информатика

Анализ и прогнозирование спортивных данных в нейронных сетях, Касюк С.Т., 2014

Анализ и прогнозирование спортивных данных в нейронных сетях, Касюк С.Т., 2014.

В учебно-методическом пособии раскрыто применение нейронных сетей для анализа и прогнозирования данных в физической культуре и спорте. Показаны принципы проведения кластерного, дискриминантного, регрессионного анализа данных и прогнозирования временных рядов в STATISTICA Automated Neural Networks. Приведены примеры анализа и прогнозирования спортивных данных.
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов магистратуры, обучающихся по программе «Информационные технологии в сфере ФКиС».

1.7 Архитектуры нейронных сетей.
В общем случае можно выделить три основных класса нейросетевых архитектур [4]:
1 Однослойные сети прямого распространения. Для данного класса нейронных сетей характерно существование входного слой нейронов, информация от которого передается на выходной слой нейронов. Такая нейронная сеть называется однослойной, при этом под единственным слоем подразумевается выходной слой нейронов.

2 Многослойные сети прямого распространения. Для данного класса нейронных сетей характерно наличие одного или нескольких скрытых слоев, узлы которых называются скрытыми нейронами. Функция последних заключается в преобразовании данных между внешним входным сигналом и выходом нейронной сети. Такие сети способны выделять статистические зависимости высокого порядка.

3 Рекуррентные сети. Для данного класса нейронных сетей характерно наличие обратной связи, оказывающей влияние на способность таких сетей к обучению и на их производительность.
Можно перечислить следующие архитектуры нейронных сетей:
1) многослойные персептроны;
2) сети на радиальных базисных функциях;
3) самоорганизующиеся карты Кохонена;
4) байесовские нейронные сети;
5) обобщенно-рефессионные нейронные сети;
6) сети главных компонент;
7) сети для кластеризации;
8) линейные сети.

Анализ и прогнозирование спортивных данных в нейронных сетях, Касюк С.Т., 2014
Скачать и читать Анализ и прогнозирование спортивных данных в нейронных сетях, Касюк С.Т., 2014
 

Инженерная и компьютерная графика, Конакова И.П., Пирогова И.И., 2014

Инженерная и компьютерная графика, Конакова И.П., Пирогова И.И., 2014.

 В пособии даны основные положения об оформлении графических работ в соответствии с требованиями единой системы конструкторской документации. Подробно рассмотрены элементы интерфейса программы КОМПАС-График. Уделено особое внимание настройке рабочего пространства и основных приемов работы по созданию и редактированию графических объектов в чертежно-конструкторском редакторе КОМПАС-График V14.
Практические работы, приведенные в пособии, позволяют последовательно выполнять графические задания средствами компьютерной графики и способствуют приобретению навыков работы в данной программе. В приложении предлагаются 30 вариантов индивидуальных заданий для самостоятельной работы студентов в графическом пакете КОМПАС-График V14.

Инженерная и компьютерная графика, Конакова И.П., Пирогова И.И., 2014
Скачать и читать Инженерная и компьютерная графика, Конакова И.П., Пирогова И.И., 2014
 

Теория и практика делового общения для разработчиков программного обеспечения и IT-менеджеров, Абельская Р.Ш., 2014

Теория и практика делового общения для разработчиков программного обеспечения и IT-менеджеров, Абельская Р.Ш., 2014.

  Издание посвящено теории и практике делового общения в разных коммуникативных ситуациях (дискуссия, ведение переговоров, работа в команде), соответствию делового общения нормам этики и этикета. Цель пособия – активизация и углубление знаний в сфере устного и письменного делового общения, составления документов, работы в команде программистов. Предназначено студентам, обучающимся по направлениям подготовки 010300 – Фундаментальная информатика и информационные технологии; 230700 – Прикладная информатика.

Теория и практика делового общения для разработчиков программного обеспечения и IT-менеджеров, Абельская Р.Ш., 2014
Скачать и читать Теория и практика делового общения для разработчиков программного обеспечения и IT-менеджеров, Абельская Р.Ш., 2014
 

Компьютер для людей с ограниченными возможностями, Сенкевич Г.Е., 2014

Компьютер для людей с ограниченными возможностями, Сенкевич Г.Е., 2014.

  Первая в России книга, посвященная использованию компьютера людьми с ограниченными возможностями. Рассмотрены средства ввода для людей с ограниченной подвижностью, настройки системы и программ, облегчающие работу людям с ограничениями по зрению и слуху. Приводятся примеры и советы по самостоятельной адаптации компьютеров и мобильных устройств в различных ситуациях. Обсуждаются технические, правовые и практические аспекты дистанционного обучения и удаленной работы в российских условиях. Книга содержит полезные советы по применению интернет-технологий при покупках, расчетах и платежах, подборку ссылок на тематические ресурсы Интернета. Особое внимание уделяется устройствам, гаджетам и программам, которые подходят русскоязычным пользователям.

