Учебник английского языка, 3 класс, Часть 2, Богородицкая В.Н., Хрусталева Л.В., 2007.
Фрагмент из книги:
Many schools in Britain have their own uniform. At many boys’ schools , the boys wear grey trousers and a jacket. It is usually black or dark blue. And they wear a tie. It is usually in the school colours. At some schools, the boys wear a cap with the school badge on it.
At many girls’ schools, the girls wear a skirt. It is usually black or blue. They wear a white blouse, a blue or black cardigan, and a tie. At some schools the girls wear a hat. Some girls like them but some hate them!
Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org
Учебник английского языка, 3 класс, часть 2, Богородицкая В.Н., Хрусталева Л.В., 2007
17.08.21 09:58
Скачать и читать Учебник английского языка, 3 класс, часть 2, Богородицкая В.Н., Хрусталева Л.В., 2007Учебник английского языка, 3 класс, часть 1, Богородицкая В.Н., Хрусталева Л.В., 2007
17.08.21 09:51
Учебник английского языка, 3 класс, Часть 1, Богородицкая В.Н., Хрусталева Л.В., 2007.
Фрагмент из книги:
A puppy lives in a pet shop. He likes to look out of the shop window. He likes to watch the children in the street.
One morning a boy, a girl and their mother stop and look at the puppy in the shop window.
“See that funny little puppy!” says the boy. “I’d like to have it.”
“I’d like to have it too,” says his sister.
The puppy wants to play with the children. He runs and bumps' into the window. Bump! Bump!
Скачать и читать Учебник английского языка, 3 класс, часть 1, Богородицкая В.Н., Хрусталева Л.В., 2007Фрагмент из книги:
A puppy lives in a pet shop. He likes to look out of the shop window. He likes to watch the children in the street.
One morning a boy, a girl and their mother stop and look at the puppy in the shop window.
“See that funny little puppy!” says the boy. “I’d like to have it.”
“I’d like to have it too,” says his sister.
The puppy wants to play with the children. He runs and bumps' into the window. Bump! Bump!
Методика разработки основной профессиональной образовательной программы СПО, методические рекомендации, Блинов В.И., Батрова О.Ф., 2014
16.08.21 21:01
Методика разработки основной профессиональной образовательной программы СПО, Методические рекомендации, Блинов В.И., Батрова О.Ф., 2014.
Данные рекомендации подготовлены в целях методического сопровождения разработки основных профессиональных образовательных программ на основе федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования с учетом федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2013 года № 273-ФЗ и Приказа Минобрнауки России от 14 июня 2013 г. N 464 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования». Рекомендации включают методику разработки основных элементов основной профессиональной образовательной программы - программ профессиональных модулей, учебных дисциплин, а также учебного плана.
Адресатами рекомендаций являются работники и администрация образовательных организаций профессионального образования, работники органов управления образованием всех уровней, представители методических служб.
Скачать и читать Методика разработки основной профессиональной образовательной программы СПО, методические рекомендации, Блинов В.И., Батрова О.Ф., 2014Данные рекомендации подготовлены в целях методического сопровождения разработки основных профессиональных образовательных программ на основе федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования с учетом федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2013 года № 273-ФЗ и Приказа Минобрнауки России от 14 июня 2013 г. N 464 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования». Рекомендации включают методику разработки основных элементов основной профессиональной образовательной программы - программ профессиональных модулей, учебных дисциплин, а также учебного плана.
Адресатами рекомендаций являются работники и администрация образовательных организаций профессионального образования, работники органов управления образованием всех уровней, представители методических служб.
Родитель-лучший учитель, Как развивать креативное мышление школьника, Беркова В., Новосёлов Е., 2019
16.08.21 20:53
Родитель-лучший учитель, Как развивать креативное мышление школьника, Беркова В., Новосёлов Е., 2019.
