учебник по истории

Русская Армия генерала Врангеля, Бои на Кубани и в Северной Таврии, Волков С.В., 2023.
 
Книга представляет собой четырнадцатый том серии, посвященной Белому движению в России, и охватывает события первых месяцев исто-рии Русской Армии после эвакуации из Новороссийска и Одессы в Крым части Вооруженных сил на Юге России (март — август 1920 г.). В книге детально представлен сложный процесс передачи командования ВСЮР от генерала А.И. Деникина к генералу П.Н. Врангелю. Подробно описаны действия нового командования по воссозданию боеспособной армии и ее духа, переходу в контрнаступление и проведению военных операций в Северной Таврии и на Кубани. Эти и последующие акции позволили белому воинству достойно завершить 3-летнюю Гражданскую войну и уйти в изгнание с гордо поднятой головой. «Слава побежденным!» — такими словами заканчивается один из фрагментов этой книги. Книга снабжена обширными и впервые публикуемыми комментариями, содержащими несколько сот неизвестных биографических справок об авторах и героях очерков.

Русская армия на чужбине, Галлиполийская эпопея, Волков С.В., 2023.
 
Книга представляет собой двенадцатый том серии, посвященной истории Белого движения в России и пребыванию Русской Армии генерала П.Н. Врангеля в лагерях в Галлиполи и других местах в течение первого года после ее эвакуации из Крыма в конце 1920 г. Показан трагизм положения русских воинов, когда приходилось бороться с голодом, холодом, жарой, болезнями, недоброжелательством бывших союзников. Тем не менее, Врангель и его окружение (в первую очередь, Кутепов, Кусонский, Шатилов), прилагая неимоверные усилия, сумели сохранить наиболее надежные и подготовленные кадры своей армии и подготовили ее к перебазированию в Болгарию и Югославию. Книга снабжена обширными и впервые публикуемыми комментариями, содержащими несколько сот неизвестных биографических справок об авторах и героях очерков.

История России, В четырех томах, Том 2, XIX — начало XX века, Учебное пособие для вузов, Вишняков Я.В., 2022.
 
Второй том охватывает период с XIX до начала XX века. Основное внимание уделено развитию российской государственности, общественно-политическим событиям и, конечно, истории внешней политики. Материал книги структурирован по проблемно-хронологическому принципу. К каждой теме дан методический алгоритм ее изучения, списки основных понятий, терминов, имен исторических деятелей, хронологические таблицы, перечень рекомендованной литературы и источников. В рубрике «Историческая мозаика» приведены фрагменты исторических документов и отрывки из научно исторических исследований. Том хорошо иллюстрирован. Для студентов вузов, учащихся старших классов, углубленно изучающих историю России и участвующих в исторических олимпиадах.

История Отечества, XX век, 9 класс, Жарова Л.Н., Мишина И.А., 1999.

   Данная книга является переработанным и дополненным вариантом учебника, изданного в 1992 году. В нынешнем издании изложение событий доведено до конца 1990-х годов. Учебник отличает подробное освещение отечественной истории XX века. В нем содержится обширный материал по проблемам социально-экономического, политического и культурного развития страны. Учебник может быть использован в общеобразовательных школах, гимназиях, колледжах и других учебных заведениях.

История России VIII-XV века, 7 класс, Кацва Л.А., Юрганов А.Л., 1995.

   Учебник отличается от предшествующих тем, что он не нормативен: фактического материала в нем больше, чем требуется для запоминания. Авторы ставили перед собой задачу — создать учебник разноуровневый, пригодный для изучения истории и в «обычной» школе, и в специализированной, гуманитарного уклона. Помимо этого учебник имеет справочный характер и может быть использован абитуриентами для подготовки к поступлению в вузы. Работая с таким пособием, учитель получает большую творческую свободу, ибо теперь он будет решать, каким должен быть нормативный уровень знаний его учеников.

История России IX-XVIII веках, 8 класс, Горяйнов С.Г., Егоров А.А., 1996.

   Несмотря на обилие учебных изданий по истории, вышедших в последнее время, данный учебник единственный в своем роде. Здесь многое впервые. Впервые в таком объеме авторы предлагают ученикам заглянуть в "личностное пространство" истерии - в учебнике содержатся многочисленные портреты главных (и не очень главных) деятелей российской истерии.
Впервые, помимо традиционных вопросов, в структуру учебника включены задачи, специально разработанные для данного издания. Их можно использовать не только на уроках истории, но и для проведения викторин и олимпиад. Впервые (что пока необычно для школьных учебников) здесь отсутствуют привычные параграфы - авторы сознательно жертвовали пропорциональностью тем, но пытались сохранить целостное изложение событий истерии нашего Отечества. Данный учебник сочетает в себе обычную школьную программу с дополнительными, достаточно объемными и сложными материалами - в этом смысле ом является универсальным учебным пособием, предназначенным для многоуровневой подготовки учащихся. В учебнике сделана попытка возродить добрую старую традицию, к сожалению, в последнее время почти исчезнувшую. -КАЖДАЯ тема дополнена выдержками из истерических документов и заданиями к ним. Такое обращение к источникам поможет ученикам изведать, как увлекательно и захватывающе бывает изучать тот мир, которым правит ее величество История.
Учебник прошел проверку в школах и гимназиях г. Ростова-на-Дону, и в системе довузовской подготовки Ростовского государственного педагогического университета.

История России, XIX век, 8 класс, Данилов А.А., Косулина Л.Г., 1998.

   В соответствии с современными требованиями, предъявляемыми к историческому образованию, в учебнике рассмотрены основные проблемы политического, социально-экономического и культурного развития России в XIX веке.

История России, XX век, Данилов А.А., Косулина Л.Г., 1998.

   Учебник, написанный учеными историками, предназначен для использования в старших классах по курсу отечественной истории. В дополнение к предыдущим изданиям учебного пособия для 9 классов тех же авторов в настоящий учебник включены новые документы, характеристики видных государственных деятелей, обновлено методическое обеспечение, хронологические рамки событий расширены вплоть до 1997 года.