информатика

Информатика и ИКТ, учебник для 9 класса, в 2 частях, часть 1, Босова Л.Л., Босова А.Ю., 2012.

Учебник предназначен для продолжения изучения курса «Информатика и ИКТ» в 9 классе общеобразовательной школы. Содержание учебника соответствует Государственному образовательному стандарту основного общего образования по информатике и ИКТ. Выдержан принцип инвариантности к конкретным моделям компьютеров и версиям программного обеспечения. За счет сформирования у учащихся алгоритмического, логического и системного мышления, умений и навыков использования информационных технологий создаются условия для достижения ими мета предметных образовательных результатов» обеспечивается подготовка к сдаче экзамена за курс основной школы в формате ГИА. Предполагается широкое использование ресурсов федеральных образовательных порталов, в том числе Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов (http:// school-collection.edu.ru/). Учебник включен в Федеральный перечень учебников, рекомендуемых Министерством образования и науки Российской Федерации.

Информатика, рабочая тетрадь для 8 класса, в 4 частях, часть 4, табличные вычисления на компьютере, Семакин И.Г., Ромашкина Т.В., 2015.

Рабочая тетрадь для 8 класса входит в состав УМК по информатике для 7-9 классов наряду с рабочими тетрадями для 7 и 9 классов, учебниками, задачником-практикумом и методическим пособием. Содержит классные и домашние работы. Представлены задания для выполнения как в тетради (с кратким ответом, на установление соответствия, с выбором верного варианта ответа, итоговый контроль в тестовой форме и пр.), так и на компьютере, в том числе задания, предполагающие работу с цифровыми образовательными ресурсами из Единой коллекции (http://school-collection.edu.ru). Предложены также задания повышенного уровня сложности.

Информатика, рабочая тетрадь для 4 класса, в 2 частях, часть 2, Могилев А.В., Могилева В.Н., Цветкова М.С., Курис Г.Э., 2015.

Рабочая тетрадь входит в состав УМК по информатике для 3-4 классов авторов А. В. Могилева, В. Н. Могилевом, М. С. Цветковой, наряду с учебниками, задачником, практикумом по работе в среде Линукс (Linux), творческими заданиями, методическим пособием и электронным приложением «Мир информатики». Рабочая тетрадь предусматривает запись учащимися ответов на вопросы к параграфам учебника, оформление выполнения заданий к параграфам учебника, исследований или проектных работ. В тетради также предложены задания для выполнения в мультимедийном приложении «Мир информатики».

Информатика, учебник для 4 класса, в 2 частях, часть 1, Могилев А.В., Могилева В.Н., Цветкова М.С., 2014.

Учебник предназначен для изучения курса «Информатики* в 4 классе общеобразовательной школы. Он входит в состав учебно-методического комплекта по информатике для 3—4 классов, включающего авторскую программу, учебники, рабочие тетради, сборники творческих заданий, учебное пособие для внеурочной деятельности «Робот Вопросик». К учебникам для 3 и 4 классов предусмотрено электронное приложение «Мир информатики» в двух архивных файлах, размещенных на сайте издательства по ссылкам http://Mnvw.Lbz.ru/files/7906/, http://www.Lbz.ru/files/7907/. Обеспечивается формирование у младших школьников основ информационной грамоты, а также универсальных учебных действий с опорой на использование понятий и методов информатики, средств ИКТ в учебной и познавательной деятельности. Предлагается использование ресурсов Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов (http://sc.eclu.ru/). Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (2009 г.).

ОГЭ 2022, Информатика, 9 класс, Демонстрационный вариант.

   Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов основного государственного экзамена 2022 годапо ИНФОРМАТИКЕ.
Работа состоит из двух частей, включающих в себя 15 заданий. Часть 1 содержит 10 заданий с кратким ответом; часть 2 содержит 5 заданий, которые необходимо выполнить на компьютере.
На выполнение работы по информатике отводится 2 часа 30 минут (150 минут). Вы можете самостоятельно определять время, которое отводите на выполнение заданий, но рекомендуемое время на выполнение заданий части 1-30 минут, на выполнение заданий части 2-2 часа (120 минут).
Ответы к заданиям 1-12 записываются в виде числа, слова, последовательности букв или цифр. Ответ запишите в поле ответа в тексте работы, а затем перенесите в бланк ответов № 1.
Результатом выполнения каждого из заданий 13-15 является отдельный файл. Формат файла, его имя и каталог для сохранения Вам сообщат организаторы экзамена.

ОГЭ 2022, Информатика, 9 класс, Спецификация.

   Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2022 году основного государственного экзамена по ИНФОРМАТИКЕ.
Основной государственный экзамен (ОГЭ) представляет собой форму государственной итоговой аттестации, проводимой в целях определения соответствия результатов освоения обучающимися основных образовательных программ основного общего образования требованиям федерального государственного образовательного стандарта. Для указанных целей используются контрольные измерительные материалы (КИМ), представляющие собой комплексы заданий стандартизированной формы.

ОГЭ 2022, Информатика, 9 класс, Кодификатор.

   Кодификатор проверяемых требований к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования и элементов содержания для проведения основного государственного экзамена по ИНФОРМАТИКЕ.

ГВЭ, Информатика, 9 класс, Письменная форма, Спецификация, 2021.

  Спецификация экзаменационных материалов для проведения в 2021 году государственного выпускного экзамена по ИНФОРМАТИКЕ (письменная форма) для обучающихся по образовательным программам ОСНОВНОГО общего образования.
Государственный выпускной экзамен (ГВЭ) представляет собой форму государственной итоговой аттестации для обучающихся, осваивающих образовательные программы основного общего образования в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, а также в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы, а также для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся -детей-инвалидов и инвалидов, осваивающих образовательные программы основного общего образования.