русский язык

Русский язык, учебно-практический справочник, Гайбарян О.Е., Кузнецова А.В., 2014

Русский язык, учебно-практический справочник, Гайбарян О.Е., Кузнецова А.В., 2014.

Учебно-практический справочник подготовлен в соответствии с действующей программой по русскому языку Министерства образования и науки Российской Федерации. Систематизированный и представленный в оригинальном формате теоретический материал позволяет читателю найти сжатый ответ на типичные вопросы важнейшего испытания — Единого государственного экзамена. Выполнение практических упражнений, тематических тестовых заданий, экзаменационной работы в формате ЕГЭ дает возможность выпускникам и абитуриентам попробовать свои силы в знании русского языка.
Предназначается старшеклассникам, выпускникам средней школы, абитуриентам, учителям, репетиторам.

1.1. Правописание безударных гласных в корне слова.
Выбор гласных букв зависит от ударения, от особенностей структуры слова (наличие в составе слова приставки на согласные, определённого суффикса после корня), от традиции письма. Чтобы не ошибиться в написании безударной гласной в корне, нужно изменить слово или подобрать однокоренное слово, в котором проверяемая гласная была бы под ударением.

Русский язык, учебно-практический справочник, Гайбарян О.Е., Кузнецова А.В., 2014
Скачать и читать Русский язык, учебно-практический справочник, Гайбарян О.Е., Кузнецова А.В., 2014
 

Русский язык, 4 класс, учебник для общеобразовательных учреждений, в 2 частях Часть 1, Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Пронина О.В., 2013

Русский язык, 4 класс, учебник для общеобразовательных учреждений, в 2 частях Часть 1, Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Пронина О.В., 2013.

Учебник предназначен для 4-го класса общеобразовательных учреждений. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования, является продолжением непрерывного курса и составной частью комплекта учебников развивающей Образовательной системы «Школа 2100».
Обеспечивает речевое и личностное развитие детей, формирует у них универсальные учебные действия, чувство языка, первоначальное представление о языке как системе.

Фрагмент из книги.
1. Прочитай строчки П.А. Вяземского. Как ты понимаешь их? Продолжи ряд однокоренных слов: исповедь, поведать,. Помогли ли тебе эти слова точнее понять мысль поэта? Спиши строчки П.А. Вяземского. Постановку каких знаков препинания ты можешь объяснить?
2. Прочитай стихотворение. Найди в каждой строфе строчки, в которых заключены самые важные для автора мысли. Объясни, как ты понимаешь эти строчки.  В чём смысл заглавия этого стихотворения?

Русский язык, 4 класс, учебник для общеобразовательных учреждений, в 2 частях Часть 1, Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Пронина О.В., 2013
Скачать и читать Русский язык, 4 класс, учебник для общеобразовательных учреждений, в 2 частях Часть 1, Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Пронина О.В., 2013
 

Русский язык, учебник для 3 класса, часть 1, Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Пронина О.В.

Русский язык, учебник для 3 класса, часть 1, Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Пронина О.В.

Фрагмент из книги.
О чём ты узнаешь
Русский язык - это государственный язык, на нём говорят все народы, которые живут в Российской Федерации.
Русский язык - это часть нашей культуры, богатство и достояние русского народа. Ты узнаешь, как устроен наш язык, какие у него за-| коны и правила. Будешь открывать тайны и секреты языка.
- Познакомься с темами курса русского языка 3-го класса (стр. 8). Какие из них тебе уже знакомы? Попробуй предположить, почему эти темы включены в учебник.
- Что нового предстоит изучить? Какие вопросы у тебя появились?

Русский язык, учебник для 3 класса, часть 1, Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Пронина О.В.
Скачать и читать Русский язык, учебник для 3 класса, часть 1, Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Пронина О.В.
 

Все правила русской орфографии и пунктуации с приложением универсального орфографического словаря и краткого курса грамматики, Баронова М.М., 2013

Все правила русской орфографии и пунктуации с приложением универсального орфографического словаря и краткого курса грамматики, Баронова М.М., 2013.

Пособие содержит основные правила орфографии, пунктуации, морфологии и синтаксиса русского языка, а также орфографический словарь.
Главная цель справочника — быстрое и удобное изучение и повторение орфографических и пунктуационных правил и грамматики русского языка за курс средней школы.
В книге представлены разнообразные формы и приёмы подачи теоретического материала: таблицы, алгоритмы, схемы, приёмы лёгкого запоминания правил.
Пособие предназначено для школьников и абитуриентов, учителей и родителей и поможет сформировать навыки грамотного письма.


