного образования в МГУ”.
Кодификатор элементов содержания по МАТЕМАТИКЕ для составления контрольных измерительных материалов для проведения единого государственного экзамена, 2020
Кодификатор элементов содержания по МАТЕМАТИКЕ для составления контрольных измерительных материалов для проведения единого государственного экзамена, 2020.
Кодификатор элементов содержания для составления контрольных измерительных материалов (КИМ) единого государственного экзамена (ЕГЭ) по математике составлен на основе Обязательного минимума содержания основных образовательных программ и Требований к уровню подготовки выпускников средней школы (приказ Минобразования России от 05.03.2004 № 1089 «Об утверждении федерального компонента Государственных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования»).
Скачать и читать Кодификатор элементов содержания по МАТЕМАТИКЕ для составления контрольных измерительных материалов для проведения единого государственного экзамена, 2020Кодификатор элементов содержания для составления контрольных измерительных материалов (КИМ) единого государственного экзамена (ЕГЭ) по математике составлен на основе Обязательного минимума содержания основных образовательных программ и Требований к уровню подготовки выпускников средней школы (приказ Минобразования России от 05.03.2004 № 1089 «Об утверждении федерального компонента Государственных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования»).
Кодификатор требований к уровню подготовки выпускников образовательных организаций для проведения единого государственного экзамена по математике, 2020
Кодификатор требований к уровню подготовки выпускников образовательных организаций для проведения единого государственного экзамена по математике, 2020.
Кодификатор требований к уровню подготовки выпускников образовательных организаций для проведения единого государственного экзамена по математике составлен на основе Обязательного минимума содержания основных образовательных программ и Требований к уровню подготовки выпускников средней школы (приказ Минобразования России от 05.03.2004 № 1089 «Об утверждении федерального компонента Государственных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования»).
Скачать и читать Кодификатор требований к уровню подготовки выпускников образовательных организаций для проведения единого государственного экзамена по математике, 2020Кодификатор требований к уровню подготовки выпускников образовательных организаций для проведения единого государственного экзамена по математике составлен на основе Обязательного минимума содержания основных образовательных программ и Требований к уровню подготовки выпускников средней школы (приказ Минобразования России от 05.03.2004 № 1089 «Об утверждении федерального компонента Государственных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования»).
Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2020 году единого государственного экзамена по математике, профильный уровень
Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2020 году единого государственного экзамена по математике, Профильный уровень.
Единый государственный экзамен (ЕГЭ) представляет собой форму государственной итоговой аттестации, проводимой в целях определения соответствия результатов освоения обучающимися основных образовательных программ среднего общего образования соответствующим требованиям федерального государственного образовательного стандарта или образовательного стандарта. Для указанных целей используются контрольные измерительные материалы (КИМ), представляющие собой комплексы заданий стандартизированной формы.
Скачать и читать Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2020 году единого государственного экзамена по математике, профильный уровеньЕдиный государственный экзамен (ЕГЭ) представляет собой форму государственной итоговой аттестации, проводимой в целях определения соответствия результатов освоения обучающимися основных образовательных программ среднего общего образования соответствующим требованиям федерального государственного образовательного стандарта или образовательного стандарта. Для указанных целей используются контрольные измерительные материалы (КИМ), представляющие собой комплексы заданий стандартизированной формы.
Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2020 году единого государственного экзамена по математике, базовый уровень
Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2020 году единого государственного экзамена по математике, Базовый уровень.
Единый государственный экзамен (ЕГЭ) представляет собой форму государственной итоговой аттестации, проводимой в целях определения соответствия результатов освоения обучающимися основных образовательных программ среднего общего образования соответствующим требованиям федерального государственного образовательного стандарта или образовательного стандарта. Для указанных целей используются контрольные измерительные материалы (КИМ), представляющие собой комплексы заданий стандартизированной формы.
Скачать и читать Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2020 году единого государственного экзамена по математике, базовый уровеньЕдиный государственный экзамен (ЕГЭ) представляет собой форму государственной итоговой аттестации, проводимой в целях определения соответствия результатов освоения обучающимися основных образовательных программ среднего общего образования соответствующим требованиям федерального государственного образовательного стандарта или образовательного стандарта. Для указанных целей используются контрольные измерительные материалы (КИМ), представляющие собой комплексы заданий стандартизированной формы.
Другие статьи...
- Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2020 года по математике, профильный уровень
- Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2020 года по математике, базовый уровень
- Сборник задач Северо-Осетинских школьных математических олимпиад 1989-2006, Скодтаев К.Б., 2007
- Сборник задач для подготовки к математическим олимпиадам, Бугулов Е.А., Толасов Б.А., 1962
- Сборник задач для подготовки к математическим олимпиадам, Бугулов Е.А., Толасов Б.А.
- Толковый математический словарь, основные термины около 2500 терминов, Микиша А.М., Орлов В.Б., 1989
- Теория и практика по вычислительной математике, Зализняк В.Е., Щепановская Г.И., 2012
- Справочник по математике для школьников, Старков С.Н., 2012
Показана страница 519 из 1437