Английский для Вас и Вашей бабушки, Самоучитель, Inglish M.
Допустим на минутку, что вы захотели выучить иностранный язык. Допустим также, что язык вы выбрали английский. Ну, как-то так вышло, что несмотря на кучу якобы гениальных пособий и ещё более гениальных преподавателей именно вы языком до сих пор не владеете. Так с чего же начать? Куды, так сказать, бечь? Сколько времени, сил (и денег!) вы могли бы сэкономить, будь у вас книга с ответами на вопросы, касающимися грамматики, словарного запаса, произношения и самое главное -системы изучения языка? Ответами визуально яркими и понятными не только вам, но даже вашей бабушке.
учебник по английскому языку
Английский для Вас и Вашей бабушки, самоучитель, Inglish M.
Скачать и читать Английский для Вас и Вашей бабушки, самоучитель, Inglish M.Classic Motorcars, Coloring Book, 1986
Classic Motorcars, Coloring Book, 1986.
Since 1885, when Gottlieb Daimler and Karl Benz developed their first self-propelled vehicles, motorcar manufacturers have turned out thousands of makes and models A few of these, by virtue of their exceptional beauty, character, innovative design or technological superiority, have earned the accolade "classic.”
This book presents 46 of those memorable motorcars in detailed, accurate line drawings rendered by a noted Swedish firm of technical illustrators.
Скачать и читать Classic Motorcars, Coloring Book, 1986Since 1885, when Gottlieb Daimler and Karl Benz developed their first self-propelled vehicles, motorcar manufacturers have turned out thousands of makes and models A few of these, by virtue of their exceptional beauty, character, innovative design or technological superiority, have earned the accolade "classic.”
This book presents 46 of those memorable motorcars in detailed, accurate line drawings rendered by a noted Swedish firm of technical illustrators.
Как вести беседу по телефону, Практическое пособие по разговорному английскому языку, учебное пособие, Шелкова Т.Г., Мелех И.Я., 1989
Как вести беседу по телефону, Практическое пособие по разговорному английскому языку, Учебное пособие, Шелкова Т.Г., Мелех И.Я., 1989.
Ведение разговора по телефону на иностранном языке требует от обучающегося определенных навыков понимания, восприятия и удержания в памяти услышанного, а также незамедлительной словесной реакции на услышанное. Недостаточное развитие этих навыков является препятствием к тому, чтобы хорошо и уверенно говорить по телефону. Пособие ставит своей целью помочь учащимся овладеть навыками беседы по телефону, пользоваться общепринятой терминологией Во второе издание (1-е —1980 г.) внесены исправления редакционного характера. Для лиц, самостоятельно совершенствующих свои знания английского языка.
Скачать и читать Как вести беседу по телефону, Практическое пособие по разговорному английскому языку, учебное пособие, Шелкова Т.Г., Мелех И.Я., 1989Ведение разговора по телефону на иностранном языке требует от обучающегося определенных навыков понимания, восприятия и удержания в памяти услышанного, а также незамедлительной словесной реакции на услышанное. Недостаточное развитие этих навыков является препятствием к тому, чтобы хорошо и уверенно говорить по телефону. Пособие ставит своей целью помочь учащимся овладеть навыками беседы по телефону, пользоваться общепринятой терминологией Во второе издание (1-е —1980 г.) внесены исправления редакционного характера. Для лиц, самостоятельно совершенствующих свои знания английского языка.
Двадцать шесть времен - за двадцать шесть минут, Захаров А.А., 2003
Двадцать шесть времен - за двадцать шесть минут, Захаров А.А., 2003.
Захаров А. А. окончил философский ф-т РГУ (1980), аспирантуру Института философии АН СССР (1987), докторантуру философского ф-та МГУ (1999). Работал в ЧИМЭСХ г. Челябинска, Институте философии и права АН Таджикистана. Доктор философских наук, Член Петровской Академии наух и искусств (г. Санкт-Петербург), член Ученого Совета Международного Союза Ученых и Педагогов (СУПЕР), профессор Нового гуманитарного университета Натальи Нестеровой (г. Москва), директор центра ускоренных методов обучения.
Автор пособия предлагает уникальную методику перевода всех глагольных времен английского языка. Книга обогащает существующую теорию перевода. Пособие может быть рассмотрено также и в качестве справочника по переводу всех глагольных конструкций английского языка.
В 4-е издание (1-е -1998, 2-е 2000) внесены некоторые изменения и добавления.
Для школьников, студентов всех специальностей, и всех тех, кто хочет быстро освоить способ перевода с английского языка на русский.
Скачать и читать Двадцать шесть времен - за двадцать шесть минут, Захаров А.А., 2003Захаров А. А. окончил философский ф-т РГУ (1980), аспирантуру Института философии АН СССР (1987), докторантуру философского ф-та МГУ (1999). Работал в ЧИМЭСХ г. Челябинска, Институте философии и права АН Таджикистана. Доктор философских наук, Член Петровской Академии наух и искусств (г. Санкт-Петербург), член Ученого Совета Международного Союза Ученых и Педагогов (СУПЕР), профессор Нового гуманитарного университета Натальи Нестеровой (г. Москва), директор центра ускоренных методов обучения.
Автор пособия предлагает уникальную методику перевода всех глагольных времен английского языка. Книга обогащает существующую теорию перевода. Пособие может быть рассмотрено также и в качестве справочника по переводу всех глагольных конструкций английского языка.
В 4-е издание (1-е -1998, 2-е 2000) внесены некоторые изменения и добавления.
