Коровина

Поурочные разработки по литературе, К учебникам В.Я. Коровиной, Т.Ф. Курдюмовой, 6 класс, Егорова Н.В., 2017.

   Уважаемые коллеги! Настоящее пособие адресовано, прежде всего, преподавателям литературы, работающим по учебникам для 6 класса: В.Я. Коровиной (М.: Просвещение) и Т.Ф. Курдюмовой (М.: Дрофа). Эти учебники переработаны авторами в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования.
Данное пособие имеет автономный характер. В принципе его одного достаточно для квалифицированной подготовки учителя к занятию, однако пособие может использоваться в сочетании с другими учебно-методическими книгами. Оно полностью соответствует утвержденной государственной программе и написано автором, долгие годы преподававшим русскую литературу в школе.
Надеемся, что эта книга не обманет ожиданий преподавателей и действительно поможет в педагогической деятельности.

Теория и методика обучения математике, Частная методика, Коркина П.С., Коровина В.Г., 2011.

  Пособие направлено на формирование основ методической культуры будущего учителя. В пособии представлены материалы для проведения практических занятий и контрольных работ по частной методике обучения математике, а также материалы в помощь молодому учителю математики.
Предназначено для студентов физико-математических факультетов педагогических вузов. Может быть использовано учителями математики общеобразовательных учреждений.

Английский язык, Сборник разноуровневых учебных тематических тестов, 10-11 классы, Коровина О., 2010.

  Брошюра предназначена для формирования и контроля грамматических и лексических навыков и рассчитана на самую широкую аудиторию.
Пособие ориентировано, главным образом, на учащихся 10-11 классов общеобразовательных школ и помогает более качественно подготовиться к итоговой государственной аттестации. Весь комплекс тестов имеет общую цель: активизировать лексико-грамматический материал, изученный ранее на уроках.

Домашняя работа по литературе, 7 класс, Тищенко О.А., 2017, к учебному по литературе за 7 класс, Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И., 2016.

   В пособии подробно разобраны вопросы и задания из учебника «Литература. 7 класс. Учебник для общеобразовательных организаций. В 2 ч. / В.Я. Коровина, В.П. Журавлев, В.И. Коровин. — 5-е изд. — М. : Просвещение, 2016».
Пособие адресовано родителям, которые смогут проконтролировать детей, а в случае необходимости помочь им в выполнении домашней работы по литературе.

Литература, 9 класс, Часть 2, Коровина В.Я., 2013.

  Девятый класс завершает этап основного общего образования, поэтому полученные ранее знания обобщаются, выстраиваются в учебнике в стройную систему, охватывающую развитие литературы от древности до конца XX века.
Богатство и глубину содержания произведений помогут понять вопросы и задания, богатый справочный раздел учебника, фонохрестоматия.

Литература, 5 класс, Часть 2, Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И., 2015.

  Учебник переработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Примерных программ по учебным предметам. Литература, 5—9 классы и Рабочих программ по литературе под ред. В.Я. Коровиной.

Литература, 5 класс, Часть 1, Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И., 2015.

  Учебник переработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Примерных программ по учебным предметам. Литература. 5—9 классы и Рабочих программ по литературе под ред. В.Я. Коровиной.

Читаем, думаем, спорим, дидактические материалы по литературе, 8 класс, пособие для учащихся общеообразовательных организаций, Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И., 2014.

Эта книга — дополнение к учебнику «Литература. 8 класс» В. Я. Коровиной, В. II. Журавлева, В. И. Коровина. В книгу включены интересные материалы о писателях и произведениях, изучаемых в 8 классе, а также произведения для внеклассного чтения, викторины, кроссворды, богатый иллюстративный материал.
Книга предназначена для учащихся 8 класса для самостоятельного чтения, а также для работы в классе под руководством учителя.


3. ПЕРЕСЕЛЕНИЕ ИЗ РОСТОВА В РАДОНЕЖ.
Кирилл, о котором речь шла прежде, жил в Ростовской области, был одним из славных и знатных бояр, и было у него большое богатство. Но напоследок, в старости, он обнищал и оскудел. Обнищал он из-за частых хождений со князем в Орду, из-за частых набегов татарских на Русь, из-за частых послов татарских, из-за тяжких даней и выходов во Орду, из-за частого недорода хлебного, а больше всего из-за великой рати татарской, называемой Туралы-ковой'. Через год после сей рати великое княжение досталось князю великому Ивану Даниловичу, а Ростовское княжество присоединилось к Москве.
Горько тогда стало граду Ростову. Горько князьям ростовским, ибо отнята была у них власть и княжение, а честь, и слава, и имущество — всё пошло к Москве.
По повелению великого князя приехал из Москвы в Ростов некий воевода, один из вельмож московских по имени Василий, по прозвищу Кочева, и с ним настала великая нужда всем живущим в городе и гонения умножились. Многие ростовцы вынуждены были отдать москвичам имущество своё. Из-за такой нужды Кирилл и другие ростовцы собрались со всем домом своим и всем родом своим, переселились из Ростова в Радонеж и поселились там близ церкви Рождества Христова, которая и доныне стоит там.
Князь великий дал то село Радонеж своему меньшому сыну князю Андрею, а наместником поставил в нём Терентия Ртищу и многие льготы даровал людям. Ради тех льгот и собрались в Радонеже многие ростовцы.