7 класс

O‘zbek tili, 7 sinf, Muxitdinova X.S., 2017.

Учебник по узбекскому языку для 7 класса на узбекском языке.

Фрагмент из книги:
Yozda Oqtosh tog‘ yonbag‘ridagi „Quyoshli“ oromgohida dam oldim. Oromgoh tog‘ bag‘rida, soya-salqinda joylashgan ekan. Tog‘ yonbag‘ridagi archazorlar, sharqirab oqib turgan soy, baland-baland daraxtlar, toza havo bizga juda yoqdi. Har kuni bolalar bilan futbol, voleybol, shaxmat o‘ynadik, qiziqarli kitoblar o‘qidik, sayohatlarga bordik. Oromgohdagi turli to‘garaklarga a’zo bo‘ldik. San’atkorlar, darslik mualliflari, shoir va yozuvchilar bilan uchrashuvlar ham bo‘lib o‘tdi. Dam olish juda maroqli o‘tdi.

Nemis tili, Assalom Deutsch, 7 sinf, Metodik qo‘llanma, Suxanova N., Ulyanova L., Bekanatcheva A., 2019.

Учебник по немецкому языку для 7 класса на узбекском языке.

   Das Lehrwerk „Assalom, Deutsch“ Band 3 ist für den Einsatz in den 7. Klassen der allgemeinbildenden Schulen in Usbekistan gedacht.
Das Lehrbuch (LB) ist in elf Lektionen eingeteilt. Es enthält Lesetexte und Hörtexte mit Aufgabenstellungen zu diesen Texten. Es präsentiert die grammatischen Phänomene im engen Anschluss an die Texte. Durch eine große Zahl verschiedenartiger Übungsformen fordert es besonders auch die Entwicklung der Sprechfertigkeit. Da Sprechfertigkeit sowohl die Fertigkeit des Sprechens als auch des Hörens beinhaltet, bietet das LB zahlreiche Hörverständnisübungen. Diese sollen auch phonetisch richtiges Sprechen entwickeln.

Teens’ English, 7 sinf, Xan S., Kamalova L., Jo‘rayev L., 2019.

Учебник по английскому языку для 7 класса на узбекском языке.

   Teens’ English 7 has been developed to address the needs of Uzbekistan young generation of the 21 century. The changes in the book have included inquiry approach leading to project work exemplifying the target learning for a unit. We understand that until the exam changes from traditional grammar based to interaction communicative the teachers will continue to teach for the exam so the approach used in these new materials is the fi rst step towards meeting the needs of the learners and teachers. Each unit starts with inquiry question, inquiry theme and overview of what the pupils are expected to learn in this unit.
One of the new things introduced in Teens’ English 7 is Home Reading given after each unit. We believe that pupils and teachers will enjoy reading the texts that have been chosen carefully to represent a real mix of classic and contemporary literature.

O‘zbek tili, 7 sinf, Muxitdinova X.S., Avlakulov Y.I., Nuriddinova D.A., 2017.

Учебник по узбекскому языку для 7 класса на узбекском языке.

Фрагмент из книги:
Toshkent — mustaqil O‘zbekiston Respublikasining poytaxti. Keyingi yillarda poytaxtimizning qiyofasi tanib bo‘lmas darajada o‘zgarib, kundan kunga chiroyli bo‘lib bormoqda. Eski shahar mavzelari, istirohat bog‘lari, o‘nlab bozorlar yangidan qurildi. Shaharning turli tumanlarida muhtasham ko‘priklar, ravon yo‘llar, piyodalar uchun yerosti yo‘lkalari qurildi. Sharqona va milliy uslublarda ko‘plab zamonaviy inshootlar barpo etildi. O‘zbekiston davlat konservatoriyasining yangi binosi, Bolalar ijodiyoti markazi, O‘zbek milliy liboslari galereyasi, Xalqaro anjumanlar saroyi, „Bunyodkor“ sport kompleksi, o‘nlab o‘quv yurtlari, oilaviy poliklinikalar, mahalla markazlari qurildi.

Bon voyage, 7 sinf, Umarova S., 2019.

Учебник по французскому языку для 7 класса на узбекском языке.

   «Bon voyage» est l’ensemble méthodologique destiné à l’apprentissage du français. Il fait partie de la série des manuels de français dans le cadre de l’école secondaire. Il est destiné aux adolescents qui ont pour base six années d’études du français.
«Bon voyage» a pour objectif la poursuite de l’apprentissage de la langue et de la civilisation française.

Informatika va axborot texnologiyalari, 7 sinf, Fayziyeva M.R., Sayfurov D.M., Atamuratov R.K., 2021.

Учебник по информатике для 7 класса на узбекском языке.

  Axborot informatika va axborot texnologiyalari fanining asosiy tushunchasi hisoblanadi. Axborotlarni yaratish, qabul qilish, yig‘ish, izlash, saqlash, qayta ishlash, uzatish va ulardan foydalanish jarayonlari kompyuter va kommunikatsion texnologiyalar yordamida samarali tashkil etiladi. Ushbu jarayonlarda axborotlar turli ko‘rinish va shakllarda aks ettiriladi.

Matematika, 7 sinf, Axatov A., 2016.

Учебник по математике для 7 класса на узбекском языке.

Фрагмент из книги:
Agar kasrning maxrajida 10 raqami (bir va bitta nol) tursa, verguldan keyin bitta raqam (bitta belgi) bolishi kerak.
Agar kasrning maxrajida 100 raqami (bir va ikkita nol) tursa, verguldan keyin ikkita raqam (ikkita belgi) bo'lishi kerak.
Agar kasrning maxrajida 1000 raqami (bir va uchta nol) tursa, verguldan keyin uchta raqam (uchta belgi) bo‘lishi kerak.

Men anglagan hayot, 5-9 sinf, Esse va hikoyalar, Jek London, 2017.

Учебник по литературе для 5-9 класса на узбекском языке.

   XIX asr oxiri - XX asr boshlarida yashab, ijod qilgan Jek London, asosan, Shimol haqida yozadi - uning xalqi, tabiati, jonivorlari hayotini shu qadar jonli va tiniq tasvirlaydiki, o'quvchi qor yoki suv kechayotgan qahramon yonida turib eti junjikadi. Mehnatsevarlik, qahramonlik, fidoyilik bilan bir qatorda sadoqat va muhabbat tuygulari ham tarannum etiladi. Inson yashash uchun, to'g'rirog'i, yaxshi yashash uchun kurashishi kerakligi va bu har bir odamning bosh maqsadi bolishi lozimligi Jek Londonning barcha hikoyalarida o'z aksini topadi.
Ushbu kitobning yana bir qimmati shundaki, undagi hiko­ya va qissalarning aksariyati bugungi davr yosh tarjimonlari tomonidan o'zbek tiliga o'girilgan hamda ilk marta kitob holida chop etilmoqda.