Для школьников, студентов всех специальностей, и всех тех, кто хочет быстро освоить способ перевода с английского языка на русский.
The Big Yellow Book of German Verbs, 555 Fully Conjugated Verbs, Listen P., Di Donato R., Franklin D., 2005
The Big Yellow Book of German Verbs, 555 Fully Conjugated Verbs, Listen P., Di Donato R., Franklin D., 2005.
A verb is the part of speech that expresses an action, mode of being, or occurrence, for example, to run, to think, to live, or in German, laufen, denken, leben. When used in a sentence, the verb is said to be inflected, meaning it may have endings or inflections. To conjugate a verb means to list all its different inflected forms in a specific and logical fashion.
Скачать и читать The Big Yellow Book of German Verbs, 555 Fully Conjugated Verbs, Listen P., Di Donato R., Franklin D., 2005A verb is the part of speech that expresses an action, mode of being, or occurrence, for example, to run, to think, to live, or in German, laufen, denken, leben. When used in a sentence, the verb is said to be inflected, meaning it may have endings or inflections. To conjugate a verb means to list all its different inflected forms in a specific and logical fashion.
Statistical Reinforcement Learning, Modern Machine, Learning Approaches, Sugiyama M., 2015
Statistical Reinforcement Learning, Modern Machine, Learning Approaches, Sugiyama M., 2015.
This series reflects the latest advances and applications in machine learning and pattern recognition through the publication of a broad range of reference works, textbooks, and handbooks. The inclusion of concrete examples, applications, and methods is highly encouraged. The scope of the series includes, but is not limited to, titles in the areas of machine learning, pattern recognition, computational intelligence, robotics, computational/statistical learning theory, natural language processing, computer vision, game AI, game theory, neural networks, computational neuroscience, and other relevant topics, such as machine learning applied to bioinformatics or cognitive science, which might be proposed by potential contributors.
Скачать и читать Statistical Reinforcement Learning, Modern Machine, Learning Approaches, Sugiyama M., 2015This series reflects the latest advances and applications in machine learning and pattern recognition through the publication of a broad range of reference works, textbooks, and handbooks. The inclusion of concrete examples, applications, and methods is highly encouraged. The scope of the series includes, but is not limited to, titles in the areas of machine learning, pattern recognition, computational intelligence, robotics, computational/statistical learning theory, natural language processing, computer vision, game AI, game theory, neural networks, computational neuroscience, and other relevant topics, such as machine learning applied to bioinformatics or cognitive science, which might be proposed by potential contributors.
Smart Shopping Math, 21st Century Lifeskills Mathematic, 2005
Smart Shopping Math, 21st Century Lifeskills Mathematic, 2005.
Welcome to Smart Shopping! This is Book 5 of the 21st Century Lifeskills Mathematics series.
The goal of this book and the other books in this series is to build your confidence and practical math skills. You will use these math skills in everyday situations throughout your life.
Скачать и читать Smart Shopping Math, 21st Century Lifeskills Mathematic, 2005Welcome to Smart Shopping! This is Book 5 of the 21st Century Lifeskills Mathematics series.
The goal of this book and the other books in this series is to build your confidence and practical math skills. You will use these math skills in everyday situations throughout your life.
How to succeed with women, Copeland D., Louis R., 1998
How to succeed with women, Copeland D., Louis R., 1998.
We were no different than you might be. Our relationships with women were dependent upon two things: luck and the whim of women who happened to be attracted to us. When either of us had sex, it was because we quite literally "got lucky," and a woman decided to have us. We had little choice or power over when we had sex and relationships and what women we had those interactions with. Sex and relationships, it seemed, were a crap-shoot. Perhaps we'd meet someone, perhaps we wouldn't. Needless to say, we got tired of it.
Finally, we decided that we would do whatever it took to find out what worked with women. We wanted to know how to seduce women and more—we wanted to know how to develop relationships with women that would be fulfilling for both us and them.
Скачать и читать How to succeed with women, Copeland D., Louis R., 1998We were no different than you might be. Our relationships with women were dependent upon two things: luck and the whim of women who happened to be attracted to us. When either of us had sex, it was because we quite literally "got lucky," and a woman decided to have us. We had little choice or power over when we had sex and relationships and what women we had those interactions with. Sex and relationships, it seemed, were a crap-shoot. Perhaps we'd meet someone, perhaps we wouldn't. Needless to say, we got tired of it.
Finally, we decided that we would do whatever it took to find out what worked with women. We wanted to know how to seduce women and more—we wanted to know how to develop relationships with women that would be fulfilling for both us and them.
Другие статьи...
- The Well Spoken Thesaurus, Heehler T., 2011
- Употребление модальных глаголов в современном английском языке, Селиванова Е.Е., Ванько Т.Р., 2007
- Prime Time 1, Teachers Book, Evans V., Dooley J., 2012
- Теоретическая грамматика английского языка, Дмитриева И.В., Дмитриева И.В., Петрашкевич Н.П., 2017
- American English for Everyday and Academic Use, Американский вариант английского языка, учебное пособие для взрослых, Продвинутый курс, Третьяков Ю.П., 2005
- Keynote, Advanced, Teacher’s Book, Hughes J., 2015
- English, английский язык, учебник для 8 классов общеобразовательных школ, Кузнецова Т.Д., Козлов П.Г., 2012
- Программа курса английского языка к УМК Английский язык нового тысячелетия, 5-11 классы, Гроза О.Л., Мичурина М.Л., Рыжкова Т.Н., Шалимова Е.Ю., 2010
Показана страница 31 из 667