Зубарева

Математика, 5-6 классы, Методическое пособие для учителя, Зубарева И.И., Мордкович А.Г., 2008

Математика, 5-6 классы, Методическое пособие для учителя, Зубарева И.И., Мордкович А.Г., 2008.

  Цель пособия — оказание методической помощи учителям, работающим по учебникам «Математика» для 5-го и 6-го классов авторов И. И. Зубаревой и Л. Г. Мордковича. В пособии представлены концепция построения курса и особенности методического аппарата учебников, тематическое планирование и контрольные работы. Разобраны решения задач повышенной трудности и даны рекомендации по организации работы с ними. Специальное внимание уделено стохастической линии: приведены решения всех задач соответствующих параграфов, в отдельных случаях — с методическими указаниями.

Математика, 5-6 классы, Методическое пособие для учителя, Зубарева И.И., Мордкович А.Г., 2008
Скачать и читать Математика, 5-6 классы, Методическое пособие для учителя, Зубарева И.И., Мордкович А.Г., 2008
 

Математика, 5 класс, Тетрадь для контрольных работ №2, Зубарева И.И., Лепешонкова И.И., 2012

Математика, 5 класс, Тетрадь для контрольных работ №2, Зубарева И.И., Лепешонкова И.И., 2012.

  Данное пособие содержит тематические контрольные работы за II полугодие 5-го класса и итоговую контрольную работу (в шести вариантах) для учащихся, занимающихся по учебнику «Математика—5» И. И. Зубаревой и А. Г. Мордковича.

Математика, 5 класс, Тетрадь для контрольных работ №2, Зубарева И.И., Лепешонкова И.И., 2012
Скачать и читать Математика, 5 класс, Тетрадь для контрольных работ №2, Зубарева И.И., Лепешонкова И.И., 2012
 

Математика, 5 класс, Тетрадь для контрольных работ №1, Зубарева И.И., Лепешонкова И.И., 2012

Математика, 5 класс, Тетрадь для контрольных работ №1, Зубарева И.И., Лепешонкова И.И., 2012.

  Данное пособие содержит тематические контрольные работы (в шести вариантах) за I полугодие 5-го класса для учащихся, занимающихся по учебнику «Математика—5» И.И. Зубаревой и А.Г. Мордковича.

Математика, 5 класс, Тетрадь для контрольных работ №1, Зубарева И.И., Лепешонкова И.И., 2012
Скачать и читать Математика, 5 класс, Тетрадь для контрольных работ №1, Зубарева И.И., Лепешонкова И.И., 2012
 

Принятие управленческих решений, Юкаева В.С., Зубарева Е.В., Чувикова В.В., 2012

Принятие управленческих решений, Юкаева В.С., Зубарева Е.В., Чувикова В.В., 2012.

   В учебнике изложены теоретические положения и практические проблемы разработки управленческих решений. В комплексе рассмотрены функции, классификация, типология, условия и факторы качества решений, технология и моделирование процесса их разработки на основе системного подхода, методов исследования операций. Предложены приемы разработки и выбора решений в условиях неопределенности, риска, экстремальных ситуаций. Освещаются процедуры организации и контроля исполнения, вопросы оценки эффективности решений и ответственности за их последствия. Организационно-технический аспект увязан с психологической и нравственно-этической сторонами разработки и исполнения решений.
Для бакалавров, студентов колледжей, преподавателей, а также практических работников, принимающих решения.

Принятие управленческих решений, Юкаева В.С., Зубарева Е.В., Чувикова В.В., 2012
Скачать и читать Принятие управленческих решений, Юкаева В.С., Зубарева Е.В., Чувикова В.В., 2012
 

Математика, 6 класс, рабочая тетрадь № 2, учебное пособие для учащихся общеобразовательных учреждений, Зубарева И.И., 2013

Математика, 6 класс, рабочая тетрадь № 2, учебное пособие для учащихся общеобразовательных учреждений, Зубарева И.И., 2013.

Данное пособие для удобства пользования разделено на две чисти. Часть 1 содержит упражнения к первой главе учебника «Математика, 6 класс» авторов И.И. Зубаревой и А. Г. Мордковича. Использование данного пособия поможет учителю в реализации таких требований ФГОС ООО (2010 г.), как разработка индивидуальной траектории обучения, организация исследовательской работы, работы н парах, а также формирование действия самоконтроля (УУД), поскольку предоставлена возможность сверки с образцом выполнения специфического учебного действия (СУД).

Примеры заданий:

21.12. Прочитайте задачу и ее решение. Постарайтесь установить правило, следуя которому можно определить, сколько процентов одно число составляет от другого.
Задача. 800 г раствора содержат 24 г соли. Определите процентное содержание соли в растворе.
Решение.
1) За 100% в задаче принята масса раствора — 800 г. Определим, какая величина приходится на 1%:
800 : 100 - 8 (г).
2) Определим, сколько процентов приходится на 24 г: 24:8 = 3(%).
Ответ: 3%.
Выполнять такую последовательность действий на микрокалькуляторе неудобно — величину» которая приходится на 1%, нужно запоминать или записывать. Попробуем разработать такую последовательность действий, при которой этого не потребуется.
Запишем решение задачи выражением и преобразуем его:

Математика, 6 класс, рабочая тетрадь № 2, учебное пособие для учащихся общеобразовательных учреждений, Зубарева И.И., 2013
Скачать и читать Математика, 6 класс, рабочая тетрадь № 2, учебное пособие для учащихся общеобразовательных учреждений, Зубарева И.И., 2013
 

Математика, 6 класс, рабочая тетрадь № 1, учебное пособие для учащихся общеобразовательных учреждений, Зубарева И.И., 2013

Математика, 6 класс, рабочая тетрадь № 1, учебное пособие для учащихся общеобразовательных учреждений, Зубарева И.И., 2013.

