9 класс

ВПР, Русский язык, 9 класс, Практикум, Скрипка Е.Н., 2018.
 
  Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения).
Пособие содержит 10 вариантов заданий для подготовки к Всероссийской проверочной работе (ВПР) по русскому языку. Каждый вариант включает задания по всем основным темам курса русского языка в 9-м классе. Ко всем заданиям даны ответы.
Практикум предназначен учащимся 9-х классов, учителям и методистам, использующим типовые задания для подготовки к Всероссийской проверочной работе.

ОГЭ, Информатика, 9 класс, Митасова Т.С., Животова Е.Б., 2018.

 Рекомендуется в качестве пособия при подготовке к Основному государственному экзамену (ОГЭ) по информатике за курс основной школы.
Разделы пособия соответствуют темам, включённым в ОГЭ. В начале каждого раздела приведена краткая теоретическая информация по теме, содержащая основные определения и описание методов решения задач. Приведены задачи для самостоятельного решения и ответы к ним.
Пособие получило положительную научно-методическую оценку ФГБНУ «Федерального института педагогических измерений» (ФГБНУ ФИЛИ).

История, Полный курс в таблицах и схемах к ОГЭ, 6-9 классы, Баранов П.А., 2017.

 Вниманию учащихся 6-9 классов образовательных организаций предлагается пособие, в котором представлен материал курса истории России в объёме, проверяемом на основном государственном экзамене.
Структура книги соответствуют современному кодификатору элементов содержания для проведения ОГЭ.
Пособие включает разделы: «Древность и Средневековье», «Новое время», «Новейшая история».
Полнота, компактность, наглядность и чёткость изложения — в виде таблиц и схем — обеспечивает максимальную эффективность подготовки к экзамену.

Всероссийская проверочная работа, История, 9 класс, Соловьёв Я.В., 2018.

 Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) и требованиям Историко-культурного стандарта.
В пособии представлены 10 вариантов проверочных работ но истории. Каждая проверочная работа содержит 8 заданий но всему курсу истории в 9-х классах общеобразовательных организаций — на знание дат, понятий, причинно-следственных связей, а также задания для работы с историческими источниками, иллюстрациями и контурной картой.
Ко всем заданиям даны ответы и подробные критерии оценивания.
Ответы к заданиям являются материалами для учителя, поэтому даны в середине пособия и могут быть легко изъяты, что повышает объективность оценки знаний учащихся.
Пособие будет полезно учащимся 9-х классов, учителям и методистам, использующим типовые задания для подготовки к Всероссийской проверочной работе.
Приказом № 699 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства «Экзамен» допущены к использованию в общеобразовательных организациях.

История, Экспресс-курс подготовки к итоговой аттестации, 9 класс, Северинов К.М., 2009.

 Настоящее пособие предназначено для подготовки к устному экзамену и малому ЕГЭ. Включает в себя теоретический материал, варианты письменной тестовой работы по истории (малый ЕГЭ). Книга предназначена учащимся и может быть использована учителями при подготовке учеников к итоговой атгеегации.

Комплексный анализ текста, Рабочая тетрадь, 9 класс, Малюшкин А.Б., 2017.

 Данное методическое пособие включает различные по типу и стилю тексты, задания по их анализу (определение темы и идеи, составление плана).
Тесты пособия — готовый дидактический материал для проведения самостоятельной, коллективной классной и домашней работы.

Алгебра, 9 класс, Дидактические материалы, Феоктистов И.Е., 2018.

 Дидактические материалы предназначены для проверки знаний учащихся 9-го класса с повышенным уровнем математической подготовки. Тексты самостоятельных, контрольных и тестовых работ даны в соответствии с учебником Ю. Н. Макарычева, Н. Г. Миндюк, К. Н. Нешкова, И. Е. Феоктистова «Алгебра. 9 класс». Задания могут быть использованы педагогами для составления различных видов проверочных работ для школьников, изучающих алгебру по учебникам других авторов.
Пособие содержит комментарии для учителя и примерное поурочное планирование.

Математические диктанты, Алгебра и начала анализа, 7-11 классы, Левитас Г.Г., 2014.

 Дидактические материалы содержат диктанты по всему курсу алгебры (включая элементы анализа в старших классах). Каждый диктант посвящен разным, ранее пройденным, темам курса алгебры и анализа. Рекомендуется проводить диктанты в начале урока. Число вопросов в диктанте равно пяти (это удобно для оценивания результата работы). Характер вопросов таков, что не требуется особой сообразительности для верного ответа. Нужно только хорошо знать материал. Вопросы не требуют каких-либо длительных выкладок. Они элементарны. Учащиеся отвечают на вопросы, используя контрольные листы размером с полстраницы тетради. Желательно, чтобы один из учеников класса отвечал на вопросы у доски, используя откидные крылья доски. Тогда после сдачи контрольных листов можно будет открыть крыло доски и обсудить ответы, имея перед собой работу ученика. Сам диктант занимает около 5 минут, а его обсуждение — еще 5 минут.