Компьютер для людей с ограниченными возможностями, Сенкевич Г.Е., 2014
Скачать и читать Компьютер для людей с ограниченными возможностями, Сенкевич Г.Е., 2014
 

Все домашние работы по информатике, 5 класс, Генин Ю.Л., 2014, к учебнику по информатике за 5 класс, Босова Л.Л., Босова А.Ю.

Все домашние работы по информатике, 5 класс, Генин Ю.Л., 2014, к учебнику по информатике за 5 класс, Босова Л.Л., Босова А.Ю.

  Настоящее учебно-методическое издание включает в себя решение всех задач и упражнений нового учебника и рабочей тетради Л.Л. Босовой по информатике за 5 класс. Наш «Решеб-ник» адресован родителям учащихся и призван нацелить их на совместные занятия с детьми по наиболее сложным темам, улучшить контроль за выполнением домашних заданий.
За короткое время родители смогут стать вполне эффективными домашними репетиторами.

Все домашние работы по информатике, 5 класс, Генин Ю.Л., 2014, к учебнику по информатике за 5 класс, Босова Л.Л., Босова А.Ю.
Скачать и читать Все домашние работы по информатике, 5 класс, Генин Ю.Л., 2014, к учебнику по информатике за 5 класс, Босова Л.Л., Босова А.Ю.
 

Информатика, экзаменационные ответы, Семенов М.В., 2001

Информатика, экзаменационные ответы, Семенов М.В., 2001.

Пособие написано в соответствии с Государственным образовательным стандартом, содержит ответы на экзаменационные вопросы по информатике. Раскрывает важные понятия и термины, дает ответы на все актуальные вопросы.
Использование пособия максимально облетит подготовку к экзамену и позволит получить высокий экзаменационный балл.
Для студентов вузов.

 Основные понятия информатики.
Информатика — наука о преобразовании информации. Она исследует процессы получения, передачи, обработки, хранения и представления информации.
В широком смысле информация — это отражение реального мира с помощью знаков или сигналов. В узком смысле под информацией понимают те явления, которые человек получает из окружающего мира.
Информатика (от франц. information — информация и automatique — автоматика) — область научно-технической деятельности. В современном мире информация обрабатывается в основном вычислительными машинами. Понятие «информация» тесно связано с понятием «информационные системы».
Информационные системы включают в себя следующие компоненты: функциональные компоненты, системы обработки данных, организационные компоненты.
Функциональные компоненты информационной системы представляют собой подсистемы обработки информационных ориентиров по определенному функциональному признаку.

Информатика, экзаменационные ответы, Семенов М.В., 2001
Скачать и читать Информатика, экзаменационные ответы, Семенов М.В., 2001
 

Хитрости. Компьютер без проблем, Басс С., 2006

Хитрости. Компьютер без проблем, Басc С., 2006.

Краткое содержание
Введение.
Глава 1. Проблемы с электронной почтой.
Глава 2. Проблемы с Windows.
Глава 3. Проблемы с Интернетом.
Глава 4. Проблемы с Microsoft Office.
Глава 5. Проблемы с Проводником Windows.
Глава 6. Проблемы с музыкой, видео и компакт-дисками.
Глава 7. Проблемы с оборудованием.
Алфавитный указатель.

Хитрости. Компьютер без проблем, Басс С., 2006
Скачать и читать Хитрости. Компьютер без проблем, Басс С., 2006
 

Информатика и ИКТ, Учебник, Начальный уровень, Часть 1, Макарова Н.В., 2007

Информатика и ИКТ, Учебник, Начальный уровень, Часть 1, Макарова Н.В., 2007.

Учебник «Информатика и ИКТ. Начальный уровень» является частью учебно-методического комплекта для средней школы. Цель учебника — дать учащимся начальные зна-ния в области информатики, обучить их работе на компьютере в системной среде Windows, текстовом редакторе Блокнот и графическом редакторе Paint, а также в среде программирования ЛогоМиры.
Курс рассчитан на детей 9-12 лет и ориентирован не только на освоение технологий работы в различных средах, но и на развитие алгоритмического мышления и творческого потенциала. С этой целью в основной части учебника представлено множество практических заданий, а в приложении помещены упражнения для самостоятельной работы.
Учебник может быть использован как для работы в классе, так и для самостоятельных внешкольных занятий.

Информатика и ИКТ, Учебник, Начальный уровень, Часть 1, Макарова Н.В., 2007
Скачать и читать Информатика и ИКТ, Учебник, Начальный уровень, Часть 1, Макарова Н.В., 2007
 
Показана страница 42 из 192