физика

Теория упругости, Кац А.М., 2002.

   Учебник представляет собой дополненное и переработанное изложение курса лекций по теории упругости. В него включены необходимые сведения об общих уравнениях и методах теории упругости, а также приемы решения отдельных задач повышенной сложности.
Учебник предназначен для студентов-механиков и машиностроителей.

Апланаты, Том 3, Апланатические телескопы и антенны, Галимов Г.К., 2011.

В данной монографии впервые в мировой литературе прослежен процесс развития апланатических систем в оптике и в антенной технике от Декарта и Гюйгенса до наших дней. Впервые внесена ясность в терминологию сканирующих антенн, поскольку многие антенные термины не соответствуют историческим реалиям, а некоторые неадекватны и просто ошибочны. Показана плодотворная преемственность теории анланатических телескопов и апланатических антенн. Собраны воедино апланатические линзовые и зеркальные антенны, в том числе неосесимметричные и зонированные апланаты, а также волноводные и проводные коллиматоры. Упорядочено историческое место таких ученых, как Шварцшильд, Кретьен и Д.Д. Максутов в создании и развитии теории и практики апланатических систем. Целый ряд схем зеркальных апланатов публикуется впервые. Возможно, ознакомление с данным материалом приведет к новому подъему теории и практики сканирующих антенн оптического типа, особенно в радиолокации.

Курс общей физики, Учебное пособие, Том 1, Механика, Молекулярная физика, Савельев И.В., 1982.

Книга представляет собой первый том трехтомного курса общей физики, созданного заведующим кафедрой общей физики Московского инженерно-физического института, заслуженным деятелем науки и техники РСФСР, лауреатом Государственной премии, профессором И.В. Савельевым. Главная цель книги—познакомить студентов с основными идеями и методами физики. Особое внимание обращено на разъяснение смысла физических законов и на сознательное применение их. Данный курс предназначен в первую очередь для втузов с расширенной программой по физике. Однако изложение построено так, что, опустив отдельные места, эту книгу можно использовать в качестве учебного пособия для втузов с обычной программой.

Курс общей физики, Учебное пособие, Том 2, Электричество и магнетизм, Волны, Оптика, Савельев И.В., 1988.

Второй том трехтомного курса общей физики, созданного профессором Московского инженерно-физического института, заслуженным деятелем науки и техники РСФСР, лауреатом Государственной премии СССР И. В. Савельевым. Главная цель книги — ознакомить студентов с основными идеями и методами физики. Особое внимание обращено на разъяснение смысла физических законов и на сознательное применение их. Для втузов с расширенной программой по физике, однако изложение построено так, что, опустив отдельные места, книгу можно использовать для втузов с обычной программой.

Теоретическая механика, Учебник для студентов учреждений высшего профессионального образования, Болотин С.В., Карапетян А.В., Кугушев Е.И., Трещев Д.В., 2010.

В учебнике наряду с традиционным материалом (кинематика и динамика точки и системы материальных тел; лагранжев и гамильтонов формализм; вариационные принципы; устойчивость положений равновесия и теория малых колебаний) представлены разделы, отражающие достижения науки второй половины XX в. (теория устойчивости стационарных и периодических движений, элементы КАМ-теории ит.д.). Для студентов учреждений высшего профессионального образования.

Техническая термодинамика, Учебник, Часть 1, Хрусталев Б.М., Несенчук А.П., Романюк В.Н., 2004.

Книга «Техническая термодинамика» представляет собой учебник для студентов, магистрантов и аспирантов энергетических, строительных и машиностроительных специальностей вузов. Материал книги приведен в двух уровнях, первый уровень - для энергетических и строительных специальностей, второй — для машиностроительных специальностей. Материал первою уровня усилен разделами, представляющими интерес в связи с бурным развитием новых направлений техники.

Вечный двигатель - прежде и теперь, Бродянский В.М., 2001.

   В популярной форме рассказывается об истории вечного двигателя от первых попыток его создания до современных «изобретений». Раскрывается значение для энергетики двух фундаментальных законов — первого и второго начал термодинамики. Показана бесполезность попыток обойти эти законы независимо от сложности предлагаемых для этого устройств.
Для широкого круга читателей, интересующихся историей техники и ее современными проблемами.

Методика преподавания физики в средней школе, Молекулярная физика, Основы электродинамики, Пособие для учителей, Зворыкин Б.С., Коварский Ю.А., Куперчан Г.Б., Резников Л.И., Шамаш С.Я., Щукин Е.Д., Эвенчик Э.Е., 1975.

В книге изложены основные физические и методические идеи нового содержания разделов «Молекулярная физика» и «Основы электродинамики» (IX класс общеобразовательной школы), дана конкретная методика изложения основных вопросов этих разделов.