8 класс

Физика, 8 класс, Хабибуллаев П., 2019.

Учебник по физике для 8 класса на киргизском языке.
 
   Күндөлүк турмушту электр энергиясысыз элестетүүгө болбойт. Алсак, үйүбүздөгү лампочка, телевизор, муздаткыч, радио, үтүк, электр чайнек, компьютер сыяктуу шаймандарыбыздын бардыгы электр энергиясы эсебинен иштейт.
Түрдүү завод жана фабрикалар, өндүрүштүк ишканалар жана мекеме-лерде да электр энергиясынан пайдаланылат. Ошентип, электр энергиясы жашообуздун ажырагыс бөлүгүнө айланган. Жалпысынан алганда, электрдин ачылышы жана андан пайдалануунун мүмкүнчүлүктөрү чексиз өнүгүүгө себепчи болду. Турмушубузда дагы да кененчилик болушу үчүн электротехника, радиотехника, электроника, автоматика, маалымат техно-логиясы, нанотехнологиялар сыяктуу тармактарда окумуштуулар, инженерлер жана башка тармактын адистери тынымсыз изилденип жатышат. Окумуштуулар жана инженерлер тарабынан жасалган жаңы ачылыштардын натыйжасында бул тармактар дагы да өркүндөөдө. Ошондуктан, электр жөнүндо маалыматтарга ээ болуу үчүн сен физика сабактарында электр кубулуштары, электр жана магнит талаасы, электр тогу, электр-магнит кубулуштарды үйронөсүң жана электр энергияны өндүрүү жана берүү, жонөкөй электр аспап жана курулмалардын иштоо принциби менен таанышасың.

Fizika, 8 klas, Habibullayev P., 2019.

Учебник по физике для 8 класса на каракалпакском языке.
 
   Kúndelikli turmisimizdi elektr energiyasiz kóz aldimizga keltire almaymiz. Máselen, úyimizdegi lampochka, televízor, rádio, suwitqish, elektr shaynek, utyug, kompyuter siyaqlilar elektr energiyasi esabman isleydi.
Túrli závod hám fabrikalar, óndiris kárxanalari hám mekemelerde de elektr energiyasinan paydalaniladi. Qullasi, elektr energiyasi turmisimizdin ajiralmas bólegine aylangan. Uliwma aytqanda, elektrdiň oylap tabiliwi hám onnan paydalamw imkaniyatlari sheksiz rawajlamwga sebepshi boldi. Turmisimíz jáne de párawan boliwi ushm elektrotexnika, radiotexnika, elektronika, avtomatika, axborot texnologiyasi, nanotexnologiyasi siyaqli tarawlarda ilimpazlar, injenerler hám basqa da taraw qánigeleri izleniw jumislarin alip barmaqta. Ilimpazlar hám injenerler tárepinen oylap tabilgan ashiliwlar nátiyjesinde bul tarmaqlar jáne de rawajlanbaqta. Sonliqtan, elektr haqqmda magliwmatlarga iye boliw ushm fizika sabagmda sizler elektr qubilislari, elektr hám magnit maydam, elektr togi, elektromagnitlik qubilislardi úyrenesiz hám de elektr energiyasm islep shigariw hám jetkerip beriw, ápiwayi elektr ásbaplari hám úskenelerdiň islew principleri menen tanisasiz.

Sızıw, 8 klas, Rahmonov I., 2019.

Учебник по черчению для 8 класса на каракалпакском языке.
 
   Eger siz siziw panin jaqsi ozlestiriwdi qaleseniz, barha-ma koplegen turli zatlardin suwretlerin qiyaliy qolda sizip, shinigin. Sonda qolinizdagi suwret(sizilma) siziwga meyilligi jaqsilanip atirganin sezesiz ham de ozinizde ken pikirlew qabiliyetin ham logikaliq pikirlew rawajlanip atirganina isenim payda etesiz. Uyinizdegi kishkene balalardin qolina qalem, qagaz berip, suwret siziwga uyretin. Balalar piker juritip, turli zatlardin suwretm qiyaliy siziwga adetke aylantirsa, olardin fantaziya(qiyaliq doretiwshilik)si osedi. Sonda balalar balaliginan baslap grafikaliq sawatliqti iyeley baslaydi.

