Михеева

Английский язык, Базовый уровень, 11 класс, Афанасьева О.В., Михеева И.В., Баранова К.М., 2016.

  Учебник, созданный известными специалистами в области преподавания английского языка, предназначен для учащихся 11 классов, изучающих язык на базовом уровне, и является основным компонентом учебно-методического комплекса, который продолжает линию УМК для 2—4 и 5—9 классов.

Русские народные праздники, Михеева Л.Н., 2007.

Жизнь русских людей в далёком прошлом состояла из трудовых будней и праздников. В будни пахали, сеяли, жали, работали в мастерских, воспитывали детей, вели домашнее хозяйство, создавали то, чем мы теперь так гордимся и что называем искусством народных промыслов: расписные жостовские подносы, золотую хохломскую посуду, вологодские кружева, богородскую деревянную и вятскую глиняную игрушку, знаменитая на весь мир сине-белая гжельская керамика, шитые золотом, серебром и жемчугом кокошники, вышитые гладью рубашки и сарафаны — всего и не перечислить. Но наступало и время праздников — время отдыха, веселья, радости, когда люди чувствовали, что все они — одна большая семья, которая словно собирается за общим праздничным столом, где все нарядно одеты и желают друг другу любви, счастья, здоровья, хорошего урожая, добра в доме, покоя и веселья в сердце и душе.

Английский язык, 4 класс Часть 2, Афанасьева О.В., Михеева И.В., 2015.
 
  Чтобы сказать по-английски «холодно», «жарко» «интересно», «славно» и т. д., нужно начать предложение с It is (It’s), а затем добавить необходимое по смыслу прилагательное.
It is cold. It is interesting'.
It’s hot. It’s wonderful.
Такие предложения называются безличными.

Английский язык как второй иностранный, 1 год обучения, 5 класс, Рабочая тетрадь №1, Афанасьева О.В., Михеева И.В., 2015.

   Тетради являются составной частью УМК «Новый курс английского языка для российских школ» и соответствуют ФГОС основного общего образования.
В состав УМК для 5 класса входят также учебник, аудиоприложение, книга для учителя и рабочая программа.
Специальными знаками отмечены задания, направленные на формирование метапредметных умений (планировать деятельность, выделять различные признаки, сравнивать, классифицировать, устанавливать причинно-следственные связи, преобразовывать информацию и др.) и личностных качеств учеников.

Английский язык, 10 класс, Рабочая тетрадь, Афанасьева О.В., Михеева И.В., Баранова К.М., 2015.

   Рабочая тетрадь является составной частью УМК по английскому языку для 10 класса серии «Rainbow English» и соответствует ФГОС среднего (полного) общего образования. Пособие предназначено для самостоятельной работы учащихся в школе и дома и содержит задания для повторения и закрепления изученного по учебнику материала.
Специальными значками отмечены задания, направленные на формирование метапредметных умений и личностных качеств учащихся.

Английский язык, Диагностические работы, 6 класс, Афанасьева О.В., Михеева И.В., Колесникова Е.А., 2016.

   Диагностические работы являются составной частью УМК по английскому языку для 6 класса авторов О.В. Афанасьевой, И.В. Михеевой, К.М. Барановой серии «Rainbow English».
Диагностические материалы разработаны в соответствии с современными подходами к оценке учебных достижений школьников при изучении иностранного языка и обеспечивают подготовку к сдаче централизованных тестирований по окончании выпускных классов.

Английский язык, Диагностические работы, 5 класс, Афанасьева О.В., Михеева И.В., Колесникова Е.А., 2016.

   Диагностические работы являются составной частью УМК по английскому языку для 5 класса серии «Rainbow English» авторов О. В. Афанасьевой, И. В. Михеевой, К. М. Барановой.
Материалы разработаны в соответствии с современными подходами к оценке учебных достижений школьников при изучении иностранного языка и обеспечивают подготовку к сдаче централизованных тестирований по окончании выпускных классов.