книги для студентов и школьников

Методика игрового общения, Шашина В.П., 2005

Методика игрового общения, Шашина В.П., 2005.

   В учебном пособии раскрыты сущностью значение игровой деятельности, организации игрового общения. Дана классификация игр (устные, настольные, подвижные, народные, интеллектуальные и т.д.) с примерами на каждый вид игры. Раскрыта роль ведущего в организации игрового действа, объясняется технология, композиционное построение и методика подготовки игровых программ.
Предназначено для студентов высших и средних учебных заведений, организаторов досуговых и шоу-программ, массовиков-затейников.

Методика игрового общения, Шашина В.П., 2005
Скачать и читать Методика игрового общения, Шашина В.П., 2005
 

ОК 009-2003, Общероссийский классификатор специальностей по образованию

ОК 009-2003, Общероссийский классификатор специальностей по образованию.

  Общероссийский классификатор специальностей по образованию (ОКСО) охватывает высшее и среднее профессиональное образование и основывается на утверждаемых Минобразованием России перечнях направлений подготовки и специальностей высшего и среднего профессионального образования, разрабатываемых в соответствии с Федеральным законом "Об образовании" от 13.01.1996 N 12-ФЗ.

ОК 009-2003, Общероссийский классификатор специальностей по образованию
Скачать и читать ОК 009-2003, Общероссийский классификатор специальностей по образованию
 

Сто и одна книга, которую нужно прочитать, Никулин Н., 2013

Сто и одна книга, которую нужно прочитать, Никулин Н., 2013.

  Журналист газеты «Комсомольская правда», радио- и телеведущий Николай Никулин рассказывает о великих книгах прошлого, без которых невозможно поддержать беседу в приличном обществе. «Илиада» Гомера, «Отверженные» Гюго, «Война и мир» Толстого, «Фауст» Гёте... Эти названия на слуху, но мало кто эти книги серьезно читал - и уж тем более вдумывался в них.
В своей книге автор пытается понять: что же своими произведениями хотели сказать писатели? Какие мысли скрываются в них? И почему они стали достоянием мировой культуры?

Сто и одна книга, которую нужно прочитать, Никулин Н., 2013
Скачать и читать Сто и одна книга, которую нужно прочитать, Никулин Н., 2013
 

Запуск прибыльного дистанционного обучения на практике, Ковалев А.В., Кохас И.В., 2015

Запуск прибыльного дистанционного обучения на практике, Ковалев А.В., Кохас И.В., 2015.

  Если вы планируете запускать дистанционное обучение и хотите, чтобы оно приносило прибыль, – вам повезло. Перед вами подробный практический гайд, составленный на основании опыта людей, уже сделавших то, что вы хотите. Вам не придется набивать шишки, терять лишнее время и деньги, совершая ошибки, которых можно избежать. По сути, это инструкция к действию: берете, делаете, получаете результат.

Запуск прибыльного дистанционного обучения на практике, Ковалев А.В., Кохас И.В., 2015
Скачать и читать Запуск прибыльного дистанционного обучения на практике, Ковалев А.В., Кохас И.В., 2015
 

Энергосберегающие лампочки, Все за и против, 9 класс, Галактионова Ю., Веч А., 2010

Энергосберегающие лампочки, Все за и против, 9 класс, Галактионова Ю., Веч А., 2010.

   От энергии света и тепла  зависит вся жизнедеятельностная среда человека. Первоначальным источником света и тепла является солнце, Солнце - центральная и единственная звезда Солнечной системы поддерживает жизнь на Земле, но в современном мире технический прогресс шагнул далеко. Человечество смогло создать искусственную энергию света и тепла, которая прочно вошла в жизнь человека и без которой человечество уже не может существовать. На сегодняшний день в современном мире существует изобилие различных источников света и тепла.

Энергосберегающие лампочки, Все за и против, 9 класс, Галактионова Ю., Веч А., 2010
Скачать и читать Энергосберегающие лампочки, Все за и против, 9 класс, Галактионова Ю., Веч А., 2010
 

Обучение в США, Мамишев А.В.

Обучение в США, Мамишев А.В.

  Как человеку, закончившему аспирантуру в Соединённых Штатах и ставшему профессором американского университета, мне постоянно приходится отвечать на вопросы знакомых, коллег, аспирантов, представителей компаний, журналистов и многих других, интересующихся особенностями академической системы США. С некоторых пор эти вопросы стали повторяться, и ответы на них пришлось упорядочить, чтобы всегда иметь их под рукой. Однажды я посмотрел на список этих вопросов и ответов, и мне пришла в голову мысль: “Как было бы здорово, если бы мне кто-нибудь рассказал все эти вещи до того, как я собирался поступать в американский вуз, или хотя бы в первое время учебы в США. Сколько ошибок можно было бы избежать и насколько большего можно было бы добиться...” Так родилась идея написать эту книгу.

Обучение в США, Мамишев А.В.
Скачать и читать Обучение в США, Мамишев А.В.
 

Учеба в США, Билалова С.

Учеба в США, Билалова С.

  Цель данной публикации — представить краткий обзор основных вопросов и проблем, волнующих тех, кто хотел бы обучаться в вузах США по специализированным программам либо подать документы на магистратуру или аспирантуру самостоятельно, тем самым дав начало серии подобных сборников, освещающих разные уровни образования и возможности обучения в США и других западных странах при возможной дальнейшей финансовой поддержке образовательных организаций.

Учеба в США, Билалова С.
Скачать и читать Учеба в США, Билалова С.
 

Молодежный туризм, Палаткина Г.В., 2016

Молодежный туризм, Палаткина Г.В., 2016.

  Рассматриваются история, сущность, специфика и виды молодежного туризма. Анализируются современные нормативные документы, определяющие возможности и условия организации молодежного туризма. Особое внимание в учебном пособии уделено технике безопасности туристических маршрутов для молодежи. Раскрыт потенциал анимационной деятельности в молодежном туризме. Ориентировано на специалистов, работающих в туристическом бизнесе, и студентов, обучающихся по специальности туристической и педагогической направленности.

Молодежный туризм, Палаткина Г.В., 2016
Скачать и читать Молодежный туризм, Палаткина Г.В., 2016
 
Показана страница 21 из 39