Андреев

Развитие интуиции и сверхчувственного восприятия, Андреев O.A., 2003.

  В книге изложена методика развития интуиции и сверхчувственного восприятия. Приведено восемь бесед с упражнениями и контрольными заданиями. К книге прилагается вкладыш с тренировочными таблицами.

Сюрреализм, история, теория, практика, Андреев Л.Г., 2004.

Издание адресовано филологам, искусствоведам, специалистам по литературе и искусству ХХ века, а также всем любителям современной культуры.

Техника развития внимания, Андреев О.А., 2007.
 
   Настоящая книга написана по Программе интеллектуального и духовного развития личности Школы Олега Андреева. Она посвящена тренировке внимания. Можно использовать книгу как часть Программы или как самостоятельное пособие по технике развития внимания. Настоящее издание является более полным, чем предыдущие, включает новые материалы для самостоятельной работы.
Информация изложена в виде восьми уроков. Каждый содержит теоретический раздел, упражнения и инструкции к ним.
Методы обучения, положенные в основу упражнений, отличаются тем, что при своей кажущейся простоте глубинно воздействуют на тонкие механизмы мозга. Именно в этом принципиальное отличие предлагаемой запатентованной методики от других, разработанных в России и за рубежом.
Для освоения данного материала не требуется обладать специальными знаниями и навыками. Книга будет интересна и полезна каждому.

История России с древнейших времен до 1861 года, Павленко Н.И., Андреев И.Л., Федоров В.А., 2004.

  В учебнике излагается история России с древнейших времен до 1861 г. Получили освещение основные проблемы социально-экономического и политического развития, вопросы истории культуры и быта в соответствии с представлением о них современной исторической науки.
Для студентов, преподавателей и всех интересующихся историей.

Техника развития внимания, Андреев О.А., 2007.

  Настоящая книга написана по Программе интеллектуального и духовного развития личности Школы Олега Андреева. Она посвящена тренировке внимания. Можно использовать книгу как часть Программы или как самостоятельное пособие по технике развития внимания. Настоящее издание является более полным, чем предыдущие, включает новые материалы для самостоятельной работы.
Информация изложена в виде восьми уроков. Каждый содержит теоретический раздел, упражнения и инструкции к ним.
Методы обучения, положенные в основу упражнений, отличаются тем, что при своей кажущейся простоте глубинно воздействуют на тонкие механизмы мозга. Именно в этом принципиальное отличие предлагаемой запатентованной методики от других, разработанных в России и за рубежом.
Для освоения данного материала не требуется обладать специальными знаниями и навыками. Книга будет интересна и полезна каждому.

Техника развития памяти, Андреев О.А., 2006.

  Эта программа уникальна и не имеет других аналогов в отечественной и зарубежной практике. Многие упражнения, способы и устройства созданной программы запатентованы, имеют статус изобретений.
Обучение в Школе Олега Андреева ведется по нескольким направлениям, ступеням. В их числе — развитие и тренировка памяти, а также дальнейшая активизация интеллектуальной деятельности, достижение согласованности сознания и подсознания и увеличение скорости чтения до 10 000 знаков в минуту. В основу упражнений программы положены простые, но эффективные методы обучения, качественной стороной которых можно назвать легкость восприятия при глубинном воздействии на тонкие механизмы мозга и универсальность. «Занятия по программе можно начинать в любом возрасте и при любом стартовом уровне» — говорит Олег Андреев, и тысячи обучающихся на его курсах людей — лучшее подтверждение его слов.

Техника быстрого чтения, Андреев О., 2011.

  Прочитав эту книгу и выполнив рекомендуемые упражнения, вы сможете читать в 4-5 раз быстрее, эффективно и глубоко осваивать прочитанную информацию, разовьете мышление, внимание п память. Наконец, приобретете возможность работать настолько эффективно, что каждый раз при чтении ваш мозг будет извлекать из всего потока воспринимаемой информации только самое значительное и полезное. Эффективность метода подкреплена авторскими патентами и многолетним опытом работы Школы Олега Андреева.

Политическая психология, Андреев А.Л., 2002.

  Предлагаемая вниманию читателя книга дает представление о предмете политической психологии. Каковы механизмы и закономерности формирования образов политической реальности? Как связаны политическое сознание и язык? Насколько сильно воздействует социально-историческая среда на политическую ориентацию людей? Эти и многие другие вопросы, касающиеся психологических аспектов политической деятельности и проблем лидерства, автор рассматривает, привлекая обширный фактический материал и новейшую литературу.