Algebra, 8 klas, Alimov Sh.А., Xalmuxamedov A.R., Mirzaxmedov M.A., 2019.

Учебник по алгебре для 8 класса на каракалпакском языке.

Фрагмент из книги:
Arifmetikaliq esaplawlar belgileri menen birlestirilgen bir neshe algebraliq bólsheklerden dúzilgen aňlatpa racional bólshek aňlatpasi delinedi. Racional-bólshek aňlatpaniň bólimindegi kóp agzali nolge teň bolmawi kerek.

Чийүү, 8 класс, Рахманов И., Юлдашева Д., Абдурахманова М., 2019.

Учебник по черчению для 8 класса на киргизском языке.

   Эч бир предмет чийүү предмета өңдүү окуучулардын элестетүү жана пикирлөө жөндөмдүүлүгүн ашыра албайт. Элестетүү болсо фигуралуу жана мейкиндикке тиешелүү болушу мүмкүн. Китепте окуучулардын мейкиндик боюнча түшүнүктөрүн жогорулатуу максатында аларга чиймеге тиешелүү салттык суроолор жана көнүгүүлөр берилди.
Көнүгүүлөр орточо (А) жана жакшы (B) өздөштүргөн, шыктуу (С) окуучулардын билимин эсепке алган түрдө түзүлгөн.
Окуучулардын өздөштүрүп жаткан билимдерин бышыктап баруу максатында ар бир сабактын аягында көнүгүүлөр, суроолор, тесттер жана тапшырмалар берилди. Ошондой эле, ар бир чейректин аягында окуучулар тарабынан өздөштүрүлгөн билим жана көнүккөндүктөрдү аныктоо үчүн көзөмөл иштери киргизилди.

Çyzuw, 8 synp, Rahmanow I., 2019.

Учебник по черчению для 8 класса на туркменском языке.

   Çyzuwa degişli bilimleri doly eýelemegiň esasy şertlerinden bin grafiki sowatlylykdyr (çyzgylary çyzmagy we okamagy bilmek). Çyzgyny okamagyň we çyzmagy bilmegiň esasy çyzuwda her bir zadyň şertli we ýönekeýleşdirip şekillendirilişini kämil eýelemekden ybarat.
Ähli konstruktorlar we inženerler öz taglymlaryny we pikirlerini beýan edende diňe çyzgylardan peýdalanýarlar.
Umuman alanda, ähli ylymlar, esasan, çyzgylaryň, grafiki teswirleriň kömeginde düşündirilýär. Çünki çyzgy islendik zadyň konstruksiýasyny doly üpjün edýän tehniki resminama hasaplanýar.

Algebra, 8 synp, Alimow Ş.A., Halmuhamedow A.R., Mirzahmedow M.A., 2019.

Учебник по алгебре для 8 класса на туркменском языке.

Фрагмент из книги:
Algebraik anlatma sanlardan we harplardan düzülip, amal belgileri bilen birleşdirilen aňlatmadyr
Eger algebraik aňlatma giren harplaryň ýerine käbir san goýulsa we görkezilen amallar ýerine ýetirilse, netijede alnan san berlen algebraik aňlatmanyň san bahasy diýilýär.

Технология, 8 синф, Тоҳиров У.О., 2019.

Учебник по технологии для 8 класса на таджикском языке.
 
   Допишомӯзопи азиз! Фанни «Технология» дар баробари дигар фанҳо барои насли баркамол шуда ба воя расидани шумоён, нухта аз бар намудани донишҳо, мукаммал намоён кар дани иқтидоратон, ба рӯйи об баровардани тамоми қобилиятатон ва дар ҷамъият ҷои худро дарёфтанатон аҳамияти калон дорад.
Фанни «Технология» шумоёнро барои тафаккур, эҷодкори, дар заминаи талабҳои ба муносибатҳои бозор асосёфтаи истеҳсолоти муосир, боло бурдани тайёрии касбиатон ва азбаркунии маҳорати дуруст татбиқ намудани донишҳоятон оид ба истифодаи пурсамари намудҳои меҳнати ҷисмонӣ ҳидоят менамояд. Яъне, на фақат барои ҷисмонан солим будан, балки барои аз нигоҳи маънави низ солим буданатон кӯмак мерасонад.