Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Ходилки, Логопедическое пособие, Ильенко И., Никанина Н., Бордачёва Г., 2012.
       
   Логопедическое пособие «Ходилки» предназначено для использования в коррекционно-логопедической работе с детьми дошкольного и младшего школьного возраста. Умело подобранные рисунки, делают процесс автоматизации звуков доступным и интересным. Пособие позволит интенсифицировать педагогическую деятельность, направленную на своевременное и максимально эффективное преодоление имеющихся у детей нарушений речи.

Внедрение основных профессиональных образовательных программ по уровню образования магистратура с направленностью (профилем) «Руководитель образовательной организации», в форме сетевого взаимодействия, Гнатышина Е.А., 2018.
       
   В учебно-методическом пособии подробно изложены требования, предъявляемые к внедрению основных профессиональных образовательных программ по уровню образования магистратура с направленностью (профилем) «руководитель образовательной организации», в форме сетевого взаимодействия. Публикуемые материалы имеют практико-ориентированный ракурс и предназначены для обсуждения руководителями и преподавателями образовательных организаций, реализующим образовательные программы профессионального, и дополнительного образования в аддендуме реструктуризации современного российского образования.

Есть такая профессия-Родину защищать.
       
   Выбирая вуз Министерства обороны Российской Федерации для получения высшего образования, Вы выбираете широкие возможности для самореализации, достойный уровень жизни, высокий социальный статус.
Вы выбираете профессию офицера, а офицерский корпус – главный стержень Вооруженных Сил России. Нравственные качества, умственные и физические способности, которые Вы приобретете во время учебы, позволят Вам стать ценным специалистом в своем деле и занять достойное место в обществе. В этом Вам помогут лучшие педагоги, командиры, специалисты, которые собраны в вузах Минобороны России. Особое место в образовательных программах российских военных вузов занимает развитие характера и привитие лидерских качеств будущим офицерам.

Функции и основные направления деятельности классного руководителя, Еремина Р.А., 2008.
       
   В учебном пособии изложены методы работы классного руководителя, раскрыты основные принципы деятельности, критерии педагогического мастерства педагога, представлены различные формы взаимосвязанной деятельности субъектов воспитания.
Пособие адресовано студентам, обучающимся по педагогическим специальностям.

Основы религиозных культур и светской этики, 5 класс, Рабочая тетрадь, Быкова Е.С., 2011.
       
   Нестандартное проведение любого урока позволяет ребенку познать новое и неизведанное в содружестве с учителем. Предлагаемое пособие (рабочая тетрадь по модульному курсу ОРКСЭ, модуль «Основы православной культуры») позволяет и начинающему, и опытному педагогу выстроить урок с включением в него эмоционально ярких вопросов, анализа репродукций известных русских художников, анализа иллюстраций, анализа художественного текста, работы со словарями, с загадками, с материалами электронного пособия.
Интеграция модульного курса ОРКСЭ (модуль «Основы православной культуры) с русским языком, литературой, окружающим миром в предлагаемом пособии поможет учителю увязать теоретические знания и практические умения школьников. При работе в поиске и обработке информации развиваются навыки исследовательской работы. Предлагаемый опыт работы послужит формированию мировоззрения, расширению устойчивых познавательных интересов учащихся.

Семинарское занятие как одна из основных форм обучения, Буркина А.А., 2016.
       
   В пособии рассматривается семинарское занятие как одна из основных форм обучения в высшей школе. Показаны основные виды и формы проведения семинарских занятии, их методическое обеспечение. Даны методические указания к написанию контрольных и реферативных работ по политологии, а также даются рекомендации по использованию персональных компьютеров на семинарских занятиях по политологии.
Предназначено для студентов-политологов бакалавров, направления подготовки 41.03.04 Политология, а также будет полезным и для молодых преподавателей преподающих политические дисциплины.

Логопедический атлас, Периферический речевой аппарат, Ахметзянова А.И., Корнийченко Т.Ю., Суздальцева Л.Н., 2016.
       
   Атлас представляет собой иллюстрированное учебное пособие, предназначенное для знакомства студентов с органами периферического речевого аппарата. В нем с современных позиций изложены анатомо-физиологические особенности органов речи и голосообразования в норме. Учебное пособие составлено в соответствии с требованиями действующего Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования для студентов дефектологических специальностей и предназначено для студентов младших курсов. Его цель - помочь студентам, будущим специалистам в области коррекционного воспитания, систематизировать, уточнить и закрепить свои знания основ анатомического строения периферического речевого аппарата. Кроме того, пособие ориентирует студентов на самостоятельное, углубленное изучение специальной литературы.

A Dictionary of Confusable Phrases, More Than 10 000 Idioms and Collocations, Dolgopolov Y., 2010.
       
   This dictionary has been specifically designed to “diffuse” potentially confusable expressions. The dictionary pairs more than 10,000 idioms and collocations characterized by similarity or contrast in their wording or metaphorical idea that do not show corresponding similarity or contrast in their meanings. Also included are cases when phraseological units form a semantic mismatch with consonant compound words. This contrastive format enables the language learner to see all potentially confusable units together and so avoid confusing the phrase.