Проверяемые безударные гласные.
Чтобы не ошибиться в написании проверяемых безударных гласных, нужно:
1) правильно определить лексическое значение данного слова и общее для всех родственных слов.
Например: слово «гора» означает значительное возвышение над поверхностью земли, «горный» — родственное слово, поэтому мы можем проверить: гора — горный;
слова «горный» и «горн» похожие, но не родственные;
2) определив лексическое значение слова, подо-брать родственное или изменить форму слова так, чтобы проверяемая гласная находилась под ударением: небесный — небо, гора — горы;
3) помнить, что образование сложных слов может помочь проверить так называемые непроверяемые гласные: батальон, баталия — комбат (командир батальона);

Все правила русской орфографии и пунктуации с приложением универсального орфографического словаря и краткого курса грамматики, Баронова М.М., 2013
Скачать и читать Все правила русской орфографии и пунктуации с приложением универсального орфографического словаря и краткого курса грамматики, Баронова М.М., 2013
 

Русский язык, 7 класс, учебник для общеобразовательных учреждений, Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А., Шанский Н.М., 2013

Русский язык, 7 класс, учебник для общеобразовательных учреждений, Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А., Шанский Н.М., 2013.

Учебник входит в переработанную в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования линию УМК Т. А. Ладыженской, М. Т. Баранова, Л. А. Тростенцовой и др. Обновлённый учебник реализует идею интегрированного обучения языку и речи, предполагающего формирование лингвистической и коммуникативной компетенций, а также привлечение большого объёма сведений культурологического характера. Новое художественное оформление, усовершенствованный методический аппарат учебника способствуют оптимизации учебного процесса.

Фрагмент из книги.
23. Прочитайте. С какой целью автор поделился с читателями своими мыслями о мёде?
Озаглавьте текст, составьте план. Устно перескажите текст.
Сейчас на столе у меня в хрустальных вазочках под электрическими лампочками играет отсветами это душистое, сладкое, ароматное и целебное вещество, известное человеку очень давно. Но привезено оно к нам из такого места, где пчёл никогда не было, — из тундры. Этот мёд1 создан не только одними пчёлами, но ещё и усилиями людей, устроивших нашу русскую родную пчёлку заокских лугов на работу в Заполярье.

Русский язык, 7 класс, учебник для общеобразовательных учреждений, Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А., Шанский Н.М., 2013
Скачать и читать Русский язык, 7 класс, учебник для общеобразовательных учреждений, Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А., Шанский Н.М., 2013
 

Пособие по русскому языку с основами языкознания, Барабанов Р.Е.

Пособие по русскому языку с основами языкознания, Барабанов Р.Е.

§1. Роль языка в жизни общества.
Язык принадлежит к тем общественным явлениям, которые развиваются на протяжении всего существования человеческого общества. Все народы мира пользуются тем или иным языком. Важнейшим средством, при помощи которого люди общаются друг с другом, передают свои мысли, желания, чувства — является язык.
Язык — это и средство познания, которое позволяет людям накапливать и хранить знания. Язык теснейшим образом связан с мышлением, сознанием людей.
Язык, как социокультурное явление, возник в глубокой древности из потребности общения людей. Развитие языка позволило людям закреплять развитие человеческого общества в историческом ключе.
Все славяне говорят на родственных языках, так как все славянские языки возникли из общеславянского или праславянского языка. Наибольшее сходство с русским языком имеют украинский и белорусский языки, и составляют особую группу славянских языков — восточнославянскую.

Скачать и читать Пособие по русскому языку с основами языкознания, Барабанов Р.Е.
 

Русский язык, учебник для 4-го класса учреждений общего сред, образования с белорусским языком обучения, в 2 частях, часть 1, Антипова М.Б., Волынец Т.Н., Ратникова И.Э., 2013

Русский язык, учебник для 4-го класса учреждений общего сред, образования с белорусским языком обучения, в 2 частях, часть 1, Антипова М.Б., Волынец Т.Н., Ратникова И.Э., 2013.

2. Прочитайте текст, определите его тему.
Наступила осень. Деревья в лесу пожелтели. Листья пёстрым ковром покрывают землю. Многие птицы улетели. Оставшиеся хлопочут, готовятся к зиме. Ищут теплое жильё и звери, запасаются пищей на долгую зиму. Ёжик сделал норку в сухих листьях. Белка натаскала орехов, грибов, шишек. Медведь готовит свою берлогу. Всё нужное для зимовки даёт животным осень: и еду, и материал для утепления нор.
- Найдите в тексте начало, основную часть и концовку. Прочитайте их.

Русский язык, учебник для 4-го класса учреждений общего сред, образования с белорусским языком обучения, в 2 частях, часть 1, Антипова М.Б., Волынец Т.Н., Ратникова И.Э., 2013
Скачать и читать Русский язык, учебник для 4-го класса учреждений общего сред, образования с белорусским языком обучения, в 2 частях, часть 1, Антипова М.Б., Волынец Т.Н., Ратникова И.Э., 2013
 

Словарные слова, Словарик школьника, Ушакова О.Д., 2005

Словарные слова, Словарик школьника, Ушакова О.Д., 2005.

  В справочнике, который вы держите в руках, представлено большинство слов с непроверяемыми или труднопроверяемыми написаниями, которые должны быть усвоены учащимися 3—6-х классов общеобразовательной школы.

Словарные слова, Словарик школьника, Ушакова О.Д., 2005
Скачать и читать Словарные слова, Словарик школьника, Ушакова О.Д., 2005
 
Показана страница 135 из 386