10 класс

Сборник метапредметных заданий, история, обществознание, география, 10-11 класс, Лазебникова А.Ю., Синельников И.Ю., 2018.

Сборник метапредметных заданий, разработанных сотрудниками Центра социально-гуманитарного образования Института стратегии развития образования РАО, адресован учителям истории, обществознания и географии, работающим в 10-11 классах общеобразовательных организаций.

Сборник задач по общей биологии, 10-11 класс, Дубков С.Г., Богачева И.В., Клевец И.Р., 2016.

В сборнике предложены задачи разного уровня сложности по обшей биологии (биохимии, молекулярной биологии, генетике и экологии) с решениями и ответами в соответствии с требованиями программы учебного предмета «Биология» для учреждений общего среднего образования. Предлагаются образцы проверочных работ, составленные в соответствии с требованиями 10-балльной шкалы оценки результатов учебной деятельности учащихся.
Рекомендуется учащимся учреждений общего среднего образования. Сборник могут использовать учителя, начинающие свой профессиональный путь, для организации учебной работы на уроке.

Информатика, 10-11 класс, часть 2, Семакин И.Г., Хеннер Е.К., Шестакова Л.В., 2013.

Компьютерный практикум входит в состав УМК по информатике для старшей школы (углубленный уровень) наряду с учебниками для 10 и 11 классов и методическим пособием. Учебники содержат ссылки на разделы практикума. Практикум включает 17 тематических разделов. Все практические задания предназначены для выполнения на компьютере с использованием системного и прикладного ПО, систем программирования, авторских электронных образовательных ресурсов. Задания разделены на три уровня сложности. Большое количество и разнообразие заданий в практикуме дает возможность учителю адаптировать содержание практической части учебного курса к профилю класса, уровню подготовки учеников, выделенному для курса объему учебного времени, уровню технического и программного обеспечения учебного процесса.

Информатика, 10-11 класс, часть 1, Семакин И.Г., Шеина Т.Ю., Шестакова Л.В., 2013.

Компьютерный практикум входит в состав УМК по информатике для старшей школы (углубленный уровень) наряду с учебниками для 10 и 11 классов и методическим пособием. Учебники содержат ссылки на разделы практикума. Практикум включает 17 тематических разделов. Все практические задания предназначены для выполнения на компьютере с использованием системного и прикладного ПО, систем программирования, авторских электронных образовательных ресурсов. Задания разделены на три уровня сложности. Большое количество и разнообразие заданий в практикуме дает возможность учителю адаптировать содержание практической части учебного курса к профилю класса, уровню подготовки учеников, выделенному для курса объему учебного времени, уровню технического и программного обеспечения учебного процесса. Файлы для выполнения заданий, отмеченные значком диска, входят в состав электронного приложения, размещенного на сайте издательства.

Русский язык в таблицах, 5-11-й классы, справочные материалы, Савченкова Г.Ф., 2014.

Пособие представляет собой обобщенное изложение в таблицах всех основных правил русской орфографии» и пунктуации.
С помощью этого пособия навыки грамотного письма вырабатываются автоматически в результате непроизвольного упоминания правил.
Книга предназначена учащимся средней школы и учителям русского языка, которые могут использовать ее на уроках в качестве наглядного материала.

Экономика в графиках, Учебное пособие для 10-11 классов, общеобразовательных учреждений, Киреев А., 2011.

Это уникальное учебное пособие призвано проиллюстрировать, как с помощью графических методов экономисты решают загадки окружающего нас материального мира и объясняют главные характеристики реальных экономических проблем. По сути, графики — это самое краткое и емкое представление экономической информации на языке логики. Пособие имеет широкий читательский адрес. Учащимся овладение навыком графического представления экономических терминов и законов даст возможность не только лучше понимать сущность экономических явлений, но и прогнозировать последствия изменения экономических факторов. Облегчает оно и решение экономических задач. Пособие незаменимо для итогового повторения изученного и при подготовке к контрольным работам. Краткость и емкость представления информации, включая комментарии практически к каждому графику, позволят преподавателю наглядно иллюстрировать все изучаемые темы образовательного стандарта независимо от того, по какому учебнику ведется преподавание. Студентам вузов неэкономического профиля пособие поможет быстро овладеть основами экономической теории.

Информатика и ИКТ, Задачник по моделированию, 9-11 класс, Базовый уровень, Макарова Н.В., 2007.

  Задачник по моделированию является частью учебно-методического комплекта по дисциплине «Информатика и ИКТ» для базового уровня в средней школе. Работать с этим задачником можно начинать с 9-го класса после освоения технологии работы в основных программных средах, представленных в книге «Информатика и ИКТ. Практикум. 8-9 класс».
Каждый этап моделирования подробно рассматривается на примере большого количества задач. Особое внимание уделяется этапу формализации задачи и разработке информационной модели изучаемого объекта или системы. В зависимости от типа задачи моделирование проводится в системе управления базой данных, графическом редакторе, текстовом или табличном процессорах. Теория моделирования излагается в учебнике «Информатика и ИКТ. Учебник. 8-9 класс».
Задачник может быть использован как для работы в классе, так и для самостоятельной работы.

100 заданий по теме «Служебные части речи», 7-11 класс, Охременко Н.В., 2001.

В этой книге собран дополнительный практический материал к урокам русского языка по темам: «Предлог», «Союз», «Частица». Вначале дается теоретический материал, затем материал для закрепления в виде выборочно-распределительных диктантов. Словарные статьи дополнены этимологической справкой. В конце книги — ключи к заданиям. Эта книга может быть использована учениками, родителями и преподавателями в качестве дополнительного пособия и материала для самостоятельных занятий.