5 класс

Азы программирования, Факультативный курс, Книга для учителя, 5-9 класс, Дуванов А.А., Рудь А.В., Семенко В.П., 2005

Азы программирования, Факультативный курс, Книга для учителя, 5-9 класс, Дуванов А.А., Рудь А.В., Семенко В.П., 2005.

 В книге обобщен уникальный многолетний опыт Роботландского сетевого университета по обучению детей программированию. Материал излагается в стиле курса «Азы информатики» и значительно расширяет и углубляет тему программирования, которая в базовом курсе нацелена на общеобразовательные задачи. Повышенное внимание уделяется основам формализации и построения алгоритмов, тестированию и отладке программ. Подробно рассмотрены алгоритмические конструкции: циклы двух видов, ветвление, применение процедур, рекурсия; целый раздел посвящен принципам построения трансляторов.
Наложена методика проведения занятий и турниров по программированию.
Прилагаемый компакт-диск содержит программные среды исполнителей и решения всех заданий учебника и задачника.

Азы программирования, Факультативный курс, Книга для учителя, 5-9 класс, Дуванов А.А., Рудь А.В., Семенко В.П., 2005
Скачать и читать Азы программирования, Факультативный курс, Книга для учителя, 5-9 класс, Дуванов А.А., Рудь А.В., Семенко В.П., 2005
 

Азы программирования, Книга для ученика, Книга для ученика, 5-9 класс, Дуванов А.А., Рудь А.В., Семенко В.П., 2005

Азы программирования, Книга для ученика, Книга для ученика, 5-9 класс, Дуванов А.А., Рудь А.В., Семенко В.П., 2005.

 Теоретические основы программирования излагаются в наглядных средах исполнителей Кукарача и Корректор, сложные темы становятся простыми и ясными.
Особое внимание уделяется основам формализации и построения алгоритмов, тестированию и отладке программ. Целый раздел посвящен принципам построения трансляторов. Программные среды исполнителей помещены на диске, прилагаемом к книге учителя из этого комплекта, который также содержит решения всех задач и дополнительные материалы к урокам. Закрепить практический опыт программирования поможет книга «Азы программирования. Задачник».

Азы программирования, Книга для ученика, Книга для ученика, 5-9 класс, Дуванов А.А., 2005
Скачать и читать Азы программирования, Книга для ученика, Книга для ученика, 5-9 класс, Дуванов А.А., Рудь А.В., Семенко В.П., 2005
 

Азы информатики, Работаем с информацией, Книга для учителя, 5 класс, Дуванов А.А., 2004

Азы информатики, Работаем с информацией, Книга для учителя, 5 класс, Дуванов А.А., 2004.

  Книга продолжает курс «Азы информатики», состоящий из восьми учебнометодических комплектов, и посвящена ключевой теме школьного курса информатики и информационных технологий. Рассматриваются виды информации и формы ее представления, алгоритмы обработки, способы хранения и передачи. Освещены вопросы измерения, структурирования, кодирования и защиты информации, а также поиска и передачи информации в Интернете. Даны необходимые учителю методические рекомендации, описаны современные формы контроля знаний, представлены дополнительные материалы по темам.
Книга будет полезна нс только учителям, но и всем читателям, самостоятельно осваивающим куре, в том числе учащимся и их родителям.

Азы информатики, Работаем с информацией, Книга для учителя, 5 класс, Дуванов А.А., 2004
Скачать и читать Азы информатики, Работаем с информацией, Книга для учителя, 5 класс, Дуванов А.А., 2004
 

Азы информатики, Работаем с информацией, Книга для ученика, 5 класс, Дуванов А.А., 2007

Азы информатики, Работаем с информацией, Книга для ученика, 5 класс, Дуванов А.А., 2007.

   Оптимально совмещая теорию и практику, книга знакомит учащихся с понятием «информация»: рассказывает о ее видах и способах представления, преобразования, кодирования и защиты; представляет различные способы хранения, обработки и обмена информацией; раскрывает вопросы поиска и передачи информации в Интернете. Необходимые навыки работы с информацией приобретаются |в процессе выполнения задач, доступных и понятных школьнику по своей тематике. Умение работать с информацией необходимо для успешного освоения последующих тем курса «Азы информатики», охватывающего весь школьный курс информатики и информационных технологий.

Азы информатики, Работаем с информацией, Книга для ученика, 5 класс, Дуванов А.А., 2007
Скачать и читать Азы информатики, Работаем с информацией, Книга для ученика, 5 класс, Дуванов А.А., 2007
 

Шаги 1, Немецкий язык, 5 класс, Часть1, Бим И.Л., 2007

Шаги 1, Немецкий язык, 5 класс, Часть1, Бим И.Л., 2007.

