математика

Математика, учебник, 1 класс, Магеррамов М., Гусейнадзе Г., Абдуллаева С., Рустамова И., 2019.

4. Какие фигуры можно добавить к рисунку? Назовите фигуры, номера которых совпадают с решением каждого примера.

Математика, учебник, 1 класс, Магеррамов М., Гусейнадзе Г., Абдуллаева С., Рустамова И., 2019.

Изучение.

Лала находится справа от Айнур. Анар стоит слева от Айнур. Птица сидит на камне. Мяч лежит под деревом.

Математика, учебник для 1 класса школ общего среднего образования, Ахмедов М., Абдурахманова Н., Джумаев М., 2019.

8. Начертите данные отрезки в тетрадь. Найдите отрезки равной длины.

Математика, 11 класс, Гахрамнова Н., Керимов М., Гулиев А., 2018.

Полиномография - вид искусства, который является результатом синтеза изобразительного искусства, математики и компьютерной науки. Основой полиномографии является визуализация корней многочлена при помощи компьютерных программ.

Математика, 11 класс, алгебра и начала анализа, геометрия, часть I, Мирзаахмедов М.А., Исмаилов Ш.Н., Аманов А.К., Хайдаров Б.К., 2018.

Отношение приращений переменных.

В человеческой жизнедеятельности часто приходится встречаться с отношением двух переменных величин, измеряемых в различных единицах измерения. Например, скорость автомобиля, как
отношение пройденного пути к затраченному времени измеряется в км/ч или в м/с, а расход топлива в литрах/км.

Математика, 10 класс, Гахраманова Н., Керимов М., Гусейнов И., 2018.

Функция и способы задания функции.

В различных процессах, которые происходят в природе, можно увидеть, как одни величины изменяются в зависимости от других. Например, путь, пройденный пешеходом, зависит от времени, стоимость покупки зависит от её количества. Путь и время, стоимость и количество, переменные величины. Одна из этих величин независимая, другая изменяется в зависимости от первой. Так, время является независимой переменной, путь - величина, зависимая от времени, количество купленного товара - независимая величина, стоимость покупки зависит от количества. Понятно, что каждая из переменных величин принадлежит какому-то определённому множеству.

Математика, 1 класс, Гахраманова Н., Аскерова Дж., Гурбанова Л., 2018.

6. Не считая, попробуйте определить на глаз число предметов дома или в классе (до 5 предметов).

Алгебра, учебник для 7 класса общеобразовательных школ, Шыныбеков А.Н., Шыныбеков Д.А., 2017.

ПРЕДИСЛОВИЕ.

Данный учебник составлен на основе ранее изданного учебника автора «Алгебра — 7» в соответствии с учебной программой общеобразовательных школ. Здесь мы старались учесть все замечания специалистов и отдельные недостатки, которые имели место в других изданиях учебника. Например, по многим темам увеличено количество тренировочных упражнений легкого уровня. По сравнению с другими учебниками данный учебник имеет ряд специфических особенностей. Упражнения по каждой теме специально разделены на три группы сложности: А, В и С. Если в группах А и В сосредоточены упражнения легкого и среднего уровней сложности, то группа С состоит из упражнений повышенной сложности. Это позволяет пользоваться учебником как в общеобразовательной школе, так и в классах с углубленным изучением математики. Упражнения группы С, в основном, предназначены для классов с углубленным изучением математики и для учащихся, обладающих математическими способностями. Для удобства все упражнения и необходимые рисунки пронумерованы ДВОЙНЫМИ.номера ми. Здесь первое число указывает на номер раздела, а второе число - на порядковый номер упражнения (рисунка) в указанном разделе.