учебник по педагогике

Технология электронного портфолио в образовании, Российский и зарубежный опыт, Монография, Смолянинова О.Г., 2012

Технология электронного портфолио в образовании, Российский и зарубежный опыт, Монография, Смолянинова О.Г., 2012.

  Монография посвящена методологии и практике использования технологии электронного портфолио в образовании. Представлен российский и зарубежный опыт применения портфолио на различных ступенях образования для оценивания, обучения, презентации достижений и продвижения на рынке труда. Описаны модели и механизмы внедрения технологии электронного портфолио в высшей школе.
Для аспирантов и магистров направления «Образование», преподавателей вузов, учителей, административно-управленческих работников образовательной сферы. Может быть полезна студентам педагогических вузов и колледжей. слушателям в системе повышения педагогической квалификации.

Технология электронного портфолио в образовании, Российский и зарубежный опыт, Монография, Смолянинова О.Г., 2012
Скачать и читать Технология электронного портфолио в образовании, Российский и зарубежный опыт, Монография, Смолянинова О.Г., 2012
 

Ты-словечко, я-словечко, Методические рекомендации для педагогов и родителей по дошкольной риторике общения, Курцева З.И., 2014

Ты-словечко, я-словечко, Методические рекомендации для педагогов и родителей по дошкольной риторике общения, Курцева З.И., 2014.

  Данное методическое пособие для педагогов и родителей - составная часть комплекта пособий, реализующих Образовательную программу «Детский сад 2100» и обеспечивающих социально-коммуникативное развитие детей старшего дошкольного возраста.
В методические рекомендации включены программа дошкольной подготовки по риторике общения детей 6-7(8) лет, тематическое планирование и подробное описание занятий с детьми по пособию «Ты - словечко, я - словечко...».

Ты-словечко, я-словечко, Методические рекомендации для педагогов и родителей по дошкольной риторике общения, Курцева З.И., 2014
Скачать и читать Ты-словечко, я-словечко, Методические рекомендации для педагогов и родителей по дошкольной риторике общения, Курцева З.И., 2014
 

365 правил этикета, которые полезно знать каждому ребенку, Шерил Эберли, 2015

365 правил этикета, которые полезно знать каждому ребенку, Шерил Эберли, 2015.

   Все родители понимают, как важно научить ребенка хорошим манерам. Ведь это обязательно пригодится ему в будущем, поможет производить хорошее впечатление, привьет уважение к окружающим и добавит уверенности в себе. Эта книга с планом на каждый день поможет запомнить все правила этикета. Сядьте рядом с ребенком, читайте по одной главе в день, пропускайте ненужное, останавливайтесь на том, что важно для вас. Ребенок узнает все о правилах поведения дома и в гостях, освоит секреты вежливого общения, научится бережно относиться ко всему, что его окружает. Осваивать хорошие манеры с увлекательными играми и упражнениями будет интересно как ребенку, так и взрослому.

365 правил этикета, которые полезно знать каждому ребенку, Шерил Эберли, 2015
Скачать и читать 365 правил этикета, которые полезно знать каждому ребенку, Шерил Эберли, 2015
 

Итоговая комплексная работа на основе единого текста, 1 класс, Чуракова Р.Г., Чуракова Н.А., Ямшинина С.Н., 2013

Итоговая комплексная работа на основе единого текста, 1 класс, Чуракова Р.Г., Чуракова Н.А., Ямшинина С.Н., 2013.

   Расставь картинки по порядку следования событий в рассказе. Сначала прилетел дятел, затем — другие птицы и насекомые.
Покажи стрелкой место каждой пропущенной картинки. Если нужно, прочитай рассказ ещё раз.

Итоговая комплексная работа на основе единого текста, 1 класс, Чуракова Р.Г., Чуракова Н.А., Ямшинина С.Н., 2013
Скачать и читать Итоговая комплексная работа на основе единого текста, 1 класс, Чуракова Р.Г., Чуракова Н.А., Ямшинина С.Н., 2013
 

Школа, у которой учатся, Чернобай Е.В., Молотков А.Б., 2016

Школа, у которой учатся, Чернобай Е.В., Молотков А.Б., 2016.