   Учебник немецкого языка «Шаги 1» является одним из компонентов учебного методического комплекта для 5-го класса, которым открывается курс немецкого языка для общеобразовательных учреждений. Новое издание отвечает нормам новой немецкой орфографии.

Шаги 1, Немецкий язык, 5 класс, Бим И.Л., 2007
Скачать и читать Шаги 1, Немецкий язык, 5 класс, Часть1, Бим И.Л., 2007
 

Математика, Программа, 5 6 класс, Волович М.Б., Луканова Н.Ю., 2006

Математика, Программа, 5–6 класс, Волович М.Б., Луканова Н.Ю., 2006.

   Программа рассчитана на два года обучения (всего 340 часов, по 5 часов в неделю) и реализует деятельностный подход к организации учебного процесса. Предложенный в программе курс представляет единую концепцию преподавания математики в средней школе. Среди основных задач курса — облегчение перехода учащихся из начальной в основную школу, целенаправленная подготовка к обуче-нию в 7–9 классах.
Программа полностью соответствует федеральному компоненту образова-тельного стандарта  основного общего образования.

Математика, Программа, 5–6 класс, Волович М.Б., Луканова Н.Ю., 2006
Скачать и читать Математика, Программа, 5 6 класс, Волович М.Б., Луканова Н.Ю., 2006
 

Памятки, 1-5 класс, Справочные таблицы и алгоритмы действий, Шклярова Т.В.

Памятки, 1-5 класс, Справочные таблицы и алгоритмы действий, Шклярова Т.В.

  Памятки содержат справочный материал по русскому языку и математике, который поможет вашему ребёнку на уроках в школе и при выполнении домашних заданий освоить наиболее трудные темы программы. Большинство памяток построены таким образом, что ученик, выполняя действия в том порядке, в котором они указаны, сможет успешно справиться с поставленной задачей.

Памятки, 1-5 класс, Справочные таблицы и алгоритмы действий, Шклярова Т.В.
Скачать и читать Памятки, 1-5 класс, Справочные таблицы и алгоритмы действий, Шклярова Т.В.
 

Зачёт на основе текста, русский язык, 5 класс, Афанасьева В.Н., Майрина А.Н., 2014

Зачёт на основе текста, русский язык, 5 класс, Афанасьева В.Н., Майрина А.Н., 2014.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения).
Пособие составлено в соответствии с Программой общеобразовательных учреждений по русскому языку и учитывает возрастные особенности учащихся.
Достоинство пособия состоит в том, что задания выполняются на материале небольших по объёму текстов, использование которых позволяет не только проверить знания учащихся, но и начать постепенную подготовку к ЕГЭ уже с 5 класса.
Пособие включает анализ текста с точки зрения ею темы, основной мысли и структуры; создание своего текста (мини-сочинение); задания и вопросы по фонетике, морфемике, словообразованию, лексике, морфологии, синтаксису, орфографии, пунктуации и культуре речи. Также включены вопросы, расширяющие знания синонимических средств, способствующие овладению орфографическими и орфоэпическими нормами русского литературного языка.
Издание предназначено, учителям, методистам, репетиторам.

ЗАЧЁТ № 1 Повторение изученного в начальных классах.
Вариант 2
Прочитайте текст и выполните задания В ОСЕННЕМ ЛЕСУ (1)Красив и печален русский лес в ранние осенние дни. (2) На золотом фоне листвы видны яркие пятна клёнов, осин. (З)Тихо надают с берёз лёгкие листья. (4)От дерева к дереву протянулись тонкие серебристые нити паутины. (5)Краснеет кое-где шапка позднего подосиновика. (6)Тихо в осеннем лесу. (7)Шелестит под ногами сухая листва.
(8)Чист и прозрачен осенью воздух. (9)Прозрачна вода в лесных ручьях. (10)Еще зелёный стоит в лесу старый развесистый дуб. (11)Но уже оголились вершины берёз. (12)Хорошо в осеннем цветистом лесу!
(По И. Соколову-Микитову)
Задания
1. Докажите устно, что перед вами текст.
2. Выпишите номер предложения, выражающего основную мысль текста.
3. Запишите, какой тип речи использовал автор.

Зачёт на основе текста, русский язык, 5 класс, Афанасьева В.Н., Майрина А.Н., 2014
Скачать и читать Зачёт на основе текста, русский язык, 5 класс, Афанасьева В.Н., Майрина А.Н., 2014
 
Показана страница 42 из 126