Фрагмент из книги:
Мир, в котором сегодня мы живем с нашими детьми, изменяется гораздо быстрее мира, в котором мы жили с нашими родителями. Мы, родители, можем извлечь из этого выгоды для себя и детей или остаться на обочине.
Для получения выгод необходимо изменить методы и способы обучения детей, а заодно, а может и сначала, взгляд родителей на образование.
В книге мы будем разбираться, как в современном мире использовать опыт родителей и потребности детей для развития главных навыков ближайшего будущего: умения комплексно решать проблемы и креативности. Почему именно таких навыков? Смотри главу 8.
Откуда будем брать информацию, факты, задачи для развития умения комплексного решения проблем и креативности? Из школьной программы.
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Родитель-лучший учитель, Как развивать креативное мышление школьника, Беркова В., Новосёлов Е., 2019Фрагмент из книги:
Мир, в котором сегодня мы живем с нашими детьми, изменяется гораздо быстрее мира, в котором мы жили с нашими родителями. Мы, родители, можем извлечь из этого выгоды для себя и детей или остаться на обочине.
Для получения выгод необходимо изменить методы и способы обучения детей, а заодно, а может и сначала, взгляд родителей на образование.
В книге мы будем разбираться, как в современном мире использовать опыт родителей и потребности детей для развития главных навыков ближайшего будущего: умения комплексно решать проблемы и креативности. Почему именно таких навыков? Смотри главу 8.
Откуда будем брать информацию, факты, задачи для развития умения комплексного решения проблем и креативности? Из школьной программы.
Задачи по физике для поступающих в вузы, Бендриков Г.А., Буховцев Б.Б., Керженцев В.В., Мякишев Г.Я., 1976
16.08.21 20:43
Задачи по физике для поступающих в вузы, Бендриков Г.А., Буховцев Б.Б., Керженцев В.В., Мякишев Г.Я., 1976.
Сборник задач по физике может служить пособием для самостоятельной подготовки к конкурсным экзаменам по физике в вузы.
Сборник составлен в основном из задач, предлагавшихся на приемных экзаменах в Московском государственном университете в последние годы. К большинству разделов даны краткие указания, касающиеся общей методики решения задач, и перечень формул, используемых при решении. Основные задачи снабжены подробными решениями.
Задачник может быть рекомендован учащимся подготовительных отделений и курсов, старших классов средних общеобразовательных школ, техникумов и специальных средних школ, лицам, занимающимся самообразованием, а также преподавателям физики средних школ.
Скачать и читать Задачи по физике для поступающих в вузы, Бендриков Г.А., Буховцев Б.Б., Керженцев В.В., Мякишев Г.Я., 1976Сборник задач по физике может служить пособием для самостоятельной подготовки к конкурсным экзаменам по физике в вузы.
Сборник составлен в основном из задач, предлагавшихся на приемных экзаменах в Московском государственном университете в последние годы. К большинству разделов даны краткие указания, касающиеся общей методики решения задач, и перечень формул, используемых при решении. Основные задачи снабжены подробными решениями.
Задачник может быть рекомендован учащимся подготовительных отделений и курсов, старших классов средних общеобразовательных школ, техникумов и специальных средних школ, лицам, занимающимся самообразованием, а также преподавателям физики средних школ.
Марийско-русский словарь биологических терминов, Валдаев X.Ф., 2012
16.08.21 20:33
Марийско-русский словарь биологических терминов, Валдаев X.Ф., 2012.
В книге даны биологические термины и выражения на марийском и горномарийском языках, а также на восточном диалекте марийского языка в переводе на русский язык. Кроме того, включены агрономические, зоотехнические, ветеринарные, медицинские термины, имеющие определенную связь с биологией. Словарь содержит более пяти тысяч слов и выражений.
Книга предназначена для учащихся, студентов, преподавателей биологии и для тех, кто интересуется природой.
