история

Происхождение чувашского народа, Каховский В.Ф., 2017.

Книга посвящена изучению проблемы происхождения чуваш­ского народа, для решения которой автор использовал археоло­гические, антропологические, этнографические источники, дан­ные языка, сведения древних и средневековых авторов. Рассмат­риваются параллели и соответствия элементов культуры предков чувашей и других народов. Рассчитана на широкий круг читателей: научных работников, преподавателей, студентов и всех тех, кто интересуется древней историей и вопросами происхождения чувашского народа.

Мифы Древнего Египта, Рак И.В., 1993.
 
   Системный свод древнеегипетских мифов и легенд в литературно-художественном пересказе продолжает традицию отечественных популярных изданий по наиболее значительным мифологиям Древнего мира — Греции и Рима, Двуречья, Китая, Индии. Текст богато иллюстрирован, снабжён развёрнутым предисловием, научно-популярными комментариями, словарём-справочником и приложениями, где приводятся различные древнеегипетские тексты в переводах М. Матье, М. Коростовцева, О. Павловой, А. Ахматовой. По ходу изложения даётся обзор гипотез и теорий, принятых в современной египтологии; автор предлагает также собственные толкования мифов.
Книга предназначена для широкого круга читателей.

ОГЭ 2024, История, 9 класс, Спецификация, Проект.

   Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2024 году основного государственного экзамена по ИСТОРИИ.

ОГЭ 2024, История, 9 класс, Демонстрационный вариант, Проект.

   Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов основного государственного экзамена 2024 года по ИСТОРИИ.
Демонстрационный вариант предназначен для того, чтобы дать возможность любому участнику экзамена и широкой общественности составить представление о структуре будущей экзаменационной работы, количестве и форме заданий, а также об их уровне сложности.

ОГЭ 2024, История, 9 класс, Кодификатор, Проект.

   Кодификатор проверяемых требований к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования и элементов содержания для проведения основного государственного экзамена по ИСТОРИИ.

Мир российского зарубежья в конце XX - начале XXI века, Пивовар Е.И., 2019.

   В работе представлены размышления автора о современной картине Русского мира и его взаимодействии с Россией и мировым цивилизационным пространством в условиях сложных геополитических трансформаций конца XX - начала XXI в. В том числе, представляется важным исследовать значение мира российских соотечественников в наши дни, показать в исторической динамике роль российского зарубежья во внутренней и внешней политике Российской Федерации. Значительный, на мой взгляд, научный интерес представляют эволюция социально-культурного облика русскоговорящих диаспор стран СНГ, Балтии, Европейского союза, развитие их диалога с исторической родиной, государствами и обществами стран проживания и т.п.

История государства и права России IX - начала XX века, Рогов В.А., 2000.

   Учебник по истории государства и права подготовлен в соответствии с программой курса с учетом устарелости многих ранее господствовавших мнений. В необходимых случаях приводятся различные точки зрения на предмет.
В учебной литературе сложилась довольно устойчивая периодизация курса, закрепленная в программе. Она в целом сохраняется, хотя для удобства изложения в некоторых разделах периоды порой объединяются. Право рассмотрено в особом разделе.

Археология и история кангюйского государства, Монография, Яценко С.А., 2020.

Коллективная монография является первым в науке большим специальным международным исследованием, посвященным малоизученной до сих пор «кочевой империи» Кангюй / Канга. Как политическое образование Кангюй существовал около пяти веков. Его расцвет пришелся на I–начало III вв. н.э., а центр находился в среднем течении Сырдарьи. История Кангюя – важная страница истории народов Казахстана, Узбекистана, части территории Кыргызстана и Таджикистана, заволжских степей России. В разделах книги представлены новые, еще не опубликованные материалы, даются новые трактовки уже известных фактов или же обобщаются материалы полевых исследований прошлых лет. Высказанные в разных разделах мнения отражают позиции их авторов.