математика

Серия Математика, Сложение, Бурдина С.В.

Как вызвать у ребенка - дошкольника интерес к математике? В этом вам помогут книжки нашей математической серии. Выполняя задания, ребенок сможет освоить действие сложения, научится решать примеры и задачи со знаком “плюс” Если малыш затрудняется, обязательно объясните задание ещё раз, помогите в выполнении. Хорошо, если вы сможете закрепить полученные знания и на дополнительных занятиях и в повседневной жизни.

Применение векторов для решения задач, Учебное пособие по математике для учащихся 8-11 классов, Беккер Б.М., Некрасов В.Б., 2002.

Учебное пособие, в котором рассмотрены методы применения векторов для решения различных математических задач, является дополнением школьного учебника. Пособие адресовано учащимся средних школ и абитуриентам для подготовки к экзаменам.

Нескучная математика для детей от 10 лет, Андреева А.О., 2018.

Книга содержит разнообразные занимательные задания и способствует развитию логики, аналитических и математических способностей, памяти, внимания и сосредоточенности у детей от 10 лет. Все задания объединены по темам: магические квадраты, задания со спичками, логические, математические и геометрические задачи, кроссворды, ребусы и другие нескучные вопросы. Приводятся примеры решений, краткие теоретические справки, разъяснения новых слов и понятий. Ответы на все задания даны в конце книги. Детям книга поможет содержательно провести свободное время, более успешно усвоить школьную программу и участвовать в математических олимпиадах и конкурсах, учителям — проводить занимательные уроки и дополнительные занятия, родителям - интересно организовать совместный досуг.

Учу математику на «отлично», тренажёр для 1-го класса с самооценкой, Жукова С.А., 2019.

Тренажёр по математике для 1-го класса будет способствовать получению и закреплению знаний и умений, выработке автоматических навыков по предмету. Адресуется учащимся, педагогам, родителям.

2X2 + шутка, книга для учащихся, Павочки А.И., Гуккук Ил.К., Леманн И., 1985.

Книга содержит широкий спектр математических задач, облеченных в самую разнообразную форму от серьезных до занимательных, игровых, шуточных Помещены математические ребусы, шарады, головоломки, занимательные задачи и игры. Адресуется учащимся младших классов.

Проектирование урока математики, сборник методических материалов, Лебедева С.В., 2015.

В сборнике представлены планы-конспекты уроков математики, которые могут стать основой формирования дидактических умений будущих учителей математики. Материалы сборника могут быть использованы учителями математики в подготовке к урокам по ряду тем.

Математика, старшая группа, разработки занятий, II часть, Жукова Р.Л., 2009.

Ход занятия.
Воспитатель вносит куклу Незнайку и говорит: Сегодня наш Незнайка заблудился в детском саду. Он перепутал цифры, которые написаны на группах. Незнайка просит разрешения поприсутствовать на нашем занятии, посмотреть, как вы умеете считать. Воспитатель усаживает куклу и начинает занятие.
- Саша, назови дни недели по порядку. Ты помнишь их название? (Ответ ребенка). Какой сегодня день недели? (Ответ ребенка). Какой был вчера? А какой будет завтра? (Ответ ребенка). Посмотрите на круг, разделенный на 7 частей. Каждая часть раскрашена в определенный цвет. Вот, например, воскресенье окрашено в красный цвет. Почему, как вы думаете? (потому что выходной). Понедельник окрашен в желтый, вторник - в зеленый цвет и т.д. Каждый день недели окрашен в свой цвет и его нужно запомнить. Какое вчера было занятие, Лиза? (музыкальное). Значит, музыкальное занятие у нас по понедельникам. А сегодня какой день недели, Дима? (вторник). Почему ты так решил? (Потому что по вторникам у нас математика). Молодцы, дети.

Математика, старшая группа, разработки занятий, I часть, Жукова Р.Л., 2009.

Данное пособие представляет собой разработки занятий по математике с детьми старшей группы детского сада в соответствии с программой «Детство».
В работе представлены разнообразные карточки, кроссворды, загадки, «лесенки», помогающие формировать элементарные математические представления у детей, развивать логическое мышление. Интересные задачи, занимательные материалы, игры, стимулируют у дошкольников стремление к обучению, развивают мыслительные процессы, внимание, память.
Пособие адресовано воспитателям дошкольных общеобразовательных учреждений, родителям, гувернерам.