Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Реклама и связи с общественностью, Методические указания студентам по подготовке и защите курсовых работ, Шляхова С.С., 2017.

   Методические указания и фонд оценочных средств по подготовке и защите курсовой работы (КР) составлены с учетом требований к уровню подготовки выпускников, содержащихся в Федеральном государственном образовательном стандарте высшего образования по направлению подготовки 42.04.01 «Реклама и связи с общественностью» (уровень магистратуры), утверждённого приказом Министерства образования и науки Российской Федерации 8 апреля 2015 г. номер приказа 372.
Представлены перечень компетенций, которыми должны овладеть обучающиеся в результате освоения образовательной программы; цель и задачи подготовки и защиты курсовой работы; требования к содержанию и структуре курсовой работы, а также к презентации и защите курсовой работы; основные этапы подготовки курсовой работы; тематика курсовых работ; методические материалы, определяющие процедуры оценивания результатов освоения образовательной программы с помощью КР (критерии оценки результатов защиты КР).

Essential Grammar in Use, Second Edition, With answers, Murphy R.

   Essential Grammar in, Use is a grammar reference and practice book for elementary learners. Modelled on Raymond Murphy's highly successful intermediate level English Grammar in Use, it concentrates on areas of grammar normally taught at elementary level.

Advanced Grammar in Use, Hewings M., 2013.

   Advanced Grammar in Use was written as a self-study grammar book but teachers might also find it useful for supplementing or supporting their classroom teaching. The book will probably be most useful for advanced level students for reference and practice.

ЕГЭ, Французский язык, Устная часть, Открытый вариант, 2023.

   Устная часть КИМ ЕГЭ по французскому языку включает в себя 4 задания.
Задание 1 – чтение вслух небольшого текста научно-популярного характера. Время на подготовку – 1,5 минуты.
В задании 2 предлагается ознакомиться с рекламным объявлением и задать четыре вопроса на основе ключевых слов. Время на подготовку – 1,5 минуты.
В задании 3 предлагается дать интервью на актуальную тему, развёрнуто и точно ответив на пять вопросов.
В задании 4 предлагается проблемная тема для проектной работы и 2 фотографии, выбор которых в качестве иллюстраций надо обосновать, и нужно выразить своё мнение по проблеме проектной работы. Время на подготовку – 2,5 минуты.

ЕГЭ, Французский язык, Письменная часть, Открытый вариант, 2023.

   Экзаменационная работа по французскому языку состоит из четырёх разделов («Аудирование», «Чтение», «Грамматика и лексика», «Письменная речь»), включающих в себя 38 заданий.
На выполнение экзаменационной работы отводится 3 часа 10 минут (190 минут).
Ответы к заданиям 3–9, 12–18 и 30-36 записываются по приведённому ниже образцу в виде одной цифры, которая соответствует номеру правильного ответа. Эту цифру запишите в поле ответа в тексте работы, а затем перенесите в бланк ответов № 1.

Физика, 10-11 классы, Электродинамика, Углублённый уровень, Мякишев Г.Я., Синяков А.З., 2021.

Фрагмент из книги.
В механике изучают различные виды движения макроскопических тел под действием определённых сил, в молекулярной физике — хаотическое движение атомов и молекул, составляющее основу тепловых процессов. Природу же сил, их происхождение не исследуют ни в рамках механики, ни в молекулярной физике.

Физика, 11 класс, Оптика, Квантовая физика, Углублённый уровень, Мякишев Г.Я., Синяков А.З., 2021.

Фрагмент из книги.
Первые представления древних учёных о том, что такое свет, были весьма наивны. Считалось, что из глаз выходят особые тонкие щупальца и зрительные впечатления возникают при ощупывании ими предметов. Останавливаться подробно на подобных воззрениях сейчас, разумеется, нет нужды. Мы проследим вкратце за развитием научных представлений о том, что такое свет.

Физика, 10 класс, Механика, Углублённый уровень, Мякишев Г.Я., Синяков А.З., 2021.

Фрагмент из книги.
Все мы в раннем детстве за два-три года усваиваем солидный «курс физики» — привыкаем к простым вещам и явлениям вокруг нас. Запоминается этот «курс» гораздо прочнее, чем всё то, что мы узнаем впоследствии (правда, повторение курса идёт непрерывно). Так мы узнаём, что камень всегда падает вниз на землю, что есть твёрдые предметы, о которые можно ушибиться, что огонь может обжечь и т. д.