Информатика и информационные технологии, 8-9 класс, Задачник-практикум, Гейн А.Г., 2008

По кнопке выше «Купить бумажную книгу» можно купить эту книгу и похожие книги в бумажном виде на сайтах официальных интернет магазинов Лабиринт, Озон, Буквоед, Читай-город, Литрес, My-shop, Book24, Books.ru.

По кнопке «Купить и скачать электронную книгу» можно купить эту книгу в электронном виде в официальном интернет магазине «ЛитРес», и потом ее скачать на сайте Литреса.

По кнопке «Найти похожие материалы на других сайтах» можно искать похожие материалы на других сайтах.

On the buttons above you can buy the book in official online stores Labirint, Ozon and others. Also you can search related and similar materials on other sites.


Информатика и информационные технологии, 8-9 класс, Задачник-практикум, Гейн А.Г., 2008.
 
  Информатика принадлежит к числу быстро меняющихся дисциплин, и хотя общие ее контуры остаются сравнительно стабильными, в каждом школьном учебнике по-своему расставлены акценты. Создавая задачник-практикум, мы ориентировались именно на общие контуры предмета, очерченные в Обязательном минимуме образования по информатике. Поэтому данная книга будет полезна учащимся, изучающим информатику по любому учебнику.

Информатика и информационные технологии, 8-9 класс, Задачник-практикум, Гейн А.Г., 2008

Примеры.
На рисунке 4.9 приведена схема JK-триггера.
а) Составьте таблицу значений выходов в зависимости от сигналов, подаваемых на вход для JK-триггера.
б) Объясните, почему и в этом триггере следует запретить одновременную подачу сигнала 1 на оба входа.
в) Выясните, как на JK-триггере устанавливается значение 1 и как оно сбрасывается. Почему можно считать, что JK-триггер выполняет роль элемента памяти?

Компьютер имеет память 2 Кб. Каков наибольший возможный адрес байта памяти компьютера? Ответ запишите в двоичном коде. Переведите адрес этого байта в шестнадцатеричный код.

Компьютер работает с 4-байтовым машинным словом.
а) Какие адреса имеют машинные слова в этом компьютере?
б) Сколько машинных слов может содержать память компьютера, если объем памяти составляет 1 Кб?
в) Каков наибольший адрес машинного слова?

Содержание
Предисловие 3
Раздел 1. Информация, виды информации и способы ее представления 4
§ 1. Информация и информационные процессы —
§ 2. Кодирование символьной информации 8
§ 3. Кодирование видеоинформации .15
§ 4. Кодирование числовой информации 17
4.1. Позиционные системы счисления с произвольным основанием —
4.2. Системы счисления, используемые в программировании 19
4.3. Уравновешенные и другие системы счисления 22
§ 5. Измерение количества информации 23
5.1. Информационный объем сообщения 24
5.2. Количество информации как мера неопределенности. Вероятностный подход к измерению количества информации 26
5.3. Измерение количества информации по Колмогорову 29
Раздел 2. Алгоритмизация, структуры данных и элементы программирования 30
§ 6. Понятие алгоритма и исполнителя. Линейные алгоритмы —
§ 7. Ветвления в алгоритме 34
7.1. Ветвления в полной и неполной формах 35
7.2. Конструкция Выбор 38
§ 8. Циклы 39
8.1. Цикл с предусловием (цикл Делать пока) и цикл с постусловием (цикл Повторить ... до) 40
8.2. Цикл простого повторения (цикл Повторить п раз) и цикл со счетчиком (цикл Делать от ... до) 43
§ 9. Переменные в алгоритмах 45
9.1. Переменные числового типа 46
9.2. Переменные символьного типа 53
9.3. Переменные логического типа 57
§ 10. Вспомогательные алгоритмы и подпрограммы 59
10.1. Вспомогательный алгоритм-процедура 60
10.2. Вспомогательный алгоритм-функция 64
10.3. Рекурсия 66
10.4. Нисходящее и восходящее программирование 67
§ 11. Массивы 70
§ 12. Графы 75
§ 13. Основные вычислительные методы 78
13.1. Методы приближенного решения уравнений —
13.2. Методы сортировки 80
§ 14. Свойства алгоритмов 82
§ 15. Универсальный исполнитель 89
15.1. Машина Тьюринга —
15.2. Машина Поста 97
Раздел 3. Информационное и компьютерное моделирование 96
§ 16. Системы и структуры —
§ 17. Информационное моделирование 97
17.1. Понятие информационной модели 98
17.2. Статические модели 99
17.3. Динамические модели. Черный ящик 105
17.4. Фактографические модели 109
17.5. Информационные модели в задачах управления. Понятие обратной связи 111
§ 18. Элементы математической логики 113
18.1. Алгебра логики —
18.2. Решения логических задач средствами математической логики 116
Раздел 4. Основы вычислительной техники 119
§ 19. Логические элементы. Вентили —
§ 20. Организация памяти компьютера 122
Основная литература 124
Дополнительная литература —
Ответы 125.

Купить книгу Информатика и информационные технологии, 8-9 класс, Задачник-практикум, Гейн А.Г., 2008 .
Дата публикации:






Теги: :: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 

Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2018-08-17 23:34:58