Скачать и читать Марийско-русский словарь биологических терминов, Валдаев X.Ф., 2012В книге даны биологические термины и выражения на марийском и горномарийском языках, а также на восточном диалекте марийского языка в переводе на русский язык. Кроме того, включены агрономические, зоотехнические, ветеринарные, медицинские термины, имеющие определенную связь с биологией. Словарь содержит более пяти тысяч слов и выражений.
Книга предназначена для учащихся, студентов, преподавателей биологии и для тех, кто интересуется природой.
Пословицы и поговорки сибирских татар, Бакиева Г.Т., 2016
16.08.21 20:25
Пословицы и поговорки сибирских татар, Бакиева Г.Т., 2016.
Сборник включает 540 наиболее распространённых сибирскотатарских рифмованных пословиц, поговорок и устойчивых парных выражений. Каждая пословица сопровождается переводом на русский язык и, по возможности, соответствующим русским эквивалентом. Данный сборник может являться практическим пособием для читателей. желающих изучать сибирскотатарский язык, а также историков, этнографов лингвистов.
Скачать и читать Пословицы и поговорки сибирских татар, Бакиева Г.Т., 2016Сборник включает 540 наиболее распространённых сибирскотатарских рифмованных пословиц, поговорок и устойчивых парных выражений. Каждая пословица сопровождается переводом на русский язык и, по возможности, соответствующим русским эквивалентом. Данный сборник может являться практическим пособием для читателей. желающих изучать сибирскотатарский язык, а также историков, этнографов лингвистов.
Словарь цветообозначающих слов современного марийского языка, Артюшкина З.С., Иванов И.Г., 2008
16.08.21 20:07
Словарь цветообозначающих слов современного марийского языка, Артюшкина З.С., Иванов И.Г., 2008.
В предлагаемом словаре сделана попытка создать систему цветообозначающих терминов для литературного языка. В нем основные тона оставлены в своем прежнем значении: они являются общеупотребительными и не имеют принципиальных расхождений в значениях и употреблении. Для отсутствующих в литературном языке названий оттенков отобраны диалектные варианты. Они сознательно приспособлены для выражения определенного конкретного цвета и рекомендованы в качестве литературного названия для общенародного употребления на литературном уровне. Так образовался некий словарь цветообозначающих терминов литературного языка.
Скачать и читать Словарь цветообозначающих слов современного марийского языка, Артюшкина З.С., Иванов И.Г., 2008В предлагаемом словаре сделана попытка создать систему цветообозначающих терминов для литературного языка. В нем основные тона оставлены в своем прежнем значении: они являются общеупотребительными и не имеют принципиальных расхождений в значениях и употреблении. Для отсутствующих в литературном языке названий оттенков отобраны диалектные варианты. Они сознательно приспособлены для выражения определенного конкретного цвета и рекомендованы в качестве литературного названия для общенародного употребления на литературном уровне. Так образовался некий словарь цветообозначающих терминов литературного языка.
Другие статьи...
- Изучаем кыргызский язык, Аманалиева Г.Э., Даакыбаева А.Б., 2021
- Атлас ветеринарной гематологии, Риган В.Д., Сандерс Т.Г., Деникола Д.Б., 2000
- Математика, 2 класс, часть 2, Алышева Т.В., 2016
- Анатомия центральной нервной системы, Попова Н.П., Якименко О.О., 2015
- Математика, 2 класс, часть 1, Алышева Т.В., 2016
- Анатомия и физиология человека в цифрах, Леони Д., Берте Р., 1995
- Анатомические варианты и ошибки в практике врача, Куприянов В.В., Воскресенский Н.В., 1970
- Анализы, Полный справочник, Ингерлейб М.Б., 2011
Cтраница 3404 из 13454
Подписаться на RSS ленту ГДЗ, ЕГЭ, ГИА, подготовка к экзаменам, книги, готовые домашние задания, наука и обучение, анекдоты, презентации, словари, все для преподавателей, школьников для всех классов и студентов всех курсов. А ты Нашёл то, что тебе нужно?