Данное пособие для удобства пользования разделено на две чисти. Часть 1 содержит упражнения к первой главе учебника «Математика, 6 класс» авторов И.И. Зубаревой и А. Г. Мордковича. Использование данного пособия поможет учителю в реализации таких требований ФГОС ООО (2010 г.), как разработка индивидуальной траектории обучения, организация исследовательской работы, работы н парах, а также формирование действия самоконтроля (УУД), поскольку предоставлена возможность сверки с образцом выполнения специфического учебного действия (СУД).

УМНОЖЕНИЕ И ДЕЛЕНИЕ ОБЫКНОВЕННЫХ ДРОБЕЙ.
15.1. Найдите площадь закрашенного прямоугольника двумя способами.
I способ. Ответьте на вопросы:
- на сколько частей разделены стороны квадрата?
- на сколько равных прямоугольников разделен квадрат?
- какую часть площади квадрата составляет площадь одного такого прямоугольника?
- какую часть площади квадрата составляет площадь закрашенного прямоугольника?
II способ. Вычислите произведение сторон. Сравните полученные результаты.

Математика, 6 класс, рабочая тетрадь № 1, учебное пособие для учащихся общеобразовательных учреждений, Зубарева И.И., 2013
Скачать и читать Математика, 6 класс, рабочая тетрадь № 1, учебное пособие для учащихся общеобразовательных учреждений, Зубарева И.И., 2013
 

Математика, 6 класс, учебник для учащихся общеобразовательных организаций, Зубарева И.И., Мордкович А.Г., 2014

Математика, 6 класс, учебник для учащихся общеобразовательных организаций, Зубарева И.И., Мордкович А.Г., 2014.

Теоретический материал в учебнике изложен таким образом, чтобы преподаватель смог применять проблемный подход в обучении. С помощью системы обозначений выделяются упражнения четырёх уровней сложности. В каждом параграфе сформулированы контрольные задания исходя из того, что должны знать и уметь учащиеся для достижения ими уровня стандарта математического образования. В конце учебника даны домашние контрольные работы и ответы. Цветные иллюстрации (рисунки и схемы) обеспечивают высокий уровень наглядности учебного материала.
Соответствует требованиям ФГОС ООО.

Математика, 6 класс, учебник для учащихся общеобразовательных организаций, Зубарева И.И., Мордкович А.Г., 2014
Скачать и читать Математика, 6 класс, учебник для учащихся общеобразовательных организаций, Зубарева И.И., Мордкович А.Г., 2014
 

Математика, 5 класс, рабочая тетрадь № 2, учебное пособие для учащихся общеобразовательных организаций, Зубарева И.И., 2014

Математика, 5 класс, рабочая тетрадь № 2, учебное пособие для учащихся общеобразовательных организаций, Зубарева И.И., 2014.

Данное пособие для удобства пользования разделено на две части. Часть 1 содержит упражнения к главам I и II учебника «Математика. 5 класс авторов И. И. Зубаревой и Л. Г. Мордковича. Часть 2 включает упражнения к главам III-V этого учебника. Использование данного пособии поможет учителю в реализации таких требований ФГОС ООО, как разработка индивидуальной траектории обучения, организация исследовательской работы, работа в парах, а также формирование действия самоконтроля (УУД). поскольку предоставлена возможность сверки с образцом выполнении специфического учебного действия (СУД).

Примеры заданий:

На рисунке получились различные геометрические фигуры. Запишите, каким цветом раскрашены:
остроугольные треугольники___________________________________
тупоугольные треугольники_______________________________
прямоугольные треугольники___________________________________
трапеции______________________________________________________
параллелограммы______________________________________________
ромбы _________________________________________________
дельтоиды_____________________________________________________
Есть ли на рисунке хотя бы один прямоугольник?________________
Есть ли на рисунке хотя бы один прямоугольник, закрашенный одним цветом?________________________________________

Практическая работа Телесные меры длины.
Измерьте заданные расстояния у себя и у своих товарищей по классу и заполните таблицу:
1) пядь - расстояние между кончиками большого и указательного пальцев руки;
2) пядь великая - расстояние между кончиками большого пальца и мизинца;
3) сажень - расстояние между кончиками безымянных пальцев раскинутых рук;
4) аршин - длина шага человека;
5) аршин - длина руки человека (другая интерпретация).
 
Математика,5 класс, рабочая тетрадь № 2, учебное пособие для учащихся общеобразовательных организаций, Зубарева И.И., 2014
Скачать и читать Математика, 5 класс, рабочая тетрадь № 2, учебное пособие для учащихся общеобразовательных организаций, Зубарева И.И., 2014
 
Другие статьи...

Показана страница 1 из 7