10 класс

Химия, 10 класс, Учебное пособие для учащихся общеобразовательных организаций, Карцова А.А., Лёвкин А.Н., 2016.

Учебник входит в систему учебно-методических комплектов «Алгоритм успеха», предназначен для изучения химии в общеобразовательных  организациях на углублённом уровне. Содержит дополнительную информацию познавательного характера по органической химии, а так же темы  проектно-исследовательской деятельности обучающихся. В учебнике помещены практикум, включающий лабораторные опыты и практические  работы, и приложения справочного содержания. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования (2012 г.).

Сборник задач по физике для 8-10 классов средней школы, Рымкевич А.П., Рымкевич П.А., 1989.

В книге содержатся задачи по всем разделам курса физики 8-10 классов. Расположение задач соответствует структуре учебных программ и учебников.

Физика, Задачник, 9-11 классы, Рымкевич А.П., 1990.

В книге содержатся задачи по всем разделам курса физики 9-11 классов. Расположение задач соответствует структуре учебных программ и учебников.

Физика, Учебник для 10 класса средней школы, Мякишев Г.Я., Буховцев Б.Б., 1982.


До сих пор при изучении физики мы придерживались определенной последовательности. В VIII классе рассматривалось механическое движение: изменение положения тел (или их частей) друг относительно друга в пространстве с течением времени. В IX классе, изучая термодинамику и молекулярную физику, мы познакомились с тепловыми процессами. Вторая половина курса физики IX класса была посвящена электромагнитным явлениям. Но изучение электродинамики не было закончено. Нужно еще познакомиться с такими важными процессами, как переменный ток, радиоволны (электромагнитные волны) и т.д. Однако если вы перелистаете несколько страниц в начале учебника, то увидите, что курс физики для десятого класса опять начинается с механики — с рассмотрения механических колебаний. Лишь после этого продолжается не законченное в IX классе изучение электродинамики.

Информатика и ИКТ, 10 класс, Учебник для общеобразовательных учреждений, Гейн А.Г., Ливчак А.Б., Сенокосов А.И., Юнерман Н.А., 2012.

Учебник полностью охватывает материал, предназначенный как для базового, так и для профильного уровня обучения. В курсе основное внимание на базовом уровне преподавания информатики уделяется расширенному освоению информационных технологий для применения их к решению разнообразных жизненных задач. Это делает предлагаемый курс привлекательным для всех учащихся независимо от того, выбрали они гуманитарное или естественно-научное направление своего обучения. Материал, предназначенный для изучения на профильном уровне, содержит более глубокое изложение основ теоретической информатики и нацелен на подготовку к ЕГЭ.

Сборник задач по физике, 10-11 классы, Базовый уровень, Парфентьева Н.А., 2017.

Сборник задач составлен к классическому курсу физики авторов Г.Я. Мякишева и др. под редакцией Н.А. Парфентьевой. Пособие предназначено для учащихся 10-11  классов. В первой части сборника представлены задачи практически по всем темам, включённым в названный курс физики, в соответствии с последовательностью  изучения материала в учебниках. Вторая часть содержит краткое изложение теории, примеры решения задач и задачи по темам, которые не рассматриваются в  учебниках данного курса, но знание которых необходимо для успешной сдачи ЕГЭ и поступления в технические вузы. Приведены также таблицы физических величин и  их значений, необходимых для решения задач. В пособие внесены изменения, связанные с выходом нового издания учебников, переработанных в соответствии с ФГОС.

Химия, 10 класс, Учебник для общеобразовательных организаций, Рудзитис Г.Е., Фельдман Ф.Г., 2014.

Данный учебник — основной элемент информационно-образовательной среды учебно-методического комплекта по органической химии для 10 класса. Учебник позволяет обеспечить достижение предметных, метапредметных и личностных результатов образования в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования. Материал учебника организован в соответствии с разными формами учебной деятельности, что даёт возможность отрабатывать широкий спектр необходимых умений и компетенций. Эффективный самоконтроль учащиеся осуществляют с помощью рубрики «Личный результат».

Элективные курсы по истории, 8-11 классы, Дорожкина Н.И., 2010.

В настоящее издание вошли два элективных курса по истории: «Награды России» и «Ключи к тайнам Клио». Курсы рассчитаны на преподавание в 8—11 классах средней  школы. Пособие содержит обширный познавательный материал, который позволит педагогу разнообразить учебный процесс и удовлетворить интерес учащихся к  предмету, существенно расширить их кругозор в области вспомогательных исторических дисциплин. Каждый курс включает подробные методические рекомендации,  вопросы и задания к семинарам, словарь, а также цветной иллюстративный материал, который помещен в приложении. Пособие адресовано учителям и всем, кто  интересуется отечественной и мировой историей.