учебник по психологии

Конфликтология, Управление конфликтами, Лукин Ю.Ф., 2007

Конфликтология, Управление конфликтами, Лукин Ю.Ф., 2007.

 В учебнике раскрываются теоретические основы конфликтологии, понятия сущности конфликта, его динамики и структуры, дается типология конфликтов, в том числе корпоративных, бизнес-конфликтов. Рассматриваются практические вопросы управления конфликтами: их анализ, предупреждение, конструктивное разрешение: конфликтные факторы, социальная ответственность бизнеса, власти и личности: качество управления, организационные изменения, бизнес-этика и этикет, стратегии поведения в конфликте, проведение переговоров, посредничество. Исследуются конфликтное трансграничное и межэтническое пространство современной демократической России; семь уровней управления в глобальном социуме, новые самоуправляемые общины. Имеется раздел практик-менеджмент&конфликт, по каждой теме разработаны контрольные вопросы и задания для самостоятельной работы. Приводятся конкретные конфликтные ситуации (кейсы), тесты, тематика дипломных проектов, список литературы.
Сильной стороной книги является ориентация автора на практическое использование знаний по конфликтологии и менеджменту в управлении конфликтами.
Учебник предназначен для студентов вузов, обучающихся по направлению 080 500 « Менеджмент» с присвоением степени « Бакалавр менеджмента», для слушателей программы « Мастер делового администрирования — Master of Business Administration (MBA)», Президентской программы подготовки управленческих кадров «Менеджментв бизнесе), может быть полезен практическим менеджерам.

Конфликтология, Управление конфликтами, Лукин Ю.Ф., 2007
Скачать и читать Конфликтология, Управление конфликтами, Лукин Ю.Ф., 2007
 

Законы естественного развития ребенка, или Каких успехов можно добиться, если просто их знать, Альварес С., 2018

Законы естественного развития ребенка, или Каких успехов можно добиться, если просто их знать, Альварес С., 2018.
 
  «Не хочу это читать», «мне скучно», «надоела эта школа», «не понимаю я эту дурацкую математику» – наверняка знакомые ситуации для любого родителя. В чем причина этих капризов и как можно от них избавиться? Селин Альварес, молодой педагог из Франции, считает: нам необходимо кардинальным образом пересмотреть взгляды на образование! В своей книге она доказывает, что обучение – естественная потребность ребенка, а современная школа ее подавляет. Познакомьтесь с ее удивительным экспериментом в материнской школе Женвилье и узнайте, как помочь своим детям с учебой, что им действительно нужно и где спрятан секрет гармоничного развития вашего ребенка.

Законы естественного развития ребенка, или Каких успехов можно добиться, если просто их знать, Альварес С., 2018
Скачать и читать Законы естественного развития ребенка, или Каких успехов можно добиться, если просто их знать, Альварес С., 2018
 

Диагностика креативности, Тест Е. Торренса, Туник Е.Е., 1998

Диагностика креативности, Тест Е. Торренса, Туник Е.Е., 1998.
 
  В мировой психологической практике тест Е. Торренса является самым валидным и надежным стандартизированным инструментом, позволяющим измерить все основные характеристики креативного мышления и оценить творческий потенциал личности.
Методическое руководство представляет собой первую русскоязычную адаптацию всех вербальных и образных субтестов методики. Исключительное значение этой работы обусловлено также отсутствием отечественных тестов на креативность.
В руководстве описана психодиагностическая процедура, подробно, на конкретных примерах, объясняется алгоритм обработки результатов, приведены нормативные данные для возрастного диапазона 5-17 лет и протоколы реальных обследуемых с заключениями по результатам тестирования.
Руководство рассчитано на широкий круг специалистов, работающих в области практической психологии.

Диагностика креативности, Тест Е. Торренса, Туник Е.Е., 1998
Скачать и читать Диагностика креативности, Тест Е. Торренса, Туник Е.Е., 1998
 

Тесты, тесты, тесты, Куланова О., 1990

Тесты, тесты, тесты, Куланова О., 1990.
 
  Если у нас возникнут сомнения в себе, друзьях или любимых, раскройте нашу книгу «Тесты. тесты, тесты...» - и многое прояснится... Хотя черное может оказаться белым, и наоборот.

Тесты, тесты, тесты, Куланова О., 1990
Скачать и читать Тесты, тесты, тесты, Куланова О., 1990
 

Законы естественного развития ребенка или Каких успехов можно добиться, если просто их знать, Альварес С., 2018

Законы естественного развития ребенка или Каких успехов можно добиться, если просто их знать, Альварес С., 2018
 
   В своей работе я опиралась на знание естественных механизмов обучения, подхватив факел, зажженный в XVIII веке врачом Жаном Итаром[6], чьи исследования были взяты на вооружение и переосмыслены его последователем Эдуаром Сегеном. Работы последнего, в свою очередь, развиты Марией Монтессори, которая дополнила дидактический материал Сегена данными немецкой экспериментальной психологии. Эти врачи, принадлежащие к разным поколениям, каждый по-своему обогатили труды предшественников своими опытами и научными знаниями своей эпохи.
Мария Монтессори создала в 1907 году так называемые «детские дома» для детей от 3 до 6 лет. Главным педагогическим принципом этих заведений была сопровождаемая и структурированная самостоятельность. Выводы доктора Монтессори сегодня подтверждены научными исследованиями.

Законы естественного развития ребенка или Каких успехов можно добиться, если просто их знать, Альварес С., 2018
Скачать и читать Законы естественного развития ребенка или Каких успехов можно добиться, если просто их знать, Альварес С., 2018
 

Тест Роршаха, Практическое руководство, Рауш де Траубенберг Н.К., 2005

Тест Роршаха, Практическое руководство, Рауш де Траубенберг Н.К., 2005.
 
   Тест чернильных пятен Роршаха — один из самых известных и широко применяемых психодиагностических инструментов для изучения личности в ее нормальных и патологических проявлениях. Практическое использование этого теста невозможно без глубокой теоретической подготовки и овладения системой описания и кодирования ответов испытуемых. Предлагаемое российскому читателю руководство к тесту Роршаха написано почетным профессором Парижского университета имени Рене Декарта, доктором Ниной Константиновной Рауш де Траубенберг. Эта книга выдержала 9 изданий во Франции, была переведена на несколько языков и в течение уже более 30 лет служит незаменимым пособием для многих европейских психологов. Руководство охватывает все показатели теста и снабжено сводными таблицами систем шифровки ответов по тесту, составленными на основе разных источников.
Настоящее издание будет полезно клиническим психологам, психиатрам, научным работникам, а также студентам и аспирантам, изучающим проективные психодиагностические методы.

Тест Роршаха, Практическое руководство, Рауш де Траубенберг Н.К., 2005
Скачать и читать Тест Роршаха, Практическое руководство, Рауш де Траубенберг Н.К., 2005
 

Проверьте развитие ребенка, 105 психологических тестов, Чередникова Т.В., 2007

Проверьте развитие ребенка, 105 психологических тестов, Чередникова Т.В., 2007.
 
   В книге представлено наиболее полное собрание невербальных психологических тестов, адресованных детям и подросткам в возрасте от 2,5 до 17 лет. Использование этих тестов позволяет эффективно изучать интеллектуальное развитие детей, отслеживать соответствие этого развития возрастным нормативам, выявлять возможные отклонения с тем, чтобы своевременно оказывать необходимую профессиональную помощь тем, кто в этом нуждается. Тесты сборника можно применять для диагностики проблем обучения и подготовки детей к школе, а также для разработки индивидуальных программ коррекции и развития интеллектуальных способностей дошкольников и учащихся. Специалисты могут использовать сборник как справочное пособие, а студенты — в курсе практикума по детской психодиагностике.
Предназначена для читателей, интересующихся детской психологией и педагогикой, родителей, воспитателей детских садов, гувернеров, педагогов, психологов, врачей, логопедов и дефектологов.

Проверьте развитие ребенка, 105 психологических тестов, Чередникова Т.В., 2007
Скачать и читать Проверьте развитие ребенка, 105 психологических тестов, Чередникова Т.В., 2007
 

Психовампиры. О позитивном общении с теми, кто крадет у нас энергию, Пезешкиан Хамид, Конни Фойгт

Психовампиры. О позитивном общении с теми, кто крадет у нас энергию, Пезешкиан Хамид, Конни Фойгт.
 
   Кто такой, или что собой представляет психовампир? Откуда взялось это название? Что психовампир делает с другими людьми? Почему так важно распознавать для себя этих людей, крадущих у нас энергию?
Понятие «психовампир» — это метафора для упрощения понимания людей, которые отнимают у нас энергию. Намек понятен, но в тоже время к нему нужно отнестись очень серьезно.

Психовампиры. О позитивном общении с теми, кто крадет у нас энергию, Пезешкиан Хамид, Конни Фойгт
Скачать и читать Психовампиры. О позитивном общении с теми, кто крадет у нас энергию, Пезешкиан Хамид, Конни Фойгт
 
Показана страница 1 из 87