2 класс

Cool grammar, Английская грамматика для 1-4 классов, Уровень 1, Наумова Е.А., 2013.

Новые книжки серии "Cool Grammar" представляют собой учебные пособия, которые соответствуют учебному плану, а тематики и сферы общения - действующим программам по иностранному языку для средних общеобразовательных школ. Данное пособие является дополнением к учебникам первого - второго года обучения английскому языку, которые рекомендованы Министерством образования России. Серия "Cool Grammar" состоит из четырех книг разного уровня сложности, в которых представлены интересные упражнения с необходимым лексико-грамматическим материалом для занятий учеников. Направленные на развитие творческого и аналитического мышления, упражнения помогут учащимся быстро и легко выучить лексический и грамматический материал каждого раздела. Тематика заданий охватывает все аспекты жизни современною ребенка, слова и фразы каждой темы соответствуют его возрастным интересам и должны не только способствовать расширению его словарного запаса, но и развитию кругозора в целом. С целью облегчения работы с грамматическими правилами, пояснения представлены в простой и доступной для учеников форме, а необходимый лексический материал дополняет каждый раздел. Особенностью данного пособия является логическое сочетание основных правил английского языка, упражнений и лексических единиц, что способствует гармоничному обучению ученика различным навыкам английского языка.

Живой мир, 2 класс, Матвеева Н.Б., Котина М.С., Куртова Т.О., 2012.


Учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида.

Справочное пособие по русскому языку, уроки развития речи, подготовка к изложению и сочинению, 1-5-й класс, Узорова О.В., Нефёдова Е.А., 2010.

В книге нашли отражение различные виды заданий по развитию речи учащихся: редактирование текста, выбор местоимения, раскрытие темы, повторы слов и мыслей, порядок слов в предложениях, работа над заглавием, составление плана и т. д. Эти задания выполняют роль необходимых вспомогательных упражнений на этапе подготовки к изложениям и сочинениям. Пособие можно использовать в качестве дидактического материала на уроках русского языка и для занятий дома.

Математика, 2 класс, Рабочая тетрадь, Часть 2, Моро М.И., Волкова С.И., 2016.

Тетради по математике (Части 1 и 2) предназначены для организации самостоятельной работы учащихся во 2 классе. Материал тетрадей расположен в соответствии с логикой изложения курса в учебнике «Математика. 2 класс. Части 1 и 2» (авторы М.И. Моро и др.), задания подобраны по каждой теме, представленной в учебнике. В тетрадях предлагаются разнообразные тренировочные упражнения, задания, углубляющие знания учащихся, задания развивающего характера. Печатная основа тетрадей позволяет значительно сократить время на выполнение заданий и разнообразить форму их представления. Тетради могут помочь учителю при работе с отдельными учениками или группой учеников на уроке. Тетради могут использоваться и при работе по учебникам других авторов, а также для домашних заданий.

Математика, 2 класс, Рабочая тетрадь, Часть 1, Моро М.И., Волкова С.И., 2016.

Тетради по математике (Части 1 и 2) предназначены для организации самостоятельной работы учащихся во 2 классе. Материал тетрадей расположен в соответствии с логикой изложения курса в учебнике «Математика. 2 класс. Части 1 и 2» (авторы М.И. Моро и др.), задания подобраны по каждой теме, представленной в учебнике. В тетрадях предлагаются разнообразные тренировочные упражнения, задания, углубляющие знания учащихся, задания развивающего характера. Печатная основа тетрадей позволяет значительно сократить время на выполнение заданий и разнообразить форму их представления. Тетради могут помочь учителю при работе с отдельными учениками или группой учеников на уроке. Тетради могут использоваться и при работе по учебникам других авторов, а также для домашних заданий.

Русский язык, Предварительный контроль, текущий контроль, итоговый контроль, 2 класс, Учебное пособие для общеобразовательных организаций, Курлыгина О.Е., Харченко О.О., 2018.

Использование пособия позволит учителю контролировать и корректировать с учётом результатов выполнения предварительных, текущих и итоговых проверочных работ процесс формирования как собственно языковых, так и метапредметных результатов освоения содержания учебного предмета « Русский язык». Темы текущих работ соответствуют темам учебника В. П. Канакиной, В. Г. Горецкого «Русский язык. 2 класс». Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования.

Русский язык, Рабочие программы, Предметная линия учебников А.В. Поляковой, 1-4 классы, Пособие для учителей общеобразовательных организаций, Полякова А.В., Песняева Н.А., 2014.

Рабочие программы составлены в соответствии с требованием ФГОС начального общего образования к программам отдельных учебных предметных курсов (раздел III, п. 19.5). Дополняет рабочие программы авторский материал, представленный в разделе «Приложение»: примерные планируемые результаты по годам обучения.

Русский язык, Рабочие программы, Предметная линия учебников системы «Перспектива», 1-4 классы, Пособие для учителей общеобразовательных организаций, Климанова Л.Ф., Бабушкина Т.В., 2014.

Рабочие программы составлены в соответствии с требованием ФГОС НОО (раздел III, и. 19.5. Программы отдельных учебных предметов, курсов). Дополняет рабочие программы авторский материал, представленный в разделе «Приложение»: планируемые результаты по годам обучения. Раздел «Обучение грамоте» разработан при участии С.Г. Макеевой.