   В книге описаны современные подходы к эффективному управлению образовательной организацией, используемые в системе образования Москвы. Приводится обоснование финансово-экономических, информационно-технологических и других механизмов, а также инструментов мотивирующего управления современной школой.
Издание адресовано широкому кругу читателей, интересующихся развитием системы образования Москвы, а также всем, кто проявляет интерес к новым направлениям в педагогике.

Школа, у которой учатся, Чернобай Е.В., Молотков А.Б., 2016
Скачать и читать Школа, у которой учатся, Чернобай Е.В., Молотков А.Б., 2016
 

Технологии педагогической деятельности, 3 часть, Проектирование и программирование, Байбородова Л.В., Куприянова Г.В., Степанов Е.Н., Золотарева А.В., Кораблева А.А., 2012

Технологии педагогической деятельности, 3 часть, Проектирование и программирование, Байбородова Л.В., Куприянова Г.В., Степанов Е.Н., Золотарева А.В., Кораблева А.А., 2012.

  В третьей части учебного пособия, посвященного технологиям педагогической деятельности, рассматриваются технологии проектирования, моделирования, программирования, которые являются наиболее востребованными в педагогической практике и готовят студентов к решению наиболее актуальных проблем, возникающих в связи с переходом на ФГОС общего образования: проектирование индивидуальной образовательной деятельности учащихся, учебного занятия, формы внеурочной деятельности, разработка основной образовательной программы, учебной программы по предмету, программы воспитания и социализации школьников.
Пособие адресовано преподавателям педагогических дисциплин и студентам педагогических вузов по направлению подготовки 050100 — Педагогическое образование; Психолого-педагогическое образование.

Технологии педагогической деятельности, 3 часть, Проектирование и программирование, Байбородова Л.В., Куприянова Г.В., Степанов Е.Н., Золотарева А.В., Кораблева А.А., 2012
Скачать и читать Технологии педагогической деятельности, 3 часть, Проектирование и программирование, Байбородова Л.В., Куприянова Г.В., Степанов Е.Н., Золотарева А.В., Кораблева А.А., 2012
 

Что принесёт учителю новый профессиональный стандарт педагога, Ямбург Е.А., 2014

Что принесёт учителю новый профессиональный стандарт педагога, Ямбург Е.А., 2014.

  Профессиональный стандарт педагога утверждён приказом Минтруда России от 18.10.2013 № 544н. Однако его внедрение только начинается, вызывая много вопросов и тревог в педагогической среде. В книге представлен развёрнутый комментарий к документу руководителя группы разработчиков концепции профстандарта педагога, директора Центра образования № 109 Москвы Евгения Александровича Ямбурга.
Издание адресовано руководителям образовательных организаций, педагогам, специалистам органов управления образованием, а также всем интересующимся данной проблематикой.
Для удобства читателей в книге наряду с приказом Минтруда России приведён полный текст развёрнутой концепции профстандарта педагога.

36832 2

Скачать и читать Что принесёт учителю новый профессиональный стандарт педагога, Ямбург Е.А., 2014
 

Взаимопонимание и любовь, Марьинских Н., 2004

Взаимопонимание и любовь, Марьинских Н., 2004.

  Сборник посвящён взаимоотношениям родных и близких людей — родителям и детям. Собранный материал предназначен для родителей, воспитателей и классных руководителей. Хотелось бы побудить мам и пап, воспитателей и учителей более внимательно наблюдать за детьми (а попутно присмотреться и к себе), чтобы быть «с мыслью о ребёнке», чтобы быть рядом с ним, чтобы научиться любить и быть любимыми своими детьми.

Взаимопонимание и любовь, Марьинских Н., 2004
Скачать и читать Взаимопонимание и любовь, Марьинских Н., 2004
 
Показана страница 11 из 58