11 класс

ЕГЭ 2014, Информатика, Диагностическая работа с критериями оценки, 11 класс, Варианты 401-402, 11.12.2013

ЕГЭ 2014, Информатика, Диагностическая работа с критериями оценки, 11 класс, Варианты 401-402, 11.12.2013.

Вашему вниманию предлагается диагностическая работа по информатике по теме «Алгебра логики».

Примеры заданий вариантов 401, 402.

Напишите программу, которая считывает три натуральных числа (каждое с новой строки) и печатает 1, если из этих чисел можно составить арифметическую прогрессию с разностью, отличной от нуля, а в противном случае печатает 0. Программа должна выводить только 0 или 1. Числа в прогрессии не обязательно должны следовать в порядке их ввода.

ЕГЭ 2014, Информатика, Диагностическая работа с критериями оценки, 11 класс, Варианты 401-402, 11.12.2013
Скачать и читать ЕГЭ 2014, Информатика, Диагностическая работа с критериями оценки, 11 класс, Варианты 401-402, 11.12.2013
 

ЕГЭ 2014, Информатика, Диагностическая работа с ответами, 11 класс, Варианты 301-304, 11.12.2013

ЕГЭ 2014, Информатика, Диагностическая работа с ответами, 11 класс, Варианты 301-304, 11.12.2013.

Примеры заданий вариантов 301, 302, 303, 304.

Автомат получает на вход четырёхзначное восьмеричное число. По этому числу строится новое число по следующим правилам.
1. Складываются первая и вторая, а также третья и четвёртая цифры.
2. Полученные два восьмеричных числа записываются друг за другом в порядке убывания (без разделителей); основание системы счисления не пишется.

Пример. Исходное число: 3163. Суммы: 3+1 = 4; 6+3 = 11. Результат: 114.
Определите, какое из следующих чисел может быть результатом работы автомата.
1) 812 2) 617 3) 1512 4) 1213.

ЕГЭ 2014, Информатика, Диагностическая работа с ответами, 11 класс, Варианты 301-304, 11.12.2013
Скачать и читать ЕГЭ 2014, Информатика, Диагностическая работа с ответами, 11 класс, Варианты 301-304, 11.12.2013
 

Дидактические материалы по алгебре, 10-11 класс, Зив Б.Г., Гольдич В.А., 2013

Дидактические материалы по алгебре, 10-11 класс, Зив Б.Г., Гольдич В.А., 2013.
 
  Данное пособие содержит самостоятельные и контрольные работы по курсу «Алгебра и начала анализа» для 10-11 классов, составленные в полном соответствии со школьной программой. Пособие может быть использовано как в обычных школах, так и в математических гимназиях и лицеях.

Дидактические материалы по алгебре, 10-11 класс, Зив Б.Г., Гольдич В.А., 2013
Скачать и читать Дидактические материалы по алгебре, 10-11 класс, Зив Б.Г., Гольдич В.А., 2013
 

ЕГЭ 2014, Информатика, Диагностическая работа с критериями оценки, 11 класс, Варианты 701-702, 06.02.2014

ЕГЭ 2014, Информатика, Диагностическая работа с критериями оценки, 11 класс, Варианты 701-702, 06.02.2014.

Вашему вниманию предлагается диагностическая работа в формате ЕГЭ по информатике по теме «Алгоритмизация, моделирование и программирование».

Примеры заданий вариантов 701, 702.

Цепочки символов (строки) создаются по следующему правилу. Первая строка состоит из одного символа - цифры «1». Каждая из последующих цепочек создаётся следующим действием: в очередную строку дважды записывается предыдущая цепочка цифр (одна за другой, подряд), а в конец приписывается ещё одно число - номер строки по порядку (на i-м шаге дописывается число «i»).
Вот первые 4 строки, созданные по этому правилу:
(1) 1
(2) 112
(3) 1121123
(4) 112112311211234
Сколько раз в 13-й строке встречается цифра 2?

ЕГЭ 2014, Информатика, Диагностическая работа с критериями оценки, 11 класс, Варианты 701-702, 06.02.2014
Скачать и читать ЕГЭ 2014, Информатика, Диагностическая работа с критериями оценки, 11 класс, Варианты 701-702, 06.02.2014
 

ЕГЭ 2014, Информатика, Диагностическая работа с критериями оценки, 11 класс, Варианты 801-804, 19.03.2014

ЕГЭ 2014, Информатика, Диагностическая работа с критериями оценки, 11 класс, Варианты 801-804, 19.03.2014.

Примеры заданий вариантов 801, 802, 803, 804.

Автомат получает на вход трёхзначное десятичное число. По этому числу строится новое число по следующим правилам.
1. Перемножаются первая и вторая, а также вторая и третья цифры.
2. Полученные два числа записываются друг за другом в порядке возрастания (без разделителей).

Пример. Исходное трёхзначное число: 157. Произведения: 1*5 = 5; 5*7 = 35.
Результат: 535.
Определите, какое из следующих чисел может быть результатом работы автомата.
1) 8290 2) 3556 3) 3216 4) 3572.

ЕГЭ 2014, Информатика, Диагностическая работа с критериями оценки, 11 класс, Варианты 801-804, 19.03.2014
Скачать и читать ЕГЭ 2014, Информатика, Диагностическая работа с критериями оценки, 11 класс, Варианты 801-804, 19.03.2014
 

ЕГЭ 2014, Информатика, Тренировочная работа с ответами, 11 класс, Варианты 601-602, 20.02.2014

ЕГЭ 2014, Информатика, Тренировочная работа с ответами, 11 класс, Варианты 601-602, 20.02.2014.

Примеры заданий вариантов 601, 602.

Производилась четырёхканальная (квадро) звукозапись с частотой дискретизации 8 кГц и 32-битным разрешением. В результате был получен файл размером 16 Мбайт, сжатие данных не производилось. Какая из приведённых ниже величин наиболее близка ко времени, в течение которого проводилась запись?
1) 1 мин. 2) 2 мин. 3) 3 мин. 4) 4 мин.

ЕГЭ 2014, Информатика, Тренировочная работа с ответами, 11 класс, Варианты 601-602, 20.02.2014
Скачать и читать ЕГЭ 2014, Информатика, Тренировочная работа с ответами, 11 класс, Варианты 601-602, 20.02.2014
 

ЕГЭ 2014, История, Диагностическая работа с ответами, 11 класс, Варианты 201-204, 25.11.2013

ЕГЭ 2014, История, Диагностическая работа с ответами, 11 класс, Варианты 201-204, 25.11.2013.

Примеры заданий вариантов 201, 202, 203, 204.

Что было одной из причин процветания Новгорода в XI–XIII вв.?
1) плодородие новгородских земель, обеспечивавшее город стабильными урожаями
2) сильная власть новгородского князя как залог отсутствия внутренних междоусобиц
3) отдаленность Новгорода от Великой степи, от набегов кочевников
4) прочный союз Новгорода с Московским княжеством.

ЕГЭ 2014, История, Диагностическая работа с ответами, 11 класс, Варианты 201-204, 25.11.2013
Скачать и читать ЕГЭ 2014, История, Диагностическая работа с ответами, 11 класс, Варианты 201-204, 25.11.2013
 

ЕГЭ 2014, История, Диагностическая работа, 11 класс, Варианты 901-902, 25.04.2014

ЕГЭ 2014, История, Диагностическая работа, 11 класс, Варианты 901-902, 25.04.2014.

Примеры заданий вариантов 901, 902.

Что было одной из предпосылок избрания Михаила Романова на царство?
1) наличие у Михаила Романова опыта управления государством
2) поддержка кандидатуры Михаила Романова бывшим царём Василием Шуйским
3) отказ королевича Владислава от российского престола в пользу Михаила Романова
4) наличие родственных связей между Михаилом Романовым и царём Фёдором Ивановичем.

ЕГЭ 2014, История, Диагностическая работа, 11 класс, Варианты 901-902, 25.04.2014
Скачать и читать ЕГЭ 2014, История, Диагностическая работа, 11 класс, Варианты 901-902, 25.04.2014
 
Показана